去英国TOP院校读经济GCSE的A*数量不少于7？

经济学作为英本申请中最受欢迎的专业之一，一直以来备受国内同学的青睐。 英国经济学专业实力强劲，拥有很多老牌经济名校，例如牛津、剑桥、UCL、LSE、华威等，都是经济学爱好者心之向往的地方。 申请人数多也就导致申请难度大，除了拿到优秀的Alevel成绩，GCSE成绩也成为众院校评估的标化因素之一。

想申请英国TOP经济院校，GCSE需要达到什么标准？至少要拿到几个A*？带着问题，一起走近今天的文章！！

01、伦敦政经学院

LSE经济系是世界上最大的经济系之一，拥有在主流经济学领域发展前沿的专业知识。BSc Economics课程为经济学爱好者设计，学生会在分析方法中建立学科基础，将其应用并解决各种重要的社会和政策问题。

LSE经济学专业要求大部分GCSE科目达到9-7/A*-A，其中GCSE英语和数学不能低于B/6，还会参考学生整体的GCSE选课组合。

LSE，bsc economics专业GCSE成绩要求

LSE公布了2021entry相关专业录取学生的GCSE成绩：平均A*数量为7.28。

02、牛津大学

牛津大学未开设纯经专业，本科阶段经济相关课程为经济与管理。

牛津大学是学科领域领导者，也是世界学术经济学家团体之一，牛津大学经济系常被评为英国顶级经济系，牛津大学经济与管理本科学位在2019年卫报商业，管理和市场营销学位排行榜中排名第一。 牛津经管专业曾明确表示GCSE成绩的参考程度为High级别，与笔试、ALevel分数同等重要。和其他专业一样，牛津大学虽没有给出具体的GCSE成绩参考，但多的A*在申请时优势会更大。

牛津大学，经管专业评估因素

在公布的2021-22学年录取学生中，GCSE有5-7A*的人数占比约为35.2%，8-10A*占比同样为35.2%，11-15A*占比降低，仅在11.1%左右，剩余学生提供的GCSE成绩中A*数量在1-4门，大部分offer holder学习的GCSE科目数量保持在5-10门这一区间（仅统计了申请者的A*成绩）。

03、剑桥大学

剑桥大学在本科阶段开设了经济学与土地经济两个课程。以纯经课程为例，学生对经济学进行深入研究的同时也会学习应用其他学科内容，包括历史，社会学，数学、统计学以及政治。

和其他专业一样，剑桥大学economics专业将GCSE成绩视为一个重要的参考指标。此前对剑桥大学不同专业录取学生GCSE成绩进行分析的文章中，能看到经济是2021年申请季offer holder平均GCSE成绩最高的专业之一，平均A*个数达到了9.21，是目前G5院校中综合难度最高的一个。

数据来源剑桥大学

04、伦敦大学学院

伦敦大学学院经济学专业排名十分优秀，该课程结合了经济理论和实践，学生有机会使用基于证据的经济分析来考虑现实问题，要求申请人GCSE英语语言和数学达到C/5。

UCL，Economics BSc (Econ)专业GCSE成绩要求

UCL公开的2019-2022年专业录取学生GCSE成绩中，平均A*个数分别是8、8、8、8.5。

IC相关专业？

IC在2023年开设了经济、金融与数据科学（Economics, Finance and Data Science）专业，IC商学院第一个本科专业。 新专业将经济、金融以及数据科学结合，目的在于培养新一代经济、政策以及商业人才，有关23Fall的申录数据，【戳这里复习】。

05、华威大学

华威大学经济学课程教学以研究为主导，院校“王牌专业”之一。

课程申请者需要有一份优秀的GCSE成绩，大多数科目成绩为A-A*或7-9，GCSE英语语言和数学成绩不应低于B（或6），还会考虑整体GCSE科目概况。

华威大学经济学专业GCSE成绩要求

06、曼彻斯特大学

曼彻斯特大学BSc Economics课程主要学习经济学原理，数学建模和计量经济学，发展分析推理定量技术，为学生之后的工作做准备。

学生GCSE/IGCSE英语语言至少达到C/4，数学B/6，不接受GCSE/IGCSE英语文学代替GCSE/IGCSE英语语言。

曼彻斯特大学，经济学专业GCSE成绩要求

07、爱丁堡大学

爱丁堡大学经济专业的学生将有机会研究个人，企业，政府和社会的重要决策以及相关经济激励措施，探索这些决策产生的宏观经济结果。

专业对GCSE成绩要求比较简单，英语达到4/C即可。 上述三所王爱曼华院校并未公布具体的GCSE成绩数据，但结合相关专业offer holder成绩来看，多门科目A*的选手数量不在少数。

AIM经济专业的IGCSE同学

GCSE/IGCSE多考几门A*，就会让Alevel学习及大学申请多一重优势，在众多申请者中脱颖而出。 开学后的9年级新生要尽快适应国际课程学习节奏，IGCSE/GCSE课程门类多，若打算学习经济、商业研究等新科目，一定要提前预习，锻炼语言能力，做好过渡衔接；10年级同学开学后的目标是完善标化，冲刺IGCSE/GCSE大考。

若学有余力，课余时间可参加一些背提项目，比如阅读学科领域推荐书籍资料，提升学科素养及综合学习能力。