AMC8数学竞赛作为国内“低龄竞赛的天花板”，每年都有很多同学们争相参加，参加AMC8数学竞赛是强化孩子数学基础的一种有力方式，更是孩子将来升学时可以作为背景提升的有效成绩 ，建议学有余力的孩子们一定要参加的一项数学竞赛。
那么AMC8数学竞赛究竟考些什么？近年来考察的方向有何变化吗?有什么AMC8数学竞赛学习规划建议吗？AMC8数学竞赛有适合的课程推荐吗？有什么适合AMC8数学竞赛的线上、线下课程吗？一起来看看吧！
AMC8近年来考试变化趋势
总体趋势：考试难度上升
难度变化：AMC8数学竞赛的整体难度在逐年增加。2017年有75名选手获得满分，而2018年这一数字下降至45人。2019年至2020年，仅有53人获得满分，尽管参赛人数保持在约10万，但是竞争的激烈程度确是增加了不少。
题型设置：难度攀升
考试难度分析：2023年的AMC8数学竞赛被许多学生家长们认为是历史上最难的一次，主要原因有以下几个：
应用题题干较为繁琐，条件处理步骤多，同学们的阅读负担较重。
图形结合的题目数量增加，对学生的观察和理解力要求更高。
AMC8数学竞赛中出现需要动手操作的题目，许多学生在准备时未能充分应对，影响了答题效果。
几何题目：立体几何的增多
几何面积题在AMC8数学竞赛中一直是重要考点，尤其是涉及立体几何的题目。过去立体几何题在AMC8中出现的频率较低，但近年来这一频率有所上升，这要求同学们要掌握更为复杂的几何知识。
组合题目：向多维方向发展
排列组合的复杂性：排列组合题目需要同学们有建立易于理解的数学模型的能力。这些题目看似简单，但在时间有限的情况下，学生需要通过灵活的思维快速找到答案，这对孩子思维能力和应变能力的要求可以说是更高了。
数论：向大数方向发展
数论题目的增加：近年来的真题分析表明，AMC8的难度在加大，组合和数论的比重也有所增加。所以同学们备考过程中要加重这俩模块的重视程度。
AMC8备考规划
了解这些AMC8数学竞赛的考察变化趋势才能够更好的抓好重点来备考，老师这里给大家带来AMC8数学竞赛的备考规划，供有需求的各位家长同学们参考
一般建议备考周期为1年左右，备考分为三个阶段，基础学习阶段、强化刷题阶段、冲刺提分阶段。
基础学习阶段(2个月)
对于0基础备考AMC8数学竞赛或者G3-G5低龄段的学生来说，学生刚开始的学习目标是基础知识的补充和巩固。
同学们需要全面的学习和掌握AMC8所考的核心知识点，并且需要深入的理解，这时候打好基础对于孩子是十分重要的，只有打好基础，才能为后续的强化冲刺阶段提供助力。
强化刷题阶段(3个月)
在已经充分的掌握了基础知识之后，就要做到知识的灵活应用。
在解决一些综合类问题的时候，会涉及到多个知识点的串联问题，所以这个阶段大量的题目练习是非常有效的，并且要注重积累错题，进行专项练习，提升自我的综合能力。
冲刺提分阶段(3个月)
在考前的最后冲刺阶段，这时候的任务是进行重难点的强化巩固，知识点回顾，梳理之前做过的错题，并进行反复的错题训练。
考前进行全真的模拟训练很重要，真题模拟时要注意控制考试时间，以考试的标准来严格要求自己。这时候要训练做题的做题速度，把握做题节奏。
机构AMC8课程培训
针对学生的不同基础，机构开设了不同的班型课程，针对低龄或者零基础的学生，机构为这类学生设计了Pre-AMC8课程。
针对有一定基础的学生，机构提供了AMC8数学竞赛课程不同班型：AMC8基础班、AMC8强化班、AMC8冲刺班
机构为同学们入班提供前测试卷，测试水平，根据学生答题得分情况进行分班。
机构AMC8数学竞赛前测卷共15道题，结合AMC8数学竞赛的考点来考核学生的几何、数论、排列组合和概率统计这几点来得出分析报告，进行分班学习，帮学生更好的查漏补缺。
AMC8数学竞赛课程班型：
01Pre-AMC8数学竞赛课程
适合G3-G5的学生学习
学习规划：结合低年级学生学习特点熟悉AMC8竞赛考试模式、题型和分值，培养孩子竞机构维，补充、巩固竞赛基础知识。
02AMC8数学竞赛课程
适合G6-G8的学生学习
根据学生掌握知识点的程度，为大家提供了基础班、强化班、冲刺班
AMC8数学竞赛基础课程：
AMC8数学竞赛考察的知识点全部都会教一遍，基础知识点的补足，夯实理论基础。
AMC8数学竞赛强化课程
针对AMC8数学竞赛重点题型，难易知识点讲解，使得学生能够灵活运用多个知识点，达到解决综合考察类题目的目的。
AMC8数学冲刺课程
带领学生进行AMC8数学竞赛考前模拟考试训练，强化真题训练，查漏补缺，快速适应考试节奏，掌握答题技巧。
⭐课程类型：3-8人小班授课/1V1授课/线上课程回放
⭐授课方式：线上线下同步开课，可回放不断学习
⭐授课语言：中英双语授课、纯英文授课
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
