重磅!!! IB与UWCSEA于2024年8月推出新的试点课程！
IB将在新加坡的UWCSEA东南亚世界联合书院，开设一个新的试点课程——“IB系统转型: 变革领导力”。
UWCSEA是继英国大西洋世界联合学院（UWC Atlantic）后第二家试点学校，目的是加强学生的学习与现实世界的联系，通过项目引导学生解决问题、培养技能。
课程将在2030年推广至全球！
这个消息一出，很快就引起了大范围的热议！
现在必修6门课程，未来将要被改成只需选4门，这是不是代表以后的IBDP学生只选4门课程就能拿到文凭、申请大学了？
课业压力一下子小了啊，这不就是赚到？！
但也有人觉得，IB玩抽象也不是第一次了，“变革领导力”听上去就很宽泛啊……
01、IBO官宣与学校合作开启课程改革！
其实早在去年6月，IBO官方就已经官宣过，IB将与学校合作，重新思考教育并设计新的教育途径。
（图源：IBO官网）
该合作是从2023年8月开始的，UWC Atlantic College的 20 名学生试行了一种新的系统转型途径，重点关注围绕生态和社会正义的复杂系统性挑战。
到今年7月31日，IBO官网正式宣布：
IBO欢迎与UWCSEA建立新的合作伙伴关系，通过从8月开始提供的新试点课程，将其基于项目的课程扩展到该地区的学生。
新课程的首批学生已于2024年8月开始参与（自由选择），若课程能达到预期的结果，将在2030年全面铺开。
UWCSEA 是继2023年8月开始的UWC Atlantic之后，第二所加入该试点计划的UWC 学院。
UWCSEA会以未来创新作为战略重点，与IB共同设计创新双标准水平课程，名为“IB系统转型：变革领导力”，推动IB向更灵活的模型转变，提供更多与真实世界相关的学习经验、更真实的评估方法以及更大的学生自主权。
也就是说，目前已经有两所学校确认参与IBDP课程改革的试点了，IBO官方全面推进系统转型的决心还是很坚定的。
（图源：UWCSEA官网）
这次选择的试点学校：UWCSEA世界联合书院新加坡校区（United World College of South East Asia），始建于1971年，是亚洲首家联合世界书院，也是全球最大的世界联合书院，学生来自于全球70多个国家，师资力量雄厚、师生比优异，一半的教师来自英国，其次是澳洲、美国、新西兰和加拿大。
正是因为新加坡的政治、经济、地理环境都非常国际化和多元化，所以在这里试点可以尽可能辐射到更多不同国家和文化背景的IB学生，最终呈现出更客观、标准的课程及评估标准。
02、IB变革领导力：PBL&五大领域！
对于课程改革后，IBers的学习压力是减轻了还是增加了，目前还没有明确的定论，网络上对这一话题的讨论也是愈加热烈。
那我们先来全面了解一下此次试点改革的内容！
1、PBL教学法
PBL教学法（Project-Based Learning），翻译过来就是“基于项目的学习”，指学生通过一个项目去解决真实的复杂难题，从而获得知识和技能。
与原来基于一定教材的学习模式相比，项目式学习更能发挥学生的主观能动性，学生愿意自发学习更复杂、更深层次的内容，并且与现实世界产生更多连接。
这种课程将会替代两门SL课程（大家听说的IBDP六门课减少到四门，减少的就是这两门SL课程）。
取而代之的，学生将从以下项目中选择一个进行探索性学习：
• Sustainability（可持续性）
•Intercultural Understanding（跨文化理解）
•Peace Building（和平建设）
（图源：UWCSEA官网）
2、五大领域
项目式学习的目的就是让学生探索、理解和驾驭复杂系统，面对挑战和失败时保持韧性和适应力，课程的评估会围绕以下五个不同的领域展开：
（图源：UWCSEA官网）
a、变革者心态
Changemaker Mindsets
培养规划积极求变的心态、技能和韧性，挑战现有心态，利用网络，促进个人成长，对社区产生持久影响。
b、设计思维
Design Thinking
建立迭代、共情且灵活的问题解决方法；通过了解背景与根本，利用失败、反馈和专业知识来产生创新的解决方案。
c、系统思维
Systems Thinking
掌握运用系统思维工具来描绘和构建互联系统的模型，以便进行综合规划，推动积极变革，同时深刻理解其内在的复杂性。
d、领导力
Leadership
成为一位能够激发他人推动积极变革、灵活调整领导方式并打造高效团队的卓越领导者。
e、项目变革管理
Project Change Management
培养高效规划、有序组织及成功落实积极变革举措的能力。
3、改革后的选课组合
现在的IB学生还是需要选修6门课的，六门课程需要有3门HL和3门SL课程，还有三门必修的核心课程EE+TOK+CAS。
改革后，这一要求简化为仅需选择4门必修课，即3门HL+1门SL，其中减少的两门SL课程将被为期两年的大型项目“变革领导力”所取代，不过三门必修的核心课程不变。
（图源：IBO官网）
这样一来，IBDP的选课制度就变得更加灵活、有弹性了，学生可以选择不选修人文或科学课程，偏科的孩子有救了!!!
