重修IB课程对申请大学有什么限制?

9月初,国内诸多学校已经开学。IB学生迎来了新学期。很多DP1学生满怀信心和期待走进了IBDP1课堂。与此同时,也有一批学生选择重修IBDP课程,正在寻求考得更高分数的学习诀窍:

诸多限制,还会被区别对待!不到万不得已,谁又会重修IB呢?

想必今年的DP1新生也已经知道2023年5月大考生们在IB放榜日面对过的惨烈情境。在此提醒DP1新生,IBDP压分非学生所愿,但无论如何都不要让自己陷入不得不重修IB的境地!

因为……IB重修,最无奈的选择! IB大考成绩出分后,对于已经尝试过重评或对重评后考试成绩会提高没有信心的考生,可以重新参加一门或多门IB科目的考试。也就是所谓的重考(Retake)。

一般而言,中国参加参加IB重考的学生会选择在今年11月考试,明年1月初获得IB成绩,这样不耽误明年秋季读大学

可是,IB大考成绩出分后,学生其实是有很多选择的:

1、成绩达标目标院校offer,去读目标院校。成绩满足保底院校offer,可以选择读保底院校;

2、可以申诉IB成绩,重评分数,重评后分数上升,那么就有机会顺利升学;

3、可以通过UCAS英国大学补录获得补录offer,顺利升学。

如果以上所有措施都无法达标自己的升学要求,无可奈何之下,IB学生才会选择通过重修IB来提高某门课程的成绩。

但实话说来,能不重修IB就不要重修。争取努力两年,一次性考得优异的IB成绩。因为重修IB后,学生在各方面受诸多限制!

重修IB,学习+大学申请限制多! 重修IB,学生面临的限制具体表现在以下几个方面:

1、重修科目受学校限制

常理来说,学生可以重修所有6门学术科目以及核心组成部分或这些科目的任意组合。考生可以在3个不同的考试时段中最多参加同一科目的三次考试,且考试不必连续进行。

学生还可以修改或完成新的扩展论文(EE)和知识论(TOK)。但这有个前提,那就是IB学校提供相关课程,且校方愿意让你参加每个科目或组成部分。如果校方不同意或者没有相关科目,那么这只能停止在理论上,无法解决现实问题。

2、IB学校没有义务接受重考生

IB重考生必须通过IB世界学校注册才能参加IB重考。学生可以在IB网站上找到所有IB世界学校及其参加的考试列表。但并非所有学校都提供重考课程,并且学校没有义务招收IB重考生。也就是说,在重考IB之前,学生必须能够找到肯接受重考生的学校,且只能被动接受IB校方的决定

3、比同龄人晚一年升读大学

何时参加IB重考具体取决于学生的大学升学计划以及你认为IB成绩可以多快达到想要的成绩。比如,如果参加11月IB大考重考,那么明年1月初就可以获得成绩,而英国大学的申请截止时间通常在1月初。那么参加11月IB大考,学生就可以选择在明年申读英国大学。可问题就在于,中国国内的IB学校普遍仅参加5月IB大考,不参加11月大考

如果想要参加11月IB考试,那么很可能要前往国外读书。找学校、申请、协商、学习……这中间的曲折颇多。而且重修IB的最终结果可能是比同龄人晚一年读大学。眼看着英美大学申请越来越卷,G5等一些顶尖高校近两年或是提高了雅思成绩要求,或是热门专业提高了IB最低入学要求,留学竞争越来越大。晚一年申请,留学形势怎样更难捉摸。

4、重修IB可能受IBDP课程改革影响

IBO明确规定,如果重新修读最近进行改革过的IBDP科目,那么重考生将需要遵循新课程大纲。以2023年5月IB大考重考生为例,2023年8月,IB新授生物、物理、化学、生物和哲学课程正式与大家见面。这也意味着,今年的IB重修生如果重修科目刚好是这几门中的一门或者多门,那么就需要学习新课程大纲,参加新IBDP课程考试。要知道,IBO每年都有新课程改革,且改革后的IB课程跟未改革课程的学习主题、考试侧重都是有诸多变化和不同的

5、IB重考生申请大学可能受到“区别对待”

大多数大学并没有官方声明不接受IB 重考候选人申请。然而,许多英国顶尖大学会要求重考生的最终成绩必须高于录取要求的分数,以便将重修生与首次申请的申请人区分开来也有一些大学或者特定专业明确表示不接受重考生申请

比如英国的剑桥大学官方明确接受A-Level重考(IB同理),但是也明确说明,如果重考的科目较多,那么可能会影响申请。UCL大多数专业通常都接受重考。任何不接受重考的专业,都将在网页上明确指出。如果多次重考,这可能会让申请者的申请处于不利地位。总而言之,重考可能会在大学申请阶段给IB学生带来限制。

6、IB大考形势严峻,考试压分可能会更加严重

根据IBO之前更新的通知,未来IBO可能会继续压分,IB等级界限也会继续往新冠疫情前的2019年大考靠拢。2023年5月IB大考均分尚比2019年高0.6分,所以很可能未来两年的IB均分会继续降低。

7、重修的IB成绩未必会提高

即使重修了IB,也无法保证重考后的IB成绩会有所提高。学生本人的IB成绩可能会提高,也可能会保持不变或者降低。结果是不确定的。

8、也许重修IB无法解决所有现实问题

经过两年IB课程的学习,有些IB毕业生面临的问题可能更加复杂。有很多学生两年前是出于兴趣和优秀的学习能力选学了IBDP课程,但是历经两年学习,中间遭遇了诸多困难和挑战,加之IBDP大考没考好,彼时本身可能已经厌倦IBDP课程学习,不想再学IB课程……所以重修IB无法解决所有现实问题。

总而言之,在升读IBDP课程阶段后,DP1学生要把握住仅有的两年时间,努力学习,准备申请。夯实基础,寻求提升,挥洒汗水,以持之以恒的努力去争取IBDP大考和大学申请的优秀表现,争取IBDP大考高分,为大学升学争取更多选择。而不必通过重修IB,学习和升学受到那么多限制。

也不得不说,较之往年,今年升读DP1的学生面临着更多学习挑战,因为今年IB物理、化学、生物、哲学等主流课程都将进行改革。新课程内容、评估均有变化,可利用的符合新课程大纲的学习资料较少。

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