AMC8竞赛考后如何衔接AMC10数学竞赛？需要补充哪些知识点？

2025年AMC8数学竞赛已经结束，很多同学已经开始投入到AMC10竞赛备考规划之中，相信大家都想知道，AMC8和AMC10竞赛区别是什么？AMC8竞赛考后如何衔接AMC10数学竞赛？需要补充哪些知识点？

今天Sharon将为大家详细解读AMC8和AMC10竞赛区别、AMC8如何衔接AMC10数学竞赛以及需要补充的知识点内容👇

AMC8和AMC10竞赛区别

🌈难度差异

AMC8竞赛着重考查计算能力，这种能力可通过提前训练得到提升。无论基础如何，只要学生掌握正确方法，勤加练习并留意细节，就有获奖的希望。

AMC10竞赛在难度上有质的提升，不仅涉及计算，更注重数学思维的考察。随着代数知识考察的深入，要求学生对数学有更深入的理解，才更有可能获奖。

🌈知识点区别

AMC8竞赛要求参赛选手掌握小学全部知识、部分初中数学知识以及部分竞赛知识，在小升初竞赛中难度颇高。

AMC10竞赛考察范围更为广泛，通常涵盖9-10年级的数学教学大纲，包括初等代数、基本几何、初等数论和概率。不过，不涉及三角学、高等代数和高等几何。

AMC8竞赛考后如何衔接AMC10

AMC8竞赛与AMC10竞赛并非简单的进阶关系，但AMC8竞赛在启蒙学生数学兴趣、培育数学思维方面发挥着重要作用。

倘若学生未借由AMC8掌握必要的数学思维，直接投身难度更高的AMC10竞赛，能够适应跟上节奏的寥寥无几。若想在AMC10竞赛中取得佳绩，通常建议学生先从AMC8开启征程。

01扩充知识点是当务之急

AMC8所考察的知识点，对应美国7-8年级数学水平。从国内视角看，其难度与国内小学奥数五年级相当，不过整体难度高于常规国内小学数学课程。

AMC8覆盖中学数学课程，涉及主题广泛，包含计数和概率、估算、比例推理、基础几何、空间想象、日常应用，以及解读图表和表格等。后面的部分题目，可能会涉及线性或二次函数及方程、坐标几何等传统主题。

而AMC10的知识范畴，涵盖9-10年级的数学教学大纲，像初等代数、基本几何、初等数论和概率都在考察之列，不过不涉及三角学、高等代数和高等几何。

从AMC8过渡到AMC10，在知识跨度上，需要着重补充数列、线性函数、排列组合及概率、整体运算等高频知识点考点。因此，同学们需要投入时间，扎实补充这些基础知识。

02提升竞赛思维能力

纵观近几年AMC10试题，难度呈上升趋势，愈发注重对知识点灵活运用的考察。考生除了着重补充知识点内容，更要着力提升解题思维与攻克难题的能力。

同时，同学们不妨养成整理错题集的习惯，将易错题收纳其中，反复钻研，逐一攻克易错点。

03科学规划备考进程

👉基础阶段（2-6月）

此阶段需对AMC10所有考点展开系统性学习与梳理，务必扎实掌握所有知识、公式及概念。

建议将80%的时间用于学习1-15题的解题方法，20%的时间用于研习16-20题的解法。

👉题目练习与备考阶段（6-8月）

结合AMC10真题开展实战训练，推荐分模块进行练习，集中精力攻克各个板块的难点与疑点，提升知识点的灵活运用水平。

在这一阶段，20%的时间用于针对1-15题强化准确率并拓展解题思路，60%的时间用于加强对6-23题的掌握训练，20%的时间用于学习24-25题的解法。

👉攻克难题与冲刺阶段（9-11月）

针对已完成前期学习的学生，集中力量攻克重点和难点试题，力求在考试中拿下前5%或1%的高分题目。该阶段主要任务是查漏补缺，全面提升答题能力与应试技巧。

AMC10竞赛备考规划

016-7年级：筑牢根基，规划竞赛起步

对于6-7年级的学生而言，无论此前是否参与过AMC8竞赛备考，普遍面临知识储备不够充裕的状况。

当务之急是稳固校内数学基础，力求在校内考试（满分120分）中斩获100分以上的成绩。若有余力，提前涉猎初中校内数学知识，将为未来的学习筑牢根基。

竞赛规划方面，倘若直接挑战AMC10竞赛感觉难度颇高，那么从AMC8竞赛切入不失为明智之举。AMC8能作为衔接，助力学生逐步适应竞赛节奏，为后续冲击AMC10奖项积累经验与实力。

反之，若学生本身数学功底扎实，可开启AMC10竞赛备考征程。凭借投入更多的时间与精力，在AMC10竞赛中冲击优异奖项。

028-9年级：突破思维，深化竞赛能力

8-9年级的学生大多已对AMC10竞赛要求的知识范畴有所涉猎。此刻，学习的难点聚焦于突破思维的固有局限，大力提升竞赛思维以及数学逻辑推导能力。

在AMC10数学竞赛备考规划上，若学生此前已参与过AMC8/10或者其他课外数学拓展项目，可依据自身基础情况，有针对性地着重拓展课外数学知识，或是强化应试技巧，提升竞赛表现。

而对于那些知识点掌握尚不够扎实的学生，则需要制定长期备考计划，借助大量练习加深对知识的理解与运用，增强熟练度。

0310年级：把握时机，抉择竞赛方向

由于AMC10竞赛面向10年级及以下学生开放，10年级便成为参与AMC10竞赛的最后备考契机，承载着较大的目标压力。

在备考规划方面，如果学生在2025年9月之后才升入10年级，仍可考虑全力备考AMC10。但倘若当下已经身处10年级，到11月考试时已不符合参赛要求。

这种情况下，建议提前着手准备AMC12竞赛。值得一提的是，AMC12竞赛晋级AIME的比例相较于AMC10要高出许多，为学生后续的竞赛之路提供了更广阔的空间。

AMC10竞赛培训课程

机构针对不同年级不同基础的学生设置了不同的AMC10数学竞赛备考规划培训课程：Pre-AMC10课程和AMC10数学竞赛全程班，帮助学生搭建AMC10数学竞赛备考规划知识体系。

课程类型：小班/一对一(滚动开班)

授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习

授课语言：中英双语教学/纯英文授课

课程亮点：入班前测，根据结果分配班级

机构国际总部位于上海，目前在北京、深圳、广州、杭州、苏州、合肥、成都、南京、武汉、无锡、宁波、青岛、重庆、天津、香港、大连等城市也均开设线下校区，在线面授均可！