全球影响力最大的高中生数学竞赛之一,HiMCM美国高中生数学建模竞赛,今天带大家了解一下HiMCM竞赛是什么?为什么要参加HiMCM?
HiMCM竞赛是什么?
美国高中生数学建模竞赛(HiMCM)是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动。竞赛始于1999年,HiMCM赛事得到了美国国家科学基金会(NSF)、运筹和管理科学所(INFORMS)、美国数学协会(MAA)和美国全国数学教师委员会(NCTM)的资助。
竞赛规则详情
适合学生
9-12年级高中生,掌握一定的数学基础和编程能力,致力于申请数学、计算机等理工科方向的学生。
竞赛时间
2024年11月6日-11月19日(美东时间)
⚠️注意:注册将于2024年9月份开放
竞赛内容
✅英语参赛
✅从ProblemA和ProblemB中任选一道进行答题。
✅赛事为期14天,以数学建模方法产出学术论文(不超过25页)进行提交。
✅竞赛时可以用书本、计算、软件、网络等资源,但不能和队外的任何人(包括本队的指导老师)进行任何方式的讨论。
如何报名参赛?
✅参赛队伍需在竞赛启动前通过官方网站完成注册报名。指导老师确保核对参赛队员的姓名准确无误,最终的成绩公布及获奖证书上的信息将完全依据所提交的报名资料。
✅每支队伍的报名费用为100美元,此费用仅可通过竞赛网站使用MasterCard或Visa信用卡在线支付。一旦支付信息得到确认,指导老师即可继续完成注册流程的剩余步骤。
竞赛组队要求
建议寻找3到4位志同道合且技能互补的队友。鉴于建模是一项系统性工程,团队成员应当涵盖模型构建、编程以及撰写报告等方面的能力。
✅队伍中至少3人具备理工科背景,具有一定的数学基础
✅队伍中至少2人有比较好的英语基础,能阅读外文文献或论文写作
✅建议队伍中至少1人有一定的计算机程序基础,或者有较好的计算机编程学习能力
✅组队学生需乐观、主动、积极,具备较好的团队协作精神
撰写论文方面,最终需要提交一篇全英文的科学论文,这对高中生来说是一个较高的要求。不过,对于就读于国际学校的学生而言,这可能是一个相对的优势,例如IB课程的学生经常撰写IA(内部评估)和EE(扩展论文)等小型研究论文,因此他们对于撰写更为实际、详尽且学术化的建模报告会更加得心应手。
竞赛奖项设置
✅Outstanding Winner(优胜奖1%)
✅Finalist(优胜提名奖7%)
✅Meritorious(优异奖13%)
✅Honorable Mention(优秀奖31%)
✅Successful Participant(成功参赛47%)
机构HiMCM竞赛辅导
我们针对HiMCM竞赛培训,开设有专门的辅导培训课程,专为HiMCM等数模竞赛而设置。多种班型供学生选择,低年级、基础一般的学生也能够得到较好的训练,顺利完成论文写作!
竞赛课程安排
Locke老师武汉理工大学博士
教育经历:
✅数学建模竞赛教练,长达10年数学建模竞赛参赛/指导比赛经历,获奖率100%
✅指导HiMCM美国高中生数学建模竞赛将近20支队伍,O奖1队;17%获得F奖,28%获得M奖,39%获得H奖,11%获得S奖。
✅指导IMMC国际数学建模竞赛1支队伍,获得中华区一等奖。
✅指导MCM全美大学生数学建模竞赛60%队伍获得M奖。
✅指导CUMCM队伍中的2支,分别获国家二等奖和省一等奖。