选择经济学，显示了你的勇气和决心，A-Level经济学对你的思维和头脑提出了挑战，当你选择学习这门课程时，你将自己置于一个更高的境界
选择经济学只是你迈出的第一步，因为经济学是一门需要极大努力、批判性思维、创造力和自主学习的学科。
仅仅依靠死记硬背、复习笔记和重点回顾是无法获得A*（或9分，根据各个学校的改革进程而定）的成绩的，最多只能得到一个C。
不要担心！以下要点来帮助大家充分的学习这一学科。
AS Section A 提示
1、全面和准确理解定义中的关键术语，针对每个MCQ开始答题。
例如，如果问题涉及积极和规范性陈述，确保理解并准确使用这些术语。
2、避免重复问题。
考试期间时间和空间都很宝贵，不要浪费它们。只需写下与问题相关的经济运作解释即可。
3、强烈建议提供至少一个反对意见。
如果可能的话，最好给出最多3条反对意见。可以使用标记1、2、3来显示不同的反对意见，这样的标记可以帮助你获得分数。但要注意，必须全面解释为何认为该选项不正确。
请注意：
●在Section A不进行深入分析，这是与主题无关的。
● Section A涵盖的考点非常多，共40个考点，占整个考试的16个分数。
● 牢记定义，它们是非常重要的，如果你不能完全理解它们，就不可能进行自我阐述。
● 在30分钟内完成Section A是必要的，剩下的时间可以用来处理Section B。否则，可能无法完成整个考试。
● 不要尝试在完成Section B后修改或完成Section A，这样做非常低效，会浪费时间。
AS Section B 提示
1、选择最适合的答案：
在回答问题之前，仔细阅读问题，确保准确理解问题的内容。
2、所有Section B的问题都遵循一套模式：
4分：定义+数据+解释
6分：数据+图表+解释
10分：数据+提取的参考要点+分析+评估
14分：数据+提取的参考要点+图表+分析+评估
4分问题较为简单，6分问题也类似。通常在Unit 1中，这些问题基本上涉及供求问题，需要绘制图表，移动曲线，并给出原因。同时还需要提供数据或引用。
在Unit 2中，需要注意的是通常只需提供定义，可能引用一些数字和数据，或者给出并提取参考（可以选择其中一种）。
10分问题是最具挑战性的。它们高度依赖于提取关键词和关键要点，不太依赖记忆。在这部分，需要发挥批判性思维，从段落中找出要点，并进行适当的分析。使用一些常见的分析词汇也是必要的。
14分问题中，如果不提供图表、一些摘录的参考、数字数据、详细的分析和评估要点，将无法获得更高的分数。确保综合运用这些要素才能取得高分。
如何提高分数
1、分析 > 评估
要提高分数，重点放在分析上，而不是过多强调评估。在IAL中，评分不再仅仅基于你提供的点的数量，而更注重点的质量。尽管通过提取关键点、引用和图表可以列举出很多要点，但要注意的是，如果描述不清楚，仍然会得到较低的分数。同样地，如果你给出一些要点，并且描述得很好，就能获得更高的分数。
2、评估要具体且与要点一致
确保你的评估与要点一致，并具体阐述它们，而不仅仅是陈述要点。这一点非常重要。你可能提供了4-5个要点，但如果评估部分没有具体展开，可能仍然只能获得1级或2级的分数。因此，最好能引入3个评估点并展开论述。
3、确保答案与关键要点相关
始终确保你的答案与关键要点相关。在仔细阅读考题后，再提取和引用相关数据。这样，你就能在SECTION B中提供准确的答案。
通过遵循这些指导，你将能够在AS经济学考试中提高分数。记住，理解问题、提供清晰的分析、具体的评估以及与要点相关的答案是关键。
评价包含以下要点
1、课程评估
对于经济学的评价，需要对课程内容进行评估。关注是否有必要延时学习，以及在短期和长期内的学习效果。
2、经济运营的不同方面
评价应涵盖经济运营的各个方面，例如乘数效应和边际消费倾向（MPC）的大小。在评价中可以提及这些因素对经济的影响。
3、正反二面性
经济学中的问题通常具有正反两面性，因此在评价中可以写出正面作用和副作用，以展现全面的观点。
4、要点的重要性
在分析中要注意对要点的重要性进行侧重，以突出评价的重点。
5、数据的反对意见
在撰写评价时，可以提出对提供的数据的反对意见。这并不意味着数据的不充分，而是指实际情况可能与数据所呈现的情况不完全一致。
6、时间管理的重要性
对于IAL考试，尤其要注意时间管理。必须能够快速写作。因此，在考试前需要做好充分准备，努力学习，没有捷径可走。
7、认真处理盲点和问题
认真对待自己的盲点和问题。写得越多，练习得越多，你的收获就越大！
通过以上要点的综合应用，可以提高经济学评价的质量和分数。记住，要全面考虑问题，重视数据和关键要点，同时展示批判性思维和全面的观点。
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