关于 IB 经济的 Paper 2，其实很多同学都会认为2 分题和 4 分题特别简单，除非审题不认真，理解错题目。
审题技巧
关于审题，我可以给大家一点建议，如果大家觉得自己经常会出现审题错误的话，大家可以看到每一个题目之后，问自己两个问题。
第一个问题：这道题目在考我什么知识点？
第二个问题：我要用什么知识点或者是技巧去回答这道问题？
把每一道题目的审题过程都拆解成这两个问题去问自己，那你的审题就不太容易出错。
如果在你回答这两个问题后，审题仍旧存在问题，那这就跟你的审题能力没有问题，是你对知识点的掌握出现了问题。复习这题对应的知识点，往往能够解决你的困惑。
不同题型的答题技巧
在写 Paper 2 的小分题的时候，每一个题目要写什么内容，是取决于题干里的动词，所以大家审题的时候，把动词圈出来，明确一下 commanding term 要求大家做什么就很明确。
2 分题：define，下定义。我们不用解释、画图，只需要下定义就好了。还有计算，动词是 calculate 或者是 fill in the table，那你只需要去填表、计算。2 分题也会有 explain something，它的动词就是 explain，大家只需要解释。
3 分题：画图，draw a diagram。它会给你一个格子纸，大家就在格子纸上把图画完就可以。
4 分题：using a diagram，然后 explain，那就是画图加解释。
Paper 2 的难点其实主要出现在 15 分题，它的整个答题格式和思路和 Paper 1 的 15 分题是完全一致的，只不过不需要自己提供 real life example，因为题目把一篇完整的新闻提供给大家，要求：using the information from the text or data，那大家就必须要使用新闻里的信息。
这里就有个技巧：多用 quotation mark，用引号和数据去凸显自己用的原文。你要向改卷老师传递一个信息：我用原文了。
收集信息的方法
但是很多同学又会感到为难：“老师，我找不到信息。”
找信息是有方法的。第一个方法，把你的信息当作你论述的证据去找。第二个方法是找线索。
一个 evaluation 的点可以是基于文章的某则信息往后分析出来的。我们举个例子，比如说文章说有一个 -10% 经济逆增长，然后你现在要评估一个 Contractionary Demand Side Policy。-10% 逆增长就是一个线索，它告诉你这个经济体正在经历比较严重的 recession，这时大家用“经济衰退”这个信息去评估 Contractionary Demand Side Policy 就 OK 了。
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