HiMCM竞赛组队信息更新!2024HiMCM竞赛报名/参赛流程/培训课程一文解析

HiMCM竞赛是一项同时覆盖数学、编程、建模与论文写作的竞赛,考察各方面的综合能力。非常适合打算未来申请与数学、计算机科学、数据科学、经济学、工程的同学参加。2024参加HiMCM竞赛报名时间是什么时候?HiMCM参赛流程是怎样的呢?附HiMCM竞赛培训课程~

HiMCM竞赛组队信息更新!2024HiMCM竞赛报名/参赛流程/培训课程一文解析

01、HiMCM组队信息更新

第32队(三缺一)

姓名:李同学

性别:男

就读学校:北京中学

年级:10

申请方向:美国

相关活动经历:

1.2021年度金鹏科技论坛活动中荣获技术改造与发明类项目初中组组别一等奖。(作品已成功申请到国家专利-实用新型专利证书)。

2.青少年科技创新大赛中获得工程类三等奖。

3.在班级担任数学、物理课代表,也是学校足球队成员,正在备战北京市高中足球联赛,平时热衷体育锻炼,课外坚持棒球训练。

4.具有学术科研背景,以小组为单位完成了《三星堆埋藏坑动物元素铜像分析》研究论文及《祈年殿及其周边建筑的探究》调查报告。

5.igem备赛中,善于团队合作,乐于沟通积极配合

名字:姜同学

就读学校:西安国际学校IB体系

年级:10升11

未来专业:商科/社会学

相关活动经验:CTB晋级全国,雅思裸考6分校内学科成绩优异,成绩排名5%,参加多届红十字协会公益活动,社会实践经历丰富,amc10晋级aime

科研经历:参加世界名校教授经济学/社会学科研论文项目,具备写作能力

实习经历:新浪新闻部实习

兴趣爱好:校网球社主力队员/钢琴

其他信息:配合度高,性格开朗责任心强,独立思考能力强。

名字:郭同学

性别:女

就读学校:杭四中国际部

年级:高一

申请方向:数据分析或者经济学管理学相关

活动经历:IG成绩A*A*AA雅思模考7分,参加过欧几里得,NEC作为队长

第33队(二缺二)

姓名:李同学(意向组美高队伍)

就读学校:the village School

年级:11

相关活动经历:gpa3.8+,10门科目全A,其中数学及宏微观经济学前5%.托福模考100+马歇尔经济学论文比赛(已完成,等待结果中)fbla社团主力成员

备赛AMC,NEC

名字:张同学

就读学校:加拿大高中

年级:10年级下学期在读

未来专业:生物及相关专业

相关活动经验:

1.Science Club

2. Math Club

3.Business Club

4.USABO美国生物奥林匹克竞赛,获得铜奖(总分前35%)

5.BBO英国中学生物奥林匹克

6.AMC 12美国数学思维活动备赛中

7.康复机构志愿者活动

8.羽毛球、球、健身

9.高一暑假参加生物科研论文项目(7月14日开课)

其他信息:学生成绩很优秀,目前高中成绩全A,均分92+/100,当时去加拿大读高中时候是北京市101中学年级第一名。高中学校是OSSD课程体系,但是学生校外还学习了很多门AP,且参加了AP统考,学生爸爸是清华大学毕业的,从事码农工作,是高知家庭。学生配合度很高,托福目前裸考过一次,分数是106,计划7月份再考,目标110。

02、HiMCM竞赛时间

报名时间

·9月初

报名截止时间

·11月初

比赛时间

✦himcm竞赛窗口打开

·2024年11月6日星期三下午3:01

✦himcm竞赛窗口关闭

·2024年11月19日星期二晚上8:00

✦himcm论文提交截止

·2024年11月19日星期二晚上9:00

*(以上himcm比赛时间均为美国东部时间,与北京时间相差12小时,请大家注意参赛时差)

成绩公布时间

·结果将于2025年2月1日或之前公布

03、HiMCM竞赛流程

  • 报名:确定参赛队伍,在线注册并缴纳报名费。
  • 选题:竞赛开始时,组委会将发布多个题目供选择。参赛队伍需要选择其中一个题目进行研究。
  • 建模与分析:在规定时间内,团队成员合作进行建模、分析数据,并提出解决方案。
  • 撰写论文:将研究成果写成论文,论文需包括问题描述、模型构建、结果分析等。
  • 提交论文:在截止日期前,将论文提交给组委会进行评审。

HiMCM竞赛组队信息更新!2024HiMCM竞赛报名/参赛流程/培训课程一文解析

04、HiMCM辅导课程

【专业师资团队】

经验丰富:机构HiMCM竞赛辅导团队由经验丰富的数学建模专家和资深教师组成,他们具备深厚的数学功底和丰富的竞赛辅导经验。

成绩斐然:团队中的导师多次帮助学生在HiMCM竞赛中取得优异成绩,包括O奖、M奖等高奖项,展现了其卓越的辅导能力。

【系统化培训课程】

  • 前置课程:机构提供从基础理论到高级应用的系统化培训课程,帮助学生打牢数学建模的基础。
  • 全真模拟:通过全真模拟竞赛,让学生在模拟环境中熟悉竞赛流程,提升实战能力。
  • 全程跟盯:从课程学习到论文提交,机构的教师团队都会全程跟盯,确保学生每个环节都能得到及时指导和帮助。

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