IA/AA/TOK论文各自写作要求是什么？

有传闻说：每一届都会有很多IB学生，DP两年被各种论文写作（写写写）逼疯了！大伙深受IB写作的折磨，苦不堪言。是否属实？

IB 学霸分享

作为一个IBer，从我的学习经历中，谈谈我对IA/EE/TOK论文写作感受及心得。

IB各项论文写作要慎重对待，需要认真去了解并做好心理准备。因为写不出符合要求高质量的论文，有一系列麻烦的事及糟糕的后果等着大家遭受暴风雨的洗礼。

首先学校tutor会天天夺命催，赶着你在规定的时间内去完成paper，其次IB论文和最后的考试成绩直接相关，IA内部评估占总成绩的20%，EE+TOK论文直接关系到是否拿核心课程的3分。就这成绩份量，IB论文不容许被轻视！

当然IB论文不是随随便便写就ok了，也不要想着写够字数应付差事就可以了！这些想法都太天真了。IB论文的要求堪比大学学术论文写作。对学生的论文写作输出能力是一项巨大的挑战。

不过由于在这种严格论文写作模式的训练下，IB学生在未来大学学习中会更轻松应对各种大大小小的论文写作！这也是一种痛苦磨练下的珍贵恩赐。所以劝诫大家还是不要有畏难心理，勇敢去面对吧~

IB论文不仅要满足学术写作规范要求，而且还要写得足够有质量，有深度，有思考，有见解，才可能过tutor的这一关。且大大小小论文要写好多篇，每一种类型的要求还都不尽相同，又留给IB学生的学科学习，paper写作，活动参与等时间有限，还要去抽时间忙申请的各种准备事项，真是很考验大家有效的时间管理能力！

IA/AA/TOK论文全面解答！各自写作要求是什么？

接下来，具体地和大家说说：IBDP学生需要写哪些论文呢？具体的要求是咋样的？以及如何写好这些IB论文？才能正中靶心拿到不错的成绩分数。

IB学生要写的论文包括：多门IA+1篇EE+I篇TOK。接下来详细与大家聊聊：它们各自的不同点和写作要求分别是什么？如何完成高质量的论文写作？

这是我了解到的一些内容，在这里就分享给大家~

# 01IA论文

IA的全程是internal assessment ,也就是IB 6大学科所选课程的内部评估，每门课程的内部评估形式各不相同。

▼语言类的课需要进行口试

▼地理课进行实地调查

▼科学类的课要进行研究报告

▼数学课要进行调查研究报告

▼艺术类要进行演出

各类课程IA评估一般是通过“一篇1000字左右的论文”来检测学生对该门知识的理解和掌握情况。（艺术类和语言类除外）

IA论文鼓励学生展示对知识和技能的运用。IA的选题应该是验证已知的一些理论，更多地关注该科目大纲上的知识点，因而IA论文选题则和所学课程应紧密相连。

大家需要注意的是：IA对SL/HL的学生有相同的要求，因此HL学生在IA选题上不用选过于太难过于复杂的题目。

在攥写IA时建议以提问的方式进行表述，且IA对论文摘要不做要求，只需要包含一些简单的背景信息即可，没必要做大篇的文献综述。但是因为有6门课程的IA论文要写，工程量不容小觑。

#02EE论文

EE 是一篇字符要求4000字，极具挑战，是需要花时间去精雕细刻的学术性论文。EE鼓励大家去思考目前尚未解决的一些问题，不希望学生去选择一些有既定结论的主题进行研究。

EE的选题可以和6大学科领域相关，也可以选择跨学科领域研究。选题方向可以是：动手实验、文献分析、软件模拟等。但是若学生选择某门科目做EE，一定要注意EE的难度要高于IA，且两者的选题一定要错开，不能一致。

须要注意的一点是：EE并不是IA的拓展，所以来源于课堂实验或者IA实验的数据不能应用到EE论文材料中，否则就严重违反了IBO的double dipping 原则。

老师建议：在选题方面越具体越好，针对某一具体课题进行深入研究，尽可能用4000字解答完所有问题，会比较容易拿到不错的成绩。而EE论文从5个方面来评判文章的好坏，分别是：重点和方法、知识和理解、批判性思维、呈现方式、参与过程。

因此在EE论文写作中，需要一一去对标这些考核维度。且学术诚信很重要，文献来源要能追根溯源，这对很多学生来说是比较挑战的一部分，需要查看大量资料并进行科学查证。

▼选题（观点新颖有趣）

▼调查研究（实地深入调查）

▼数据分析（用科学分析工具）

▼内容充实（言之有理有据）

▼文章组织架构（严谨有逻辑）

▼写作规范及格式（符合学术写作）

▼文献资料（有出处可标记来源）

▼文章语言（正确而地道）

这每一项都是巨大的工程量，需要大伙儿花足够的时间和精力才能去完成一篇绝佳的研究论文。

当然的由于EE论文字数有限制，所以在选题和内容选择上也做优佳选择！不可写得千篇一律，毫无新意！也不可写的过多，杂乱冗长，堆砌词句。这样的文章味同嚼蜡，顺利通过EE tutor那一关都有点悬，更别说取得高分成绩了。若是IB examiner发现你你因文章字数太多，悄悄更改了篇幅，最后得到的分数也不会太高。

