上周,ss老师重点为大家讲解了EE&IA论文的得分要点和写作节奏规划,今天如约为大家带来TOK论文的评估及写作详解啦!
知识理论TOK(Theory of Knowledge)是IBDP核心课程的组成部分之一,更是DP教育理念的核心,是所有学生的必修课。
TOK以知识问题的探索为中心,最终会通过通过一个展览(exhibition)和一篇1600字的文章(essay)来评估,并在A到E间赋予你一个分数。只有TOK和EE等级为AA、AB、BA组合,才能获得3分的核心课程分数。
A – work of an excellent standard.
B – work of a good standard.
C –work of a satisfactory standard.
D – work of a mediocre standard.
E – work of an elementary standard.
大家可不要小看这3分哦!名校申请者往往都拥有40+甚至满分的高分,所以IB课程的每一分都至关重要。
下面就跟着ss老师一起来了解一下TOK吧!
TOK是什么? IB Diploma Programme
TOK是一门侧重批判性思维和探究学习过程的课程,它并不会包含具体的知识体系或是某领域的知识,而是强调知识领域之间的比较和联系,鼓励学生进一步了解自己和他人的观点。
TOK课程四大元素
• 核心主题(Core Theme)
知识与认识者(Knowledge and the Knower)
这个主题鼓励学生以知者和思想家的身份反思自己,并考虑我们所属的不同的知者群体。
• 五个选修主题(Optional Themes)
知识和技术(Knowledge and Technology)、知识和语言(Knowledge and Language)、知识和政治(Knowledge and Politics)、知识和宗教(Knowledge and Religion)、知识和土著社会(Knowledge and Indigenous Societies)。
这些主题都对当今世界产生了重大影响,在塑造人们的观点和身份方面发挥着关键作用。
你的老师会从中选择两个特别有趣的、或与你的学习相关的主题,在课程中参与讨论关键观点等等。
•五个知识领域(Areas of Knowledge)
历史(History)、人文科学(Human History)、自然科学(Natural History)、艺术(The Arts)、数学(Mathmatics)。
知识领域(AOK)是知识的具体分支,每个分支都有不同的性质,使用不同的方法获取知识。
•两项评估(Assessment)
学习成果展览(TOK Exhibition)和命题论文(TOK Essay)。
TOK学习成果展览通常在DP1完成,由学校内部评分,但由IBO的外部考官主持。这部分占期末成绩的 1/3,学生需要探索认识论在我们生活的世界中的表现方式。
TOK论文通常在DP2完成,主题会由IBO在最终截止日期的前6个月发布。论文由外部考官打分,占核心科目总分的2/3。
TOK评估要求
下面我们重点看一下TOK两项作业的评估。
TOK Exhibition
TOK展览要求学生展示出:TOK是如何在我们周围的世界中体现的。
学生需要创建三个物品的展览,再将这些物品与某一个“IA 题目”相联系。建议学生选择基于核心主题或可选主题之一的内容。
为了方便最终的评估与审核,学生需要提交包含如下内容的文件:
①标题清晰明确:能展现出你选择的“IA主题”;
②三个物品展览的图片
③打印的对每一个物件的评注,要明确每一个物件的名称及其特定的现实世界背景,论述其参展的合理性(不超过950个单词/1150个汉字)
③适当的引用和参考:学生独立完成自己的展览,同一个TOK班级的学生可以选择相同的IA主题,但是不得使用相同的物品。
(TOK Exhibition评分准则)
TOK Essay
TOK论文必须在IBO官方发布的6大指定标题中选择其一,撰写一篇有深度的正式的文章,不得改动命题。字数限制为1600词/2000个汉字,包括正文及全部引文。
注意:虽然TOK论文并不像EE论文那样,需要做一个研究性质的论文,但依旧需要写清楚参考资料和文献,有严格的行文标准(标准的12字号字体书写,双倍行距等)。
另外,虽然命题会在ddl前6个月发布,但并不是说给大家6个月的时间去准备,而是由教师在期间选择一段时间让学生撰写论文(官方的建议是安排10个课时)。
(TOK Essay评分准则)
TOK论文由何构成? IB Diploma Programme
一篇结构合理的TOK论文应该包含这几大元素↓↓↓
• 引言 Introduction
• 正文 Body paragraphs
论点段落 Claim Paragraphs
反驳段落 Counterclaim paragraph
• 结论 Conclusion
• 参考文献 References
1、引言 Introduction
引言部分需要表明你对已选择题目的了解,应该回答的问题包括:
①你选择的题目是哪一个?