官方也给给出了一些选课参考：
（图源：IBO官网）
【仅供参考】
① 科学HL + 科学HL + 数学HL + 语言B SL
② 语言A HL + 语言A HL + 艺术HL + 数学SL
③ 人文HL+ 科学HL + 语言B HL + 人文SL
不过，为了继续保证IB课程体系的知识深度和学科广度，选课还是要做到以下四点：
• 至少选一门语言文学研究或语言习得科目组的科目；
•语言和文学以及语言习得科目组中的科目总数不超过两门；
•至少有一门来自科学或数学科目组的科目；
•任何科目组中的科目总数不超过两门。
4、改革后的课程评估
“变革领导力”课程是贯穿两个学年的课程评估会基于四个维度：
（图源：IBO官网）
改革后的IB总分维持45分不变，试点课程是一门双学位课程，与其他IB科目一样采用1到7的评分标准，会采用多种真实性的评估，根据学生在Systems transformation课程整体中的表现获得两个相同的成绩。
外部评估：个人项目+能力作品集中的精选摘录
内部评估：协作项目+基于案例研究的任务
（图源：IBO官网）
所以简单来说，IBDP的6门课减少到4门，其实就是把两门SL课程换成了“变革领导力”新课程，并且增加其余4门课选课的自由度。
现在大家对试点的新课程有亿点点好奇了嘛？！
03、未来IB课程更难or更轻松了？
首先，从新课程的评估机制可以看出，portfolio的打分肯定是比较主观的，那么是否有专业指导或优质资源，肯定就决定了同学们Project portfolio的质量高低。
经历过各科IA/EE还有TOK论文的同学肯定都深有体会，IB评估的“主观性”其实是很难把握的，有太多因素都会影响到最终的得分了。
其次，从新课程的课时比重也可以看出，这并不是一门很好应付的科目。Systems transformation课程的总教学时间是300小时，教学时间刚好等于两门SL科目（各150小时教学时间）。
所以总体而言，学业压力并没有完全减轻，唯一让大家有点宽慰的就是：选课自由度更高，偏科的学生也有机会获得更高的总分。可见无论怎么改革，好好学习才是制胜的法宝呀！
那么又有同学说了，我都选自己擅长的科目，是不是就更容易拿到高分了呢？
其实不然！
大家别忘了刚才说的，改革之后依旧是要遵循几条选课原则的，并不能一味选择喜欢/擅长的科目，不顾多学科共同发展。
况且，从名校官网的选课建议和申请要求来看，无论国际课程如何改革，大学都是更青睐多学科均衡发展的学生的哦，例如↓↓↓
a、麻省理工学院
MIT没有硬性要求，但官网的要求可以看出他们是偏向理科的，建议学生学习微积分、物理学、化学、生物等理科科目，也建议学生学习人文、艺术和社会科学的课程。
（图源：MIT官网）
b、普林斯顿大学
普林斯顿大学希望申请者完成英语(包括写作练习)、数学(包括微积分)、实验室科学、历史等学科，而且尽可能用最严格的课程来挑战自己，例如大学预修课程(AP)，HL课程。
（图源：普林斯顿大学官网）
c、哥伦比亚大学
哥大对中学生选课的推荐是英语文学、数学、历史和/或社会研究、实验室科学、一门外语，目标STEM领域的学生还应该学习难度更深的科学和数学领域课程，尤其是数学微积分的相关内容。
（图源：哥大官网）
那么又有小同学要问了：老师，以后我四门课都选HL难度，是不是申请的成功率就更高呢？
对此，ss老师想说：
“HL课程在精不在多！”
在目前HL课程和SL课程“3+3”的模式下，IBO官网明确规定：即便是学习能力很强且有一定的兴趣，选课时也不能超过4门HL课程！
所以若是以后全面推行HL课程和SL课程“3+1”的模式，是否允许大家全部选修HL课程还是个未知数，还是要按照官网的实际要求来选课。
毕竟英美、欧洲、香港、澳洲等地区的名校，普遍认为提交3门HL课程就可满足学校要求，各大院校的专业也只是针对IB体系HL课程的1-3门课提出具体的选课和分数要求，并没有明确表示会优先考虑修读更多HL课程的学生。
也就是说，3门HL课程的成绩完全够用了，能够考到7+7+7或者7+7+6，远比多修一门HL要更实在！
IB选课TIPS
1、全面推行课程改革计划毕竟是在2030年，所以近几年升IBDP的同学并不会受此影响，大家按照现有的选课和学习计划继续推进就可以啦！
2、对近几年升IBDP的同学来说，重要的可不仅仅是HL课程，SL的组合同样重要！
•地狱难度的HL选课公式来了！IBers如何学好这些高含金量学科组？
•一觉睡醒SL课程也能换学分了？看来SL选课也要慎重！
3、ss老师针对各个国际课程体系都出过选课指南哦，IG/MYP阶段的宝子们可以看看这几篇，提前做好规划哦！
•IB选课新视角 | 英美名校更偏爱这些「促进性课程」！
•A-Level课程选课/规划指南：四大维度深度解析A/A*秘籍
•IBDP和美制AP怎么选课？看看官方和名校的建议！
•IB选课超实用攻略，没有比这篇更靠谱的！
希望今天的分享能给你带来启发和帮助。
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