三年国际高中规划：IBDP课程的正确打开方式 助力孩子圆梦名校

IBDP课程，以其全面性和挑战性被誉为“国际高考”的黄金标准。如何高效规划三年的学习，让孩子脱颖而出？今天，我们基于这份“三年IBDP课程规划”图解，为你解析国际教育的关键路径，助力孩子走向世界名校！

第一阶段：9-10年级——打基础，找方向

核心任务：

1. 适应国际化课程，掌握IB学习必备技能；

2. 通过IGCSE/Pre-IB课程，构建扎实的学术基础；

3. 逐步明确未来学术兴趣方向。

学业重点：

IGCSE课程学习：如数学、科学等核心课程，为IBDP阶段打好基础；

课外活动尝试：从辩论、公益到艺术，多样化探索兴趣方向；

英语强化：将语言成绩（如雅思）提升到6.5以上。

家长提醒：这阶段不需要急于“显摆成绩”，而是重视孩子的综合素养和学术潜力。

第二阶段：10-11年级——适应IB，找到平衡

核心任务：

1. 开始IBDP课程，逐步适应其独特的教学方式；

2. 深入参与CAS（创造、行动与服务）项目，积累丰富背景；

3. 同时兼顾标化考试准备，完成SAT/ACT初步冲刺。

学业规划：

10年级下学期：开始深入CAS活动，培养责任心与领导力；

11年级上学期：制定完整IBDP选课计划，尤其要注意HL课程的难度；

11年级下学期：开始IA（内部评估）任务，冲刺标化成绩。

专家建议：IBDP的时间管理尤为重要，学术与活动的平衡是这阶段的关键。

第三阶段：12年级——冲刺高分，收获Offer

核心任务：

1. 冲刺IB课程成绩，确保总分在38分以上；

2. 完成EE（拓展论文）和TOK（知识理论）任务，展现学术深度；

3. 提交大学申请文书和标化成绩。

学业安排：

12年级上学期：完成最后的SAT考试，巩固IB成绩；

12年级下学期：全力以赴备考IB大考，同时准备面试等申请后续工作。

温馨提示：IB课程极具挑战性，孩子容易在12年级出现压力过大的情况，家长需关注心理健康。

三个关键点，助力IBDP高效规划

1. 选课策略：IB课程的HL（高难度）和SL（标准难度）选课需结合孩子兴趣与能力，尽量选择强项科目作为HL课程。

2. CAS活动规划：CAS是IB体系的核心之一，建议选择有意义且长期参与的项目，展现个人持续努力与社会责任感。

3. 时间管理能力：IB课程的多任务特性对时间管理要求极高，家长可辅助孩子制定详细的时间表。

IBDP：培养“全人”的国际课程体系

IBDP不仅关注学术成绩，更注重综合能力的培养。通过科学的三年规划，孩子不仅能在申请中脱颖而出，还能收获解决问题和自我管理的能力，为未来的人生打下坚实基础。

孩子的教育，规划是关键。今天的努力，就是未来成功的起点！