在IGCSE阶段，无论学生未来打算选择A-Level还是IB课程，中文第一语言都是必修科目，而且这也通常被认为是性价比最高的选择。
由于是母语，IG中文对说对中国或者是华裔的孩子来说就是一个“捡分利器”。也正因如此，许多学生会在A-Level阶段的时候选择中文课程，作为他的“保底”学科。
IG中文课程涵盖了语言学习的多个维度，学生们在提高语言技能的同时，更能体验不同的文化视角。去深入探讨中国的历史、文学和价值观，从而增强学生的文化素养。那么今天，阿包老师就和大家一起聊聊IGCSE中文~
IGCSE 中文课程内容
IGCSE中文课程共分为三个科，课程代码分别是0509、0523和0547，中文被分成了第一语言第二语言和外语三个组别。
| 分类 | 适用学生 |
| 中文作为第一语言(0509) | 母语为中文的学生 |
| 中文作为第二语言(0523) | 掌握该语言基础想继续学习的学生 |
| 中文(普通话)外语学习(0547) | 汉语作为外语学习的学生 |
分别作为第一语言、第二语言和外语课程供同学们选择。IGCSE中文课程面向全球范围内的学生，主要考察同学们的听、说、读、写能力。
👉流畅阅读且很好地理解各种文章，享受和欣赏各种语言:
👉批判性地阅读并使用从广泛阅读中获得的知识来作为其写作的材料，从面提升写作水平;
👉使用适当的标准语言准确有效地写作;
👉通过培养批判性评估、分析、综合和推理技能来处理中文信息和观点;
👉掌握和应用广泛的词汇，以及对语法术语和语言惯例的理解:
👉加深对中国文化和古典著作的理解并提高鉴赏水平。
IGCSE 中文考试内容
（以CIE为例）
中文0509——中文作为第一语言
(难度⭐⭐⭐⭐⭐)
IGCSE中文第一语言0509是面对母语为中文的学生设置的科目考试主要以阅读和写作为主，考卷分为Paper1Reading、Paper2Writing。
Paper1:主要考察学生的语言理解和运用能力、写作能力和文言文理解能力，考试时间共两小时十五分钟。
Paper2:用于考察学生议论/论证式写作、描写文/记叙文学生需从这两部分中各选一篇进行写作，建议字数为400-600字。
中文0523——中文作为第二语言
(难度⭐⭐⭐)
适用于掌握了中文基础知识，想继续学习的学生。主要考查听、说、读、写四大项，难度介于0509和0547之间。
0523在考试题型方面有以下特点
听力方面:以选择题为主、问答题为辅，选材侧重校园生活话题；
口语方面:互动性强，重视对校园生活话题的考查；
阅读方面:选择题和问答题并重，选材具有国际视野，侧重校园生活和有关中国文化的话题。写作方面:重视中文写作的考查侧重与年轻人生活息息相关的话题。
中文0547——中文作为外语
(难度⭐⭐)
适用于那些把中文作为外语学习的学生。0547主要考察阅读语法写作能力，相对比较简单。
0547在考试题型方面有以下特点
0547是三份考卷中最容易的一份考卷。阅读卷篇章字数短题型中选择题的比例较高。写作卷均为提示性作文，学生可依照考卷上的提示问题，完成一篇80-100字短文及一篇150字左右的长文。
IGCSE 中文考试形式
就拿IG中文难度系数最高的0509展开说说，它的考试分为paper1和paper 2。
Paper1
考试内容：阅读、指导式写作与文言文
考试时间：135min
考试总分：60分
Paper2
考试内容：写作
考试时间：120min
考试总分：50分
IGCSE 中文高频考点
阅读板块
（一）现代文阅读
关键信息提取：考试常要求从文章中找出特定细节、概括段落大意或中心思想。比如分析人物形象特点、总结事件发展脉络，答题时要学会圈画关键词句，精准提炼信息 。
修辞手法与作用：比喻、拟人、排比等修辞手法的辨析及表达效果是高频考点。像 “她的笑容像阳光一样灿烂” 运用比喻，生动形象地展现出人物愉悦的状态，答题时需结合文本内容具体分析。
句子含义理解：对于文中富有深意的句子，要从表层含义和深层情感两方面解读，联系上下文和文章主旨，挖掘作者隐藏的情感和意图。
（二）文言文阅读
实词虚词释义：“之”“其”“而” 等虚词的用法，以及常见实词的古今异义、一词多义，如 “走” 古义为 “跑” ，需要重点记忆，考试中直接考查字词翻译。
文言句式判断：判断句、倒装句、省略句等特殊句式，要熟悉其结构特点和翻译规则，例如 “何陋之有” 是宾语前置句，翻译时需调整语序为 “有何陋”。
文章内容理解：概括文言文的主要内容、分析人物品质或事件启示，答题时可先疏通文意，再结合关键语句进行总结。
写作板块
（一）实用文写作
书信、通知等文体格式：书信的称呼、问候语、正文、署名和日期，通知的标题、主送单位、正文、落款等格式必须牢记，格式错误会直接扣分 。
内容要点覆盖：根据题目要求，清晰表达关键信息。比如写活动通知，要说明活动时间、地点、内容、参与方式等，确保信息完整、准确。
（二）创意写作
记叙文六大要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果，在写作时要完整呈现，且注重情节的生动性和细节描写，让故事富有感染力 。
议论文结构与论证：采用 “总 - 分 - 总” 结构，提出论点后，运用举例论证、道理论证等方法进行论述，论据要真实、典型，增强文章说服力。
文学作品板块
诗歌意象与情感：分析诗歌中常见意象（如 “月” 代表思乡，“柳” 象征离别）蕴含的情感，结合诗歌背景和诗人经历，深入理解作品内涵 。
小说人物与情节：概括小说中人物的性格特点，分析情节发展的作用，如伏笔、照应等手法对塑造人物和推动故事的意义。
戏剧冲突与主题：把握戏剧中的矛盾冲突，探究作品反映的社会现实和传达的主题思想，答题时结合具体台词进行分析。
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