如果同学们有了解过不同的国际课程体系,就会发现,IBDP 的学生只能选 6 门课,但是有些 AP 的学生会有十几门课。这样子对比后,就会有同学会问:“是不是 IB 的同学申请美国大学会比较吃亏,因为课少?”
首先,确实我知道的一些比较 competitive 的 IB 学生,如果想要尝试申请美国 TOP 10,他们会尝试作为有点像社会考生这样,再另外去报考一些 AP 的课程,去增加自己多元的学术能力。
但是,可能 IB 同学学习的知识点的 range 是没有 AP 广,但是我们掌握的知识点的深度一定是比 AP 深。比如说咱们以经济学为例,IB 经济的难度是肯定比 AP 经济的难度是要高的,因为它需要你掌握的东西是更多的,而且它需要你掌握的深度也是更深的。
我们从这两种考试的卷子上就可以看得出来,IB 要求学生们做到的不是从几个选项中选出正确的那个,而是去写两三百字的小作文,阐述你的分析或者观点。
所以并不是读 AP 的学生因为科目选的多,在美本申请中就更有优势。
我们糯米经济学有一些孩子是来自非常优秀的 IB 学校的,我们也有调查过,这些孩子申美国还是挺占优势的。
不仅仅是刚才说的成绩,IB 课程还有很多活动,像 TOK、CAS 是硬性要求同学们参加的,当然还有 IA、EE 这样的长篇论文。而课外活动、研究能力都是美国顶尖大学非常看重的,IB 学生就多了更多展示这些能力的机会。
其实,美国本土也有很多非常好的私校采用的是 IB 体系,而且这些学校在美国的地位都是都属于 experimental schools,教学质量和升学都是比较厉害的一批学校。