HiMCM是最具国际影响力的高中生数学建模类竞赛。不仅能够提升数学、英语、计算机等方面的综合应用能力,也对未来专业选择甚至职业规划做好提前的认识。
HiMCM竞赛最后是以论文的形式进行提交,那么今天就一起来看看HiMCM竞赛优秀论文特点有哪些?HiMCM竞赛获奖比例如何?最后还有机构HiMCM竞赛培训及组队信息!
HiMCM数学建模竞赛
HiMCM竞赛是由美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的一项国际性数学竞赛活动,旨在通过数学建模、编程等方式,解决现实中的实际问题,全面锻炼参赛者的数学思维能力、逻辑思维和论文写作能力。
HiMCM竞赛时间:
报名截止日期:2024年11月6日
竞赛窗口打开:2024年11月6日
竞赛窗口关闭:2024年11月19日
解决方案报告的最后期限:2024年11月19日
比赛结果:比赛结果将于2025年2月或之前公布
HiMCM竞赛适合学生:
9~12年级高中生
HiMCM竞赛信息:
比赛语言:英语
比赛形式:由1-4名学生组成参赛队伍,并配一名指导老师
比赛题量:1题;从Problem A 和Problem B 中任选一道进行答题
比赛题型:来源实际生活场景的问答题,用一定的数学模型解答后,形成一篇论文提交
HiMCM竞赛优秀论文特点
Overall submission符合要求的要素
●按照要求(字体的大小,格式以及页数)完成
●不能出现学校及学生的名字
●完成所有问题的要求,在论文中表达要流畅清晰,另外需要提供引用内容的出处
Aummary and introduction内容概要及开头
●引言部分介绍问题背景以及要解决的问题,适当引入流程图会让论文逻辑更加清晰
Assumptions with justification正当假设推论
●需要有一个正确的假设
Model Development and application建模部分
●建模部分也是整个作品中最为重要的部分,解释模型内容
●建模过程需要富有逻辑性,简洁明了,最好体现出来创造力
Strength and limitation计算并证明
●对数学模型进行求解,验证模型准确性
Conlusion总结
在总结的部分,需要概括所做的内容,包括提及到引用的内容
HiMCM竞赛的获奖比列
特等奖(National Outstanding,O奖):
表现最为优异的团队,各方面表现中都达到了最高水平。获奖队伍数量不超过队伍总数的1%。
决赛入围奖(Finalist,F奖):
进入“O奖”最终评审,论文不仅解决了问题,而且是所有提交论文中的佼佼者。获奖队伍数量不超过队伍总数的7%。
一等奖(Meritorious,M奖):
论文优秀,结构合理,完全满足了所有要求。获奖队伍数量约占队伍总数的13%
二等奖(Honorable Mentioned,H奖):
表现中等偏上,基本符合要求。获奖队伍数量约占队伍总数的33%。
参与奖(Successful Participate):
成功完成建模论文的队伍,但答案不完整、有缺陷或薄弱。获奖队伍数量约占队伍总数的46%。
HiMCM竞赛历年真题+获奖论文PDF
机构HiMCM竞赛组队+培训
机构为帮助同学们和来自全球的学霸队友一起组队冲奖,目前已有来自深国交,贝机构,北京鼎石,上海领科,美高、加高等国际学校的65+队伍组队,想要加入的同学们可以添加老师。
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授课模式:
●远程一对多授课,3至4人一组开班
●活动前的课程培训,期间全程辅导
课程收获:
●项目完成可参加HiMCM国际建模挑战
●掌握数学建模能力、编程能力、论文写作能力
●培养团队合作精神
●培养起面对真实建模的能力
机构HiMCM竞赛辅导获奖率96%。HiMCM美国高中生数学建模竞赛,共辅导近百支队伍,75%获得H奖及以下奖项:O奖1枚;F奖5枚;M奖40枚;H奖30枚。