本篇推送为大家详细介绍AMC10的秋季课程，帮助同学们更好地安排自己的AMC学习进程与规划！
如果你还没有考虑好怎么安排，如果你想有更多的学习体验，这篇推送值得收藏，帮助你更好地规划自己的生活！
01、什么是AMC10？
AMC由美国数学协会（MAA）举办，起源于1950年，目前全球每年有超过6000所学校的30万名学生参赛，是全球颇具有影响力的青少年思维挑战活动之一，也成为中国学生培养兴趣，证明思维逻辑能力，申请美国大学一大热门选项。
AMC之路等级由低到高，依次可以划分为AMC8、AMC10、AMC12、AIME（美国数学邀请赛）、USA(J)MO（美国数学奥林匹克）、IMO（国际数学奥林匹克）
AMC的试题研发、命制到统一阅卷等工作由AMC主试委员会全权负责。该委员会由以数理闻名的内布拉斯加大学林肯分校数学系的专家和来自如麻省理工学院（MIT）、哈佛大学（Harvard）、普林斯顿大学（Princeton）等名校的专家组成。
AMC10考试基本信息
· 考试时间：2022年11月10日/16日
· 参赛年级：10年级及以下（小于17.5岁）
· 试卷构成：25道选择题
· 考试时间：75分钟
· 计分方式：满分150分，答对一题得6分，未答得1.5分，答错不得分。
* 具体活动时间以准考证为准。
AMC10奖项设置
★ Perfect Score
获得满分150分的同学
★ Honor Roll of Distinction
全球参赛者（实际由北美赛区决定）中排名前1%
★ Honor Roll
全球参赛者（实际由北美赛区决定）中排名前5%。
★ Certificate of Achievement
8年级及以下参赛者，AMC10分数达到90分或以上。
AMC10历年分数线
|
时间 |
AMC10-A卷 |
AMC10-B卷 |
||
|
AIME Cutoff |
DHR 1% |
AIME Cutoff |
DHR 1% |
|
| 2021 Fall | 96 | 117 | 96 | 120 |
|
2021 Spring |
103.5 |
132 |
102 |
126 |
|
2020 |
103.5 |
124.5 |
102 |
120 |
|
2019 |
96 |
123 |
102 |
121.5 |
|
2018 |
100.5 |
127.5 |
97.5 |
123 |
|
2017 |
112.5 |
127.5 |
120 |
136.5 |
|
2016 |
110 |
120 |
110 |
124.5 |
|
2015 |
106.5 |
115.5 |
120 |
132 |
|
2014 |
120 |
132 |
120 |
132 |
|
2013 |
108 |
117 |
120 |
129 |
|
2012 |
115.5 |
121.5 |
120 |
133.5 |
AMC10 历年获奖分数线
为什么推荐参加AMC10？
1、激发学生思维逻辑潜力
AMC10的考题风格灵活多变，将问题寓于生活化场景中，既注重基础知识的牢固掌握和熟练运用，也需要学生具备灵活的思维技巧、敏锐的数字直觉和创造性的解题技巧，是积累高水平数学活动经验的绝佳机会。
2、含金量高，丰富个人背景与学术经历
AMC的试题研发、命制、阅卷等工作皆由美国知名数学专家完成，这些数学专家通常来自麻省理工学院、哈佛大学、普林斯顿大学等世界顶级学府，信度较高，含金量高，受到多数藤校招生的认可。（点击文字可查看→MIT等藤校都在关心你的AMC/AIME分数！难怪大家都要参加AMC！）
3、强有力的名校“通行证”
随着大多数学生SAT、托福等标化考试成绩普遍获得高分，如AMC这类思维挑战活动成绩国际通用，为各大名校申请者的数学学习水平提供了重要的评估方式。因此AMC0不仅能成为学科优势的证明，更能成为美国名校申请的加分项。
4、蓄力AMC12，冲击AIME门票
AMC10与ACM12基本知识点相通，其内容为除去微积分以外的高中数学，因此AMC10的学习能够为之后AMC12打下坚实的基础。在AMC10中，成绩在所有参赛者中成绩达到cutoff的学生可受邀美国数学邀请赛（AIME），与全美数学高手一较高下；而进入AIME，则更能为藤校申请加码。
02、AMC10 系列课程规划
AMC10 L2-L4课程大纲如图所示
AMC10系列
AMC10 Level2
课程目标
1. 全面学习并训练AMC10所需的竞赛知识与技巧；
2. 对标AMC10的15~22题，帮助学生拿到100分以上或5%HR乃至1%DHR；
适合学生
1. 更适合AMC8考试取得不错成绩（高于18分）的G8-9学生；或校内数学不错有一定竞赛基础的G8~10学生，至少需要较完整G9数学知识，最好完成Level 1的学习；
2. 适合完成机构水平测试获得分班推荐的同学；
3. 更适合往年AMC10参赛得分位于80~100分者；
课程难度
1. 初学者有一定可能不适合本课程
2. 难度处在真题中档题到难题难度之间
AMC10 Level3
课程目标
1. 全面学习并训练AMC10乃至AIME所需的更深刻的数学背景知识与技巧，主要是数论以及组合方面的；
2. 对标AMC10的最难题以及AIME基础级问题，帮助学生拿到120分以上高分或1%DHR以上高分；
适合学生
1. 更适合有很好初中数学竞赛基础的G8~10学生，至少需要较完整G9数学知识，最好完成Level 2的学习；
2. 适合完成机构水平测试获得分班推荐的同学；
3. 更适合往年AMC10参赛得分位于100~120分者；
课程难度
1. 不建议初学者选择本课程，AMC10 level 3难度较高，适合已晋级AIME基础的学生
2. 难度均处在真题难题及以上
AMC10 Level4
课程目标
1.考前仿真模考训练；
2.帮助学生寻找做题感觉，调控更合理做题速度与节奏，找到更适合学生自己的做题策略；
适合学生
1.更适合需要临考前适应性训练的学生；
2.更适合学习了我们AMC10课程的学生，完成不同阶段课程学习后参加会有不同的收获；
3.更适合有过AMC10参赛经验的学生
课程难度
1.不建议初学者选择本课程
2.难度处在真题中档题到难题难度之间
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
