AP2022中国地区大数据解读！AP pre-calculus适合哪些学生？

北京时间12月9日上午，CB官方召开了2022年大学理事会中国教育年会。本次年会聚焦AP考试全球以及中国大数据，进行了AP新增课程的全面解读，对AP项目的发展和变化进行了深入讨论。下面就来带着大家一起来划重点，解读本次年会中发布的重要信息。

01、AP2022中国地区大数据解读

从考量上来看

去年因为特殊原因，许多大陆城市的AP考试都被取消了。一个非常直观的影响是今年大家AP考试报名的科目明显增加，一方面十一年级的同学希望利用申请前最后的机会，多考出5分增加学术竞争力，十年级的同学也担心不确定因素，希望把握好每年一次的考试机会。官方公布，今年AP在中国的考次已经达到了9w+，对比去年同期增长18%。

回顾AP考试近五年的考量变化，2018年-2020年基本持平，在2021年之后有了较大幅度的增长。其中，北京考生数量占据榜首，接近2.5w。北京地区获得CB官方认证的学校数量也增加到了今年的52所。

从科目上来看

中国学生的常选科目仍然集中在经济类和STEM类课程上，其他社科类科目如心理以及跨学科科目APseminar也越来越受欢迎。

考量前五名分别为：AP微观经济学、AP微积分BC、AP宏观经济学、AP统计和AP物理1。

经济老师说

为什么经济类的考量异军突起？

1. 整体课程难度相对友好，五分率高。我们经常听到一个说法是经济这门科目本身就很“经济”、实惠。性价比比较高。根据CB公布，中国学生微观经济的5分率为30%、宏观经济33%。而通常备考周期大约仅需要60-100小时左右。

2. 学习入门门槛要求较低。这个阶段的经济学学习是作为美国大学基础入门课程的难度级别来设置，在初阶经济学中对数学要求较低，仅需要代数基础就可以完成。另一方面，由于学科本身的特征，对孩子们的英语语言能力要求也不算高。通常情况下，我们建议TOEFL分数在80分以上就可以尝试这门课程。

3. 财经类专业必修课。几乎所有的商学院在正式开展专业课前，都会设置将基础经济课程为前置必修课，例如康奈尔大学，直接将应用经济管理学院放在商学院中。可见经济尽管贴着社会科学的标签，却能在学习过程中培养我们的商业逻辑和思维方式。

从满分率上来看

对比去年同期，中国学生的整体科目五分率达到了30%，对比去年下降2%；从通过率（三分及以上）来看，也从75%下降至今年的72%。当然具体到每年的AP科目五分率本身就会根据考试难度有所波动，但仍然我们可以发现我们在主流科目上，表现优异，超越全球5分率平均水平15%左右。

▲ 以上为2022年五大主流科目中国学生成绩分布

▲ 以上为过往四年全球考生AP五分率情况

02、AP课程新变化-从38到39门

官方在本次峰会上还为我们介绍了在今年额外增加的3门课程，让我们逐一来看：

赢在起跑线的课程-AP pre-calculus

微积分先修课程预计在2023学年秋季正式上线，在2024年5月份首次推出考试。其实不少京城的国际部、国际学校在10年级就给同学们设置了预备微积分课程，但伴随着这门课程的正式亮相，既能让课程本身具备AP授权，又能让课程设计标准化，同时还可以免费得到丰富和官方试题资源等等。

微积分老师说

AP pre-calculus适合哪些学生呢？

1. 目标文科类

相关专业，学术优势不在数学，专业和就业不需要数学学科，如艺术、文科等。那么非常推荐在高中可以选择初级微积分，提前完成大学的数学要求，在本科阶段留有更多时间和经历聚焦在自己的兴趣上。

2. 目标理工科类

相关专业，对数学学习感兴趣，可以用标准化的微积分先修课程做衔接，为后面的AB和BC以及其他科学类科目打好学术基础。这里需要特别强调的是，从学习内容上来看，预备微积分对比AP微积分的含金量差一些。如果想要体现自己的学术竞争力，还是需要考取高阶AP数学课程的好成绩。

