IB全称为 International Baccalaureate ，全球通用，认可度高。不同于AP和A-level，IB具有统一的教学大纲及教材，统一的题目和评分标准，对世界各国的学生一视同仁。
IB课程自成体系，不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，广泛吸收当代许多发达国家主流课程体系的优点并涵盖其主要的核心内容。因此IB课程体系既具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。IB课程分配在六个基础学科领域里，同学们既要学习科学科目，又要学习人文科目。
IB课程结构
6门主课+CAS+TOK+EE
主课：3门HL，3门SL（或4门HL，2门SL；也可以5门HL, 1门SL；或者6门HL），每门满分7分。
TOK: Theory of Knowledge, 知识论，口头陈述+1600字论文。
EE: Extended Essay，4000字的研究论文。
CAS: Creativity, Activity and Service，创造性活动实践。
参加IB课程的高中学生必须从以下六个主课中选择并完成一门课程：语言和文学研究、外语、人文、科学、数学、还有艺术。IB课程分为标准难度课程（SL / Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL / Higher Level）。
HL课程通常至少有240个小时的教学时间，而SL的课程至少有150个小时。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（CAS Hours）。
IB课程的优势之一就是学生可以通过在年终考试中取得的高分来获得大学学分。所以为了保证五月的考试成绩，学生必须在学年开始时选对合适的课程。
IB适合什么样的学生
IB课程量多，学习进度快，学生每天需要投入大量的时间才能完成作业和项目，所以IB适合学习能力强，做事有条理，能够合理安排时间的学生。
IB课程在科学、人文、外语、艺术、社会工作等各方面注重平衡发展，不偏科，不侧重某一方面，因此更适合全面均衡发展的学生。
IB课程的写作量大，外语要求也高，适合英文基础好的学生。
IB课程重视培养国际视野和社会责任感，IB文凭所需要的社会服务(CAS)、毕业论文和跨学科综合能力(TOK)都远远超过普通中学文凭的要求。理论上它培养的学生责任感更强，综合分析问题的能力强，写作和交流的能力也较强。
如何选择IB课程
挖掘自身兴趣
要选择合适的IB课程，首先要确定感兴趣的科目。同学们可以从过往学习过程中发现自己喜欢的领域，以及还没有学习但很想要探索的领域。在确定大学专业和职业方向之前，高中选课相当于在一个相对低风险的环境中寻找同学们的激情所在。
常和老师交流
老师是在学术指导方面最宝贵的资源之一。老师们很擅长评估学生的优势，他们通常知道各自领域的IB课程具体包括什么内容。因此，同学们可以多和老师沟通，获取更多的资讯和建议。
了解选课要求
IB有HL和SL各选至少三门课的要求，所以哪些科目应该选HL？哪些科目应该选SL？同一科目在HL和SL的难度差异是体现在内容上还是深度上？其难度差异有多大？例如，数学的HL和SL的难度差异很大，而中文或者英文文学的HL和SL的难度差别就没那么大。这些问题都应该在选课之前弄清楚。
与Extended Essay主题相结合
要从IB文凭课程毕业，所有学生必须完成强制性的Extended Essay。这份4000字的研究报告旨在实现两个目标：为学生在大学中所期望的研究类型做好准备，并给他们一个探索感兴趣领域的机会。
合理的课程搭配有助于完成Extended Essay。学生可以在课上准备长篇论文，这些课程可以帮助收集有关研究主题的信息，并提高写作技巧，拓宽同学们的知识面和提高写作水平。
根据大学意向专业进行选课
本科目标为英国或者英联邦的国家的学生一定要根据大学要申请的专业来选课，但美国大学对选课就没有太多明确的要求，强调通识教育。
英国或英联邦国家非常看重选课和专业方向的吻合。比如计划申请医学类专业，就必须选择一个生物或者化学的HL课程，意向工程专业的同学则需要选一个物理和数学的HL课程。同学们在选课前可以去大学官网查看申请要求，避免以后在申请中，因为选课失误而无法申请理想专业。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