好的文章需要选好题，然后找论据支撑，再经过一遍遍不断打磨，调整，修改，完善，最终出“精品”！拿下满分战绩！

#03 TOK论文

TOK非常玄学，像是哲学课，需要同学们去“怀疑”这个世界，去讨论那些“不明觉厉”的东西。TOK的课程设置带着启蒙性质，与哲学的核心精神“Critical Thinking”（思辨力）相通，本质其实是哲学入门。

TOK是IB教育理念的纯粹展示，帮助认知者反思自己认知偏见！它引导学生纠正思维误区，透过现象看本质，鼓励学生观察周边事物，追本溯源，进而思考。

TOK的论文比起展示来说更难，因为要求辩证思维，题目的选择范围也更小，一般IBO官方会针对南北球2次考试在3月/11月公布具体题目。TOK论文字数要求则是在1200-1600字左右。

下面是IBO公布的2022年11月TOK题目，来感受下论文写作的难度。

TOK的评分也被大家认为很玄学，非常迷幻，且无规律可言，大家普遍感受是：受阅卷人主观影响非常大，这让大家都倍感焦虑，无从下手。但IBO官方给出的优秀TOK评分标准包括：逻辑清晰，论证详实，观点平衡，结论有效。

TOK论文基本决定TOK最终分数，占TOK总成绩的2/3，与IB其他论文不同，TOK论文没有清晰明确的结论，考点不在于学生能得出问题的结论，而是要展示是如何得出结论的。这个很关键！

IA/EE/TOK论文何时提交？ 是具体如何安排的？

IBO规定所有external-assessments的deadline是3月15日。而一般学校的论文稿提交要求截止日期可能会提前1个月左右。

为了保证论文的质量及在规定的时间内完成paper提交，并保证有效地安排好最后一年的学习，一般最好11年级暑假就应该着手EE论文的写作，而A论文着手时间则要提前得更早。而TOK论文写作则是在题目公布后就要抓紧去写了。

说下我IA和EE论文写作的一个规划，供大家参考~

#01IA主要时间节点

第一学期寒假：提交IA Proposal Form

第二学期：预约做实验，联系老师， 修改IA

第二学期暑假：提交IA终稿

#02EE论文写作规划

而EE论文写作，我在11年级暑假就开始确定选题并进行调查研究，开学后1个月左右完成EE论文的写作过程。由于EE论文要求严格，需要与tutor进行多次讨论，进行修稿、优化、完善，并最终确定终稿，（EE论文建议在2月前就要全部定稿）具体我是这样安排的：

第一步：时间规划（1天）

在确定好要着手EE写作了，我做的第一件事就是制定时间表。按照反向时间安排，明确要做的是从截止日期开始，并还要为其他项目留出一些时间空间。所以在各项事情安排上没有相互碰撞，都给余留了充足的时间。

第二步：调查研究（1-3周）

其实这个主要取决于EE的论文主题是有多深，有多复杂，需要多少科学数据及理论材料支撑，都需要自己亲身去参与调研，去做实验收集数据，去查看大量相关文献，完成文章前期准备工作。当然此步骤的时间和具体实施，因为选题不同，对于每个人而言都是不同的。

第三步：头脑风暴（一两天）

头脑风暴，建议可以和同学朋友讨论，也可以自己冥思苦想。然后根据调查研究所获取的论据，以及所做的笔记找到写作主题。若对选题不是很确信的情况下，建议可去与老师探讨，明确选题是否可行？！

第四步：概述（30-45分钟）

头脑风暴确定好后，就差不多要写概述了。这将包括引言→论文→正文段落→反驳→得出结论的一整个框架。这个花费时间不长，1小时之内就可以搞定。

第五步：写作过程（2-3个星期）

具体根据分配时间的方式有序完成，可以在第一周每天写一两页，第二周修改草稿，然后在截止日的一周内完善第三份和最终草稿。按照这个时间表，在截止日的前几天全部完成EE论文的所有事项，然后才能专心于去做其他重要的已安排事项。

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论文选题：参考往届高分，参考学校仪器，参考实验难度、参考实验是否前沿、参考学校对实验的倾向性，参考高分学生实验课题。

开题报告：规范开题报告形式、指导开题报告修改

实验指导：指导实验过程数据采集、拓展和规范实验思路，不做无用功，重复功。

数据分析：指导科学分析数据，选用数据分析模型

论文攥写：指导论文结构、论文攥写规范、避免写作过程踩坑、论文结论加深深度，指导学生挖掘更深层次内容，提高论文写作输出能力。

论文修改：根据老师的反馈指导修改论文，踩中论文得分点！