经常会有家长来问,自己的孩子能不能考AMC8数学竞赛?这篇文章整理了老师认为考AMC8数学竞赛需要具备的基础和所需要掌握的知识!相信看完这篇文章,一定可以帮助家长进行理性的判断!
1、备考AMC8数学竞赛需要具备什么能力?
✅扎实的数学基础知识:
●熟练掌握整数、分数、小数、百分数的运算和相互转换。
●对四则运算、代数方程、比例、面积、体积等常见数学概念有深入理解。
✅良好的逻辑推理能力
●能够从已知条件中推导出隐藏的信息和结论。
●例如,通过分析题目中的数量关系和图形特征,找出解题的关键线索。
✅较强的问题解决能力
●遇到复杂问题时,能迅速制定解题策略,尝试不同方法。
●比如,对于一道几何题,能够灵活运用添加辅助线、割补法等技巧。
✅快速计算能力
●在有限的时间内完成大量计算,保证准确性。
●例如,心算和笔算的速度都要快,能熟练运用简便算法。
✅阅读理解能力
●准确理解题目中的文字表述和数学术语。
●因为题目可能会设置一些文字陷阱,如果理解有误就容易出错。
✅空间想象能
●对于几何图形的折叠、旋转、拼接等问题,能够在脑海中构建出清晰的图像。
✅数据处理和统计分析能力
●能处理和分析图表、数据,提取有用信息。
✅时间管理能力
●由于竞赛时间有限,需要合理安排答题时间,先易后难。
2、不同基础如何备考AMC8数学竞赛?
一、没有接触过AMC8数学竞赛的学生
对于没有接触过AMC8数学竞赛的学生,建议做好全年备考的准备,从零开始,先把知识点过一遍。由于AMC8数学竞赛需要在40分钟内做完25道选择题,时间非常紧张,所以提前训练做题速度是非常必要的。
二、考过或自测过AMC8数学竞赛,但成绩不理想的学生
如果已经考过一次,或者通过全真模拟自测过,但成绩不理想(10分以下)的学生,建议系统地把所有的知识点重新学习一遍。如果知识点已经学过一遍,但成绩仍然不理想,可以分析自己的薄弱知识点,进行有针对性的训练。
三、考过或自测过AMC8数学竞赛,分数在15分左右的学生
对于考过一次或全真模拟测试分数在15分左右的学生,如果希望能够再提高分数,建议找到自己的薄弱点,进行针对性的补强。这个分数在小学阶段已经不错了,但如果想要进一步提高,就需要更加深入地理解和掌握知识点。
四、考过或自测过AMC8数学竞赛,分数在18甚至20+的学生
对于分数在18甚至20+的学生,说明AMC8的知识点大部分都已经掌握了。这部分学生可以考虑将目光放得更高,例如准备AMC10数学竞赛等更高级别的竞赛,提前了解和学习初中知识点,这对于学习AMC10甚至AMC12、AIME都非常有帮助。
3、为什么要参加AMC8数学竞赛?
美国数学测评(AMC)由美国数学协会(MAA)举办,目前每年全球超过 6000 所学校的30万名同学参加,是全球最有影响力的青少年数学测评活动之一。
✅上海地区
以上海的那些顶级国际学校为例,比如包玉刚国际学校、平和双语学校、位育等等,AMC8数学竞赛成绩已然成为入学考试的重要参考依据。
部分学校的招生考试,甚至直接采用AMC8数学竞赛的真题,对于那些熟悉 AMC8数学竞赛题型以及解题技巧的学生而言,优势极为明显。
上海市教委也发布了明文规定:
在 AMC8数学竞赛中成绩优异的学生可获得加分。若冲进前 1%,能够加 5 分;进入前 5%,则加2 分。
众人时常提及的上海“三公”学校,招生时不考虑学籍、户口,也不依据学区划分,是很多家长心中梦校。然而,想要进入上海三公学校绝非易事,小托福成绩需达到 850 分以上,AMC8 数学竞赛成绩还得处于前 5%🔥
比如三公牛娃的简历:
正因如此,AMC8数学竞赛在不少家长眼中成为了升学的“硬通货”、“香饽饽”。
✅北京地区
不仅上海如此,北京的“六小强”,即北大附中、清华附中、人大附中、首师大附中、101 中学和十一学校,那些成功考进的学生,简历上基本都有 AMC8 数学竞赛奖项。
而鼎石、凯文、新英才这些从国际学校到私立学校,向来都有组织学生参加 AMC8 数学竞赛的传统,将其视作升学的重要环节之一。
✅广深地区
在深圳,AMC8数学竞赛同样是备受认可和欢迎的,尤其今年鹏程杯宣布取消,很多家长都让孩子参加AMC8数学竞赛。
特别是在深圳四校八大这样的顶级学校中,AMC8竞赛基本成为了所有学生的“必修课”。通过家长们分享的数据了解到,在申请深圳四校八大的学生里,至少有一半以上的AMC8数学竞赛分数都达到了 20 分以上。
在广州,城市绿洲、贝机构、清澜山还有HFI华附国际部这些学校的官微上,也经常会有本校学生参加AMC8数学竞赛并获得奖项的喜讯。
AMC8数学竞赛成绩能够切实反映学生的思维能力,正因如此,名校在招生时对其颇为看重。
此外,AMC8数学竞赛成绩也是提升申请海外名校竞争力的一项重要加分项。
机构AMC8数学竞赛培训课程安排
我们专注AMC数学竞赛辅导,对于AMC8数学竞赛,特别开设Pre-AMC8和AMC8两大课程体系,帮助3-8年级学生提升数学基础,取得AMC8数学竞赛成绩。
💡Pre-AMC8:针对3-5年级或数学基础较弱的学生,主要以AMC8数学竞赛基础知识巩固为前提,通过夯实AMC8数学竞赛数学基础知识,提升AMC8数学竞赛的数学思维,完成AMC8数学竞赛考试。
💡特点:Pre-AMC8课时长,适合长期稳扎稳打的学生,学习周期长,可能需要1-2年的备考时间。
💡AMC8:针对6-8年级或者数学基础较好的学生,从数学基础的补充为基础,补全欠缺的高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维。AMC8数学竞赛课程包含基础班/强化班/冲刺班/模考点评班,针对不同基础学生。
💡特点:AMC8数学竞赛课程较多,满足不同学生学习。对于基础较好,或者需要拔高的学生,推荐强化班+冲刺班,对于考过AMC8数学竞赛,需要突破分数的同学,推荐冲刺班+模考点评班。
▶课程大纲:课内外知识点全覆盖
▶课程类型:小班授课/一对一授课模式
▶授课模式:在线面授均可
▶授课语言:中英双语教学/纯英文授课