A-Level历史学什么内容？

A-level历史一直备受推崇，因其强调培养学生的分析和批判思维，为大学学习奠定坚实基础。

尽管许多学生认为这门学科颇具挑战性，即便经过充分的考前复习，取得显著效果亦非易事。

A-level历史学什么？

A-level历史分为两个重要阶段：AS阶段和A2阶段。在AS阶段，学生将深入学习Unit1和Unit2，注重多历史文献的解读能力；而A2阶段则集中在Unit3和Unit4，强调发展阐述史论的表达技能。

AS阶段:

Unit1:Depth study with interpretations

U1的主要内容是关于欧洲的几个国家，围绕法国，俄国革命以及德国和英国的发展进行介绍，侧重于对这一历史时期深度的考察。

Unit2:Breadth studywith source evaluation

U2是对广度的考察。首先，探讨了印度政府及其经济，军事发展；然后深入研究了全球对中国文化及经济的影响；接下来，关注俄罗斯工农业的变革和社会发展；最后探了1948-2014期间南非从种族隔离到曼德拉逝世，涵盖了这一时期的各种重要发展。

A2阶段:

Unit3:Thematic study

U3主要探讨了美国从独立到重建、英国的战争经历、德国的统一、分裂和再统一和以及美国人权和种族的关系，要求学生对各种重要的发展和变化有广泛的了解和认识，侧重于对历史广度的考察。

Unit4:Extract evaluation

U4考点包含现代欧洲的形成，危机中的全球，超级大国之间的关系以及战争中的东南亚。侧重于对历史事件的解释，要求掌握详细的知识点并对这一广泛的历史时期有深刻的理解。

A-level历史大家最害怕的是什么？

学生普遍担忧A-level历史中大量的历史事件日期，毕竟这门学科的知识范围相当广泛。

相较于GCSE阶段，A-level历史的内容更为庞大。然而，过度关注日期有时可能成为负担，导致答卷时过分追求罗列而忽视主题的重要性。

因此，建议专注记忆关键日期，将次要的遗忘，因为theme的理解才是最为关键的。

A-LEVEL历史提分的TIPS

一、整理笔记要深入思考

对已学知识进行系统整理，着力记忆专业术语。通过从背景、内容、经过、影响和意义等多个角度深入了解一个事件，我们能更清晰地把握其发展脉络，培养独立的历史观，构建对事件的独到见解，为写出深刻有见的essay打下坚实基础。

二、文化背景需广泛积累

除了熟悉课本知识，主动拓展阅读也至关重要。在积累知识的同时，培养独特见解，提升思考和辩证能力。写作时可充实论证，适度引用历史学家观点，以增强文章的说服力。

三、灵活运用答题技巧

多角度思考是关键，例如在分析背景时，可从国内和国外环境两方面入手；对问题的分析可从经济、文化、政治等多个角度思考；评价事件意义时可从积极和消极两个方面考虑。要注重段落结构，确保答案层次分明、清晰简洁，尤其需要明确表达观点。同时，引用事实和数据等证据有助于巩固观点。

综上：A-level历史考试形式单一，但并非简单阐述事实，而是需要批判性地分析历史多个方面。对历史有兴趣、英文水平较高、具备批判性思维和写作技巧的学生，A-level历史将成为不可或缺的选择。