IB课程体系的一大学习难点就是需要写作的内容多，对英语的语言要求高。
IB课程体系中包含6门不同方向的学科课程，以及三大核心课程（EE/TOK/CAS）。
其中，6们学科课程分别需要写IA（部分科目为IOA），即大家所知的小论文；而三大核心课程中，EE为一篇4000词左右的大论文，而TOK则需要完成一篇不超过1600词的论文。
这样看来，要想顺利拿到IB文凭，先写1W个词出来再说... ...
相信所有IBer都有过这样的疑问：
我们为什么要修习这么多科目，写这么多论文呢？
事实上，IB一贯推崇“全人教育”理念，课程注重学生整体能力的培养，引导学生获得全面、综合发展。因此，在IBDP文凭修读阶段，三门核心课程的设计也是为了引导学生深度思考，深入体验。
虽然对于高中来讲，同时学习多门课程，完成多篇论文并非易事。然而有数据显示，学习IB课程体系的学生更容易获得名校录取，并且更有可能在大学期间取得优异成绩。
TOK/EE/CAS作为IB体系的核心课程，在终生学习和全人教育方面功不可没。
还不了解IB三门核心课程分别学什么？最终怎样考核？快和小编一起来了解吧！
01、TOK -- 知识理论
TOK即Theory of Knowledge，知识理论重在重塑学生的全面知识结构，使学生重新审视所学过的基础学科的知识，并提出一些关于更基本的且具有评判性的问题。
TOK考核分为两个部分，分别是论文（Essay）和展示（Exhibition）。
论文考核部分
学生需从IB官方给出的六个主题中选择一个题目作答，每个题目都是关于知识理论的一般跨学科问题。写作过程中应该提出自己的观点并就对立观点进行反驳，将知识领域与认知方式结合起来，展示自己的思维过程。
要注意，文章字数要求为1200-1600字，超过1600字会被扣一分，且超出部分考官不会阅卷。
TOK参考题目
?“To what extent are areas of knowledge shaped by their past? Consider with reference to two areas of knowledge.”
?“'There is no reason why we cannot link facts and theories across disciplines and create a common groundwork of explanation.' To what extent do you agree with this statement?”
?“There is no such thing as a neutral question. Evaluate this statement with reference to two areas of knowledge.”
?“'The task of history is the discovering of the constant and universal principles of human nature.' To what extent are history and one other area of knowledge successful in this task?”
展示考核部分
口头表达可以是个人演讲也可以是小组合作，每个小组最多三人。可根据学生兴趣选择与日常生活相关的主题进行演讲，每个人有十分钟时间。
该考核没有特定形式要求，除了朗读以外，任何形式的表演都是允许的，比如，辩论、短剧、游戏、采访等都是可以接受的。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
