IB课程和高考到底谁更难？
这或许是很多，尤其是正在犹豫
是否让孩子进入国际化赛道的家长会想到的问题
那么我们就来聊一聊这个有趣的话题！
其实，毕优国际教育通过多年连续直接与英美大学的招生办以及我们的考官教师（同时他们也在藤校与牛剑任职）沟通，我们发现了这样一个事实：IB在英国的G5大学口碑越来越好，并且也吸引了越来越多的美国大学，尤其是著名的藤校，他们更青睐IB课程体系的学生。
也许你会说这只是一家之言，但是这些证据你不可否认：
1.IBO曾对美国名校本科新生录取率进行调查，显示IB学生的录取率远高于平均录取率
2.各个大学在政策上对IB毕业生也有规定。如果在高级课程中获得高分，学生可以免修课程、跳级、获得奖学金等，从而节省高昂的学费
3.普林斯顿大学以 IB毕业生的考试成绩作为越级插班的唯一参考值。一般各科高等级考试成绩6-7分者可以越级插班；耶鲁大学也对IB高等级考试获得6-7分的学生给予两项累计学分的奖励。学生们也可利用这些累计学分或提前毕业，或是越级到大二
而我们再看高考，对于藤校而言当然是国际课程更重要，而且高考其实并不包含一些课外活动项目，说白了，还是看分数录取。
考试难度
深度
高考所考察的内容会更深，例如数学科目，高考的题探究得更深、难度更高，需要大量的练习才能拿高分。IB数学对一些知识点的考核不深，不涉及高考中重难点，在评分中还有error carried forward分数，也就是你即使答案错了，但过程对了就可拿分。而且IB数学还提供公式本和允许使用计算器，但是高考不是这样，高考数学还是很注重计算能力的！
广度
IB涉及的知识很多都是大学阶段，而且内容上也要更多一些。尽管深度没有高考深，范围非常广，覆盖的知识面非常大！并且还有高考没有的课外活动，课外活动非常多，需要你花费心思！
时间长度
高考考生有义务教育阶段积累和铺垫，但是IB课程归根到底到底说来还是高三高四两年中的学习课程，但是大部分学生都是从高中阶段才开始接触IB，一切都是从头开始。体制内高中，管理非常严格，老师为了学生准备高考，会把时间安排得非常满，但是IB学校相对自由，更加强调你自己主动规划和管理。
课程作业难度
一般而言，体制内高中的学生主要就是上课、作业、考试等。当然也有同学说，现在也增加了对体育科目的重视，但是仍然不会被作为一门高考科目！但是在IB课程中，这些都是缺一不可的。除了6门学科外，还有各学科的IA,group 4的实验报告，TOK论文、TOK的presentation,还有难度很高的EE，仅这些内容就已经远远超出了六门学科的学习。并且对于高中生而言，难度也不是一般的大！
而且，我们在课程教授中发现，绝大多数学生更“害怕”论文！实验报告就是小论文，还有经济分析论文，最终大论文。。。几乎每个IB生都逃不开论文的魔掌。除了以上，学生还必须在CAS活动中满足一定的活动量，很多IB学生都想要申请名校，所以为了满足这些名校对课外活动的要求，他们会花费更多的经历提高课外活动的质量，这也会压缩花费在学习上的时间。
IB课程的三大核心课程确实是难点，但是选择性较强，相比于高考大家都统一学习已经被设定和规划好的学科的制度，IB一共有几十门细分学科可供学生选择，学生更多的可以根据自己的兴趣爱好来扬长避短，规避掉自己不擅长的学科！因此比起国内高中生有限的选择，IB是可以通过多种选择来学习！
竞争难度
从这一点上来说，高考难度大于IB！并且在全世界考试中也是位列前面的。
体制内高中一般三天一小考、每月一大考，考试压力非常巨大，并且每次考试都有排名，一旦排名下降，学生就会面对来自家长、同学、老师的压力。
但是IB学校没有这种顾虑，它的成绩都是通过邮件或其他方式单独发给学生，避免了同学之间的比较，所以在精神压力上会更轻松，你也会获得更好的精神状态！
同时，在考试人数上，IB大考人数不敌高考，高考的人数毫不夸张，可以说超过了世界上绝大多数国家的人口了！
未来发展
其实我们都知道，高考可以说是体制内高中入学本科的唯一途径（当然，还有较高要求的竞赛、保送规定等）。而且一般而言你只能通过高考申请中国国内的大学，你的未来学业或是职业规划几乎都在中国国内。
而IB课程体系本来就起源于国外，学习IB课程的语言也还是英语为主，所以它培养的是国际人才，一旦你完整学习过IB课程，那么你将不仅在考试成绩方面，还会在活动背景中拥有国际背景，这对于未来国际化人才的养成是具有重要作用的！
说到底，不管是高考还是IB，没有绝对好坏，终究还是看是否适合你自己！
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