从学校维度上来说，分成三类：

1. 人大附ICC和二中的课程设置原本就比较侧重pre-cal，基本可以覆盖考纲内容。

2. 十一学校和101中学的国际部都是采用中教+外教结合的形式，既包含 pre-cal内容，也需要兼顾必修内容。

3. 另外，一些学校现行的高一课程没有完全涉及pre-cal，例如实验，四中，师大二附、八十中等，如果出台AP预备微积分课程，预计这些学校引进后需要进行一定的课程改革。

扩大就业竞争力的课程 AP-CSP

CSP课程我们其实并不陌生，只是有一点需要提示同学们，如果需要报名参加AP考试，需要在校内有完整的学习经历，CSP课程本身采用项目式的学习方法，并不是传统的答题类考试。由于对编程语言要求不高，官方也并没有指定这一门课程的操作语言，主要由授课老师确认，比较适合作为高一年级的选修课程。

计算机老师说

CSA和CSP分别适合什么类型的同学呢？这里我们还是建议同学们根据目标专业进行选择。

1. 工程类和计算机专业，建议可以直接学CSA就可以，更偏实操。

2. 如果是其它专业（包括经济、信息学和物理），仅需要提升计算机相关技能，学CSP就足够，不用大量进行实际编程练习。当然如果学生在时间安排充裕的情况下， 兼顾实际技能和综合性跨学科技能，同时选择两门计算机课程也会更加有竞争力。

一箭双雕的课程 AP English 10 seminar

“双雕”指的是把它当成10年级的英语课和学科seminar的课程结合。在这门课程上既可以提升孩子们的综合英语能力，对文学分析和创意写作有基础的了解，也可以通过该课程为将来获得AP Capstone的文凭做准备。

03、备考策略

考生数量更多了，我们中国同学的5分率几乎不变，大家在门数和科目难度选择上越来越卷，同时备考多科目理想的分数也越来越难拿。所以，同学们务必重视AP考试的整体备考节奏和规划。

第一阶段(寒假）

注重知识点的扎实铺垫，形成自己关于学科的知识点地图，完整系统的了解该科目全部考察内容。

第二阶段(春季) 

考前冲刺时对于真题的合理练习和评估自己的薄弱点，针对性增加应试技能。有时我们也会收到同学关于校内课程的反馈：外教老师并不够重视简答题的思路讲解、如何更好地踩分；校内虽然同步学习AP课程，但一个学期过去了才刚刚覆盖了50%的内容，进度过慢。 

因此，我们在充分利用校内资源的情况下，这些冲5分的技能该从哪里获取呢？别急，我们寒假为各位备战AP考试的学生们安排了40+个寒假强化班！

1）平均每个班32个课时（微积分40个课时），用8-10天的时间带你集中学习；

2）从头到尾彻底讲解清楚AP考试中的全部知识点；

3）讲8练2，有讲有练，你在这节课上见到的所有题都是AP考试的原题；

4）适合全新小白新手、学校内不扎实的、因为忙于标化没来得及上秋季班的同学们；我们在明年AP5分的名单上等你。

04、热点问题回应

Q1. AP3分是否可以换算学分？

需要根据大学的政策和专业决定。在AP官网 credit policy也可以按照学校和学科维度去检索。有的是可以换学分，有的是免修基础课程。

Q2. AP如果没取得5分是否就没用了吗？

AP在任何时候都不会给你的申请带来负面影响。是挑战学术高度的勇气的表现。

Q3. AP会线上考试吗？

不会，疫情是紧急特殊的方案，未来短期内不会增加线上考试

Q4. English 10 AP Seminar和原来已有的AP seminar有什么区别？

前者是一箭双雕的专为10年级同学设置的课程，后者对于11年级的同学依然可以选择。以上就是我们关于本次CB年会AP部分的解读，欢迎大家持续关注，我们近期也会上线本次官方划重点的SAT相关信息。