今日IBO公布了IB课程要改革消息:6门必修将变为4门?IB课程变简单了吗?新增的变革领导力是什么?怎么评估!那么这一系列变化究竟对IBer们来说是好事还是坏事呢?阅读全文,详细了解~
IB必修6门变4门
IBDP课程有6大学科组,分别是:语言与文学、第二语言、人文与社会学、实验科学、数学和计算机科学、艺术与选修。
IBDP原本选课要求:
IBDP从六大学科组中选择6门必修课程,包括3门高阶课程(HL)和3门标准课程(SL),至少要拿到三个HL成绩才能毕业。
1-5组是必选类别,每一类都要选择一个科目进行学习。第6组课程艺术可以选修,不选艺术的学生需要在前面5组中选一个科目。
IBDP改革之后:
学生可以仅选择4门必修课程(即3门HL和1门SL)+「变革的领导力」课程。而原有的TOK、EE及CAS这三小门保持不变。
这表明 IBDP 的选课制度愈发灵活且更具弹性了,此前对于偏科的学生不太友好,不过本次IB课程改革之后,学生能够选择不修习人文或者科学课程。
为了保证学习和研究的深度,官方也明确选课必须遵循以下几点:
1.至少选一门语言文学研究或语言习得科目组的科目;
2.至少选一门语言文学研究或语言习得科目组的科目;
3.语言和文学以及语言习得科目组中的科目总数不超过两门;
4.至少有一门来自科学或数学科目组的科目。
什么是变革领导力?怎么评估
什么是变革领导力?
变革力领导力课程将教授和评估五个不同的技能和能力领域:
变革者心态Changemaker Mindsets
建立规划积极变革所需的思维方式、技能和韧性,挑战现有思维方式,利用网络,促进个人成长,从而对社区产生持久影响。
设计思维Design Thinking
构建迭代、同理心和灵活的解决问题的方法;通过了解根本原因和背景,利用失败、反馈和专业知识来生成创新解决方案。
系统思维Systems Thinking
了解如何使用系统思维工具对互连系统进行映射和建模,在识别固有复杂性的同时实现积极变化的集成规划。
领导力Leadership
成为能够推动他人积极变革、调整领导风格并建立有效团队的领导者。
项目变革管理Project Change Management
培养高效规划、有序组织及成功落实积极变革举措的能力。
变革领导力怎么评估?
在改革后的IB总分体系里,总分依旧是45分未变,不过新增的变革领导力项目却占了14分。这一调整无疑彰显出IB对培养学生领导力、创新能力以及问题解决能力的看重。此项目的评分机制是学校教师和 IBO(国际文凭组织)各占50%,共同决定最终得分。
IB课程近期开班
课程类型:3-8人小班/一对一课程
课程模式:线上/线下同步开课,课程可回放,反复学习
授课语言:面向国际/国内学生,中英双语授课/纯英文授课均可~
线上授课:采用classin教学,学生可以和老师实时互动。
线下校区:上海、北京、深圳、南京、无锡、苏州,广州,杭州,青岛、成都、合肥、武汉、宁波有线下校区