申请美本前30的院校，修读AP是不是越多越好？
AP大考成绩会影响高中GPA吗？
GPA需要满足多少才更有申请优势？
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美本前30这个排名段历来都是美本申请er的“兵家必争之地”。然而盲目的卷标化、卷AP、卷科研、卷课外活动，不仅没有助力申请，反而可能会让你直接痛失offer。
那么，美国大学招生官都看重哪些指标呢？今天我们就来好好聊聊，尽可能让大家少走冤枉路！
GPA：美本申请中的硬通货
不同于国内、英国澳洲等国家和地区主要看重标化的教育系统，在美本申请中，招生官更看重的是学生高中阶段的学习表现以及学习成果，而同学们的GPA就是这些因素很好的体现。
像加州大学官网中了13条考量因素当中，第一条就提到了GPA；
来源：UC admission
还有NYU、CMU、Umich等多所美国大学的CDS当中也提到，GPA是非常重要的考量因素。
来源：CDS
耶鲁大学就曾表示：标准化成绩不能弥补GPA成绩，GPA成绩可以弥补标准化成绩。这也是为什么我们常看到有些大学会实行标化可选或者灵活政策，但是没有一所大学对GPA实行可选。
那么，想要进入美本前30，GPA需要满足多少呢？从前30院校公布的2024Fall录取GPA中位数来看，有些院校录取GPA中位数超过了4.0！
我们在平常所看到的大学平均GPA是接受offer的学生的GPA，而大学实际给offer的学生，实际GPA是更高。
有的同学可能会疑惑：GPA满绩不是4.0吗?那录取是怎么超过4.0的?——这是因为现在大多数的申请学生都会选择AP等高阶课程的缘故。
谁可以助力GPA？AP大考 or AP课程
美国大学在审核学生背景的时候，更看重孩子在高中期间修读的课程难度和成绩。
因为美国非常注重学生平时在一门课的长期学习中取得的成绩，这些可以反映出该申请者在校作业、课堂表现、出勤、课堂项目、测试、考试等综合素质和学术实力。
来源：耶鲁大学官网
而AP课程作为美国高中难度最高的课程，就可以满足这一点。
AP课程的满绩是5.0，分值均高于常规高中课程、Honor课程，对于优化GPA的空间更大！
但是经常有同学将AP课程成绩和AP大考成绩混为一谈，认为AP大考成绩也会计入平时GPA中。但其实在美本申请中AP大考成绩更多的作用是用于抵扣大学学分。它不计入GPA中，也不会在高中成绩单中有所体现。
根据美国大学招生协会对于180多所大学进行调研显示，在众多考量因素中，AP大考的分数重要性是最低的。像CMU对AP大考分数也仅作为考虑（considered）的因素。
来源：美国大学招生协会
所以AP课程才是能助GPA一臂之力的“良方”。不仅如此，还可以很好地向大学招生官展示自己的学术能力，获得招生官的青睐。
因此美本申请的同学要去思考的问题就是：要【读】多少门AP，而非【考】多少门AP！
申请美本前30需要修读几门AP？
根据普林斯顿大学独立日报《The Daily Princetonian》对2028级新生的问卷调查显示：
✅45.9%的学生高中阶段修了5-10门AP课程；
✅30.9%的学生高中阶段修了10门以上的AP课程。
大家非常喜爱的UC大学还调查了九个分校近10余年，录取学生在高中修读的honors课程（AP/IB等）数量占比。
数据发现，学生曾修读在5-10门和超过10门的人数占比越来越高。
来源：UC admission
所以综合来看，美本前30中各层级院校录取学生的AP门数为：
前10：最少8门；
#11-#30：最少6门；
不过以上数据只能作为参考，修读多少门AP需要结合同学们的目标专业，时间规划、自身条件等进行选择，机构之前也出过一些保姆级选课教程：
👉【39门AP科目的学习先决条件合集】
👉9-12年级如何选AP？
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