IB中文语言与文学最佳答题习惯和思路

IB中文的语言与文学模块更多地是考评学生的理性思考、逻辑思维以及相关的知识储备,所以,养成良好的答题习惯,才会给你的所学所想所答锦上添花。把我们放在考试的环境下,从审题到作答的最佳答题习惯和思路如下:

1. 判断体裁,读题和文章时划出重点

作品不同的体裁有不同的文本特征,也影响着作答时所用的术语倾向和语言风格。打开试卷后,要先仔细审题,以题目要求为导向,结合文章文体特征,标注出起承转合的句子,以及体现作者情感、观点和立场的关键语句,还有将选文所运用的技巧标注在相关语句的旁边,以及自己对相关信息的推测和分析,简单用词语概括以下,记在旁边,以便组织作答语言的时候更加直观、减少重新思考的时间。

2. 明确作品背景和目的

在阅读选文的时候,要透过现象看本质,联系作者写作时的背景和写作目的,一般来说,语言与文学中文章的写作目的很大程度上都与当时的背景相关。尤其是在报刊评论中,文中经常直接显示写作缘由及写作动机,这隐含着作者对某一件事或者现象的思考,并经常能够反映出一定的社会文化语境,也就是作者真正想要褒扬或者讽刺的东西。为保证作答的全面性和准确性,考生需要由浅入深、由大到小,从选文事件及表述、到作者情感态度、到社会语境和风气,层层递进来思考。

3. 摆明情感态度

通过以上了解选文大体信息和作者写作背景目的之后,我们需要对选文及其所表现的现象进行评价,简要地想一下自己的情感态度和立场,一般情况下,需要辩证地看待问题,积极的一面是什么、消极的一面是什么,作者是怎么表现的,作品的形式和内容有哪些是值得我们去仔细品鉴和学习的。这就需要考生对文本的语言文字技巧风格有足够的敏感,并有意识地从几个关键点入手分析。

4. 列提纲、组织框架和语言

结合第一步细读过程中的标注,大体列出第二步第三步分析出的相关背景、作者写作目的、自身情感态度,再整体思考,列出需要分析的技巧,并结合内容根据主次关系思考谋篇布局,列出答题框架。这样,在做文本分析的时候就可以避免思维混乱,刚开始写一条又想写另一条,提高答题效率,事半功倍。

5. 写作

作答时一定要注意层次分明、逻辑清晰。在形式上,一种写作方式是分角度作答,每个角度加上提示语,总分总结构加上序号分条说明;另一种比较好的方式是,充分利用好逻辑连接词,比如“一方面......另一方面......”“首先、其次、最后”等,像写论述文一样行云流水地写下来即可。在内容上,注意文体特征和相关知识与选文内容的结合,不能泛泛而谈,要时刻想着回扣题目,围绕主题展开评述。否则,给阅卷人的感受可能是一团乱麻、一头雾水,大家在平时做题,以及与人交流,或者公众场合发表意见的时候,可以刻意练习,形成良好的逻辑表达习惯。

总之,语言与文学中的选文阅读和分析是具有一定难度的,但是养成良好的答题习惯和思路可以让阅读和作答过程变得清晰,一份漂亮答卷也会一步一步展现在眼前,越答越有信心,越答越稳,这样就有了成功的一半。

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