②为什么选择这个题目写论文/是什么让你对这个标题特别感兴趣?
③你是如何理解选定的题目的?
④你选择了哪些AOK?为什么选择这些AOK?⑤对prompt有何看法?同意还是不同意规定标题的说法?
2、正文 Body paragraphs
正文需要包括论点段落和反驳段落,总共一般是4个段落,最常用的行文安排如下:
①第一个AOK的论点段落,
①第一个AOK的反驳段落,
①第二个AOK的论点段落,
①第二个AOK的反驳段落。
在每个正文段落中,都应该通过一个示例来佐证你的观点。
论点段落
论点段落应该以明确的论点开始,用一句话回答AOK的命题,然后用简洁清晰的语言介绍和解释你的示例,并具体说明它与TOK的关联。
示例是用来阐明观点、解释你的论点或主张的,所以必须详细说明它有关AOK知识的信息。
最后,回答命题并说明为什么你同意prompt的观点。
反驳段落
反驳段落需要你反驳自己的论点并找出漏洞所在,是学生批判性思维的体现,更是可以决定TOK论文总评分的,所以至关重要!
在反驳段落中,同学们需要在首句像论文陈述一样,以“转折+观点”的方式开始写,例如:“However, my stance is challenged by …. in this AOK”。
最后,别忘了用2-3句话讨论这一反驳的含义。大家可以把反驳段落当做是与自己进行的小辩论,展现思考的过程,讨论是否要在思考后改变/坚持原来的观点。
3、结论 Conclusion
文章的结论部分需要汇总所有的论点和反驳论点,回答以下问题:
①你现在对选题的立场是什么?是否有变化?
②哪些示例和论点造成了你的改变/不改变?
③概述你对选题的最终答案及原因。
④现在你对AOK的认识是什么?
⑤完成论文后,你对世界上的知识和学习有何不同的看法吗?
4、参考文献 References
论文中的示例或搜索内容必须在references中明确注出。
如何写出TOK高分论文? IB Diploma Programme
IBO官方认为:一篇最优论文是需要具备见解深刻 Insightful、有说服力 Convincing、目标明确 Accomplished、清晰易懂 Lucid这四大特征的。
下面ss老师结合机构TOK名师的建议,给大家总结以下四点高分技巧!
1、确认选题
其实不需要过早确定选题,而是应该分解IBO提供的每个标题,看看是否觉得自己有足够的兴趣能够用自己的知识来处理问题,并确定你将关注哪两个知识领域。
这一阶段可以多与老师沟通,确认自己能够在不进行任何改编或修改的情况下回答TOK问题。
如果问题要求你解决两个知识领域,就同时解决这两个问题,不需要也不能引入新的知识领域,否则反而会变成扣分点。但是,可以在某一知识领域内以不同的视角进行思考,展现你对问题的充分了解。
2、将论文拆解为小任务
大家想一想,1600字的论文,如果每天只写200多字,其实一周左右就可以完成了。同学门可以将文章拆解成几个小任务,给自己设定好最后时限,按照计划高质量完成。
大家可以按照:充分审题、梳理思路、讨论物件 → 明确物件、了解commentary写作结构 → 完成初稿并交给校内老师 → 根据校内老师的feedback修改、终稿定稿的顺序,按照计划完成哦!
3、以“辩论”的思路看问题
TOK高分的同学,都是习惯以辩论者的角度去分析的,因为每个point都需要有相对应的counterpoint,一篇TOK论文佳作即是每个argument自己的观点偏向,但整体却给阅卷老师一种“it depends”的感觉。
这个时候,有合适的例证就是非常有用的了!ss老师建议大家多多看新闻,入门级建议BBC和CNN,进阶级可以开始看对内容分析更充分的TheEconomist,Financial Times等等。不仅可以有助于TOK,更能帮助各科的IA提供灵感。
另外,行文中确保你的例证是清晰的,能够清楚并公开写明你要表达的观点,并与提供的论据明确关联,才能让文章更有凝聚力。
4、多参与讨论
TOK Essay一共就6个选题,所以班级和年级一定会有很多选题相同的同学,大家不妨在动笔前多交流,听一听不同的观点。也可以与在校老师多交流,确认自己行文的大方向和思考角度。
最后祝大家都能在 IB EE&TOK中拿满3分!