在美本申请中,在校GPA是非常重要的一部分。以注重学术成绩的藤校康奈尔为例——新生报告数据显示,有84.2%的学生高中GPA分数在班级排名前 10%,95%进入了前25%。AP也是美国一流名校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的最重要指标。以普林斯顿大学为例,其发布的2027届新生的调查数据,将近一半的新生学习了10门以上的AP课程!
高中生涯中,两大重头戏GPA&AP如何兼顾?
高中GPA是美本申请重要一环
高一年级GPA的注意事项美本申请中的三驾马车:GPA、标化考试、竞赛活动,GPA位列之首,是申请中最重要的一环。如果你的GPA异常低,是很难用一些其他的奖项、活动、文书来弥补的。
美国大学招生咨询协会(NACAC)也曾经研究过美国大学招生录取的15个关键因素,其中排名最靠前的有5个。75%的大学将成绩列为决定录取的最重要因素之一。如果你是一名新生或二年级学生,一定要尽早关注校内GPA。
GPA代表了同学们一整个高中时期的成绩。虽然高校录取采用的是综合评估法,但是也有先后顺序,GPA绝对是处于第一优先级的,相当于一个门槛。
以AP课程为依托的国际校(部),校内课程设置从基础课程到AP课程,难度逐渐提高,GPA即是AP学习,GPA高分与高含金量是本科申请最重要的因素。
为了达成此目标,需要关注👇🏻
✔️同学们进入国际部后要搞清楚的第一件事情,就是去和老师确定本学期/学年的GPA构成和评分标准,做到有的放矢,有侧重的学习。因为这也影响着接下来的选课,记得选课要难易结合。
✔️国际体系与国内体系的测评模式有极大不同,很多体制内的学生刚入学国际学校后可能会不适应。国际部(校)的GPA构成要素一般为:课堂出勤与参与作业、项目、小测、期中期末大考等多部分,任何一项扣分都会影响总评成绩,这也就要求学生持续努力、不可日常松懈。
✔️国际学校通常较注重培养学生的批判思考、创造力、合作能力和跨文化意识等全球公民素养,教学方法也较为灵活和多元,例如采用小组讨论、项目式学习、实验室实验等。需要做到思维和学习模式的转变,着重提升英语能力。
✔️整个高中规划都不能放松,美国各个大学基本上看的是整个9-12年级学术的表现,虽然申请的时候只提交9-11年级的成绩,但是申请结束后,就算拿到Offer也不能完全懈怠。如果你12年级的成绩不好,还是会影响录取的。
GPA与成绩走势
实际上,招生官不仅看重成绩本身,还会关注学生在整个高中期间的绩点波动情况。绩点与其趋势在申请过程中同等重要。
一般来说,招生官会留意以下几种趋势:
✔️整体的上升或下降趋势
✔️绩点的波动情况,是否存在特别高或低的异常分数
✔️关键学科是否有突出的表现或明显的进步
AP选课
选课是一门艺术,合理的选课布局不仅能帮助你在学业上取得更好的成绩,还能为未来的发展铺平道路。以下几点建议可以帮助你更好地进行选课规划:
1. 优先考虑必修课和先修课:明确了解哪些课程是学位或专业要求的必修课,哪些是其他高级课程的先决条件。这些课程往往是你学业的基础,应尽早安排,避免后续课程受到影响
。2. 兼顾兴趣与申请形象:选择那些与你的兴趣领域高度相关的课程,同时考虑这些课程是否能帮助你在未来的申请中突出自己的独特优势。例如,如果你对某一领域特别感兴趣,选修相关课程不仅能加深你的专业知识,还能在申请中展现出你的专注和热情。
3. 挑战自我,展现天赋:选课时,不妨选择一些具有挑战性的课程,尤其是在你擅长的领域。这不仅能激发你的学习潜力,还能突出你在某一领域的天赋和优势。但要注意,挑战应在可承受范围内,以避免因课程过难而影响整体成绩。
4.衡量风险与回报:结合自己的学术能力,合理评估每门课程的难度与可能带来的回报。如果一门课程对你未来的发展极为重要,可能需要多花些时间和精力去攻克;反之,若一门课程难度高且与你的兴趣或目标不符,则可以慎重考虑是否选修。
AP选课时可应用如下公式:最难课程1-2门+科学类课程2-4门+大学专业相关课程2-4门。
9-12年级整体学习规划
9年级
✔️根据自己的基础进行选课,同时提升英语学习能力。可以学习一些入门的AP课程。比如AP宏观经济学、AP微观经济学等。如果英语或者学科基础还行的话,物理1和心理学也可以考虑。
10年级
✔️到了10年级的时候,同学们有了一定的阅读和写作基础,此时可以学习3-4门AP课程。这时候建议同学们进阶选择一些稍有难度的科目,比如说AP微积分、AP统计学等。当然,也一定要抓住机会备考SAT/ACT、托福。同时,AP学习还有利于衔接各类竞赛。
11年级
✔️11年级开始,学生就要专心准备SAT考试以及其他与大学申请相关事项,年级的学业压力都是最大的。11年级争取能够拿到3-4门AP 5分,大部分同学在11年级已经考虑好了自己未来的专业方向,那么在AP选课的时候尽可能去选专业相关的课程。GPA保持 3.5 +,同步参加学科竞赛,托福、SAT/ACT争取达到所申请选校的要求。
12年级
⭐️各类申请材料及面试准备,签证及行前准备
✔️高三学期末参加的AP考试虽然不能帮助美本申请,但可以换取学分,提前毕业,节省学费。
不管美国大学录取要求怎么变化,保持优秀的GPA、有竞争力的标准化考试成绩,以及亮眼的课外活动与竞赛,你的实力一定会被大学看到。
如果你是9年级成绩不理想,其实不用着急,招生官其实想看到你的成绩呈持续上升的趋势。
所以9年级成绩不理想,反而给后期成绩上升留下了空间,还是有很大机会进行补救的。 除此之外,你还可以通过学术类的活动来展示你的学术能力,例如参与竞赛,夏校等向招生官证明其实你的学术能力是可以适应大学难度水平的!