JHU公布6篇优秀文书范文

每年这个时间段，约翰霍普金斯大学都会在“Essays That Worked”这个栏目上公布几篇优秀文书的范文，今年也不例外，老师之前也整理过约翰霍普金斯大学往届的优秀范文，有兴趣的可以点击链接进行查看。

JHU往届优秀范文

其实查看名校的历届优秀范文是写文书最重要的一种灵感来源，不仅可以模仿学长老师们的文风，讲述的节奏，还有名校导师的点评，清楚的知道这些范文优秀的点在哪里，真正打动招生官的是什么。

那么正在准备2024-2025申请季的你们是不是也在为了文书而焦头烂额呢，别着急，老师这就为大家整理出JHU刚刚公布的6篇文书范文给大家作参考。

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招生官点评

calla在后院的“探索”经历，充分展示了幼时的卡拉就已经对世界充满好奇。随着年龄的增长，并没有让calla失去这份好奇心，反而是让她更加好奇这个广阔的世界。与此同时，她也积极参与相关竞赛，例如科学奥林匹克竞赛，与同龄人一争高下，并在其中意识到团队合作的重要性。

在文中，卡拉也展示了各个方面的兴趣爱好，使得招生官认为她能够在一个跨学科和需要合作的环境中取得成功。这就像JHU的使命一样，在一个不同人种、不同思想的人组成的社区里，多元化的思想以及求知的渴望是尤为重要的。

招生官点评

Caroline的文章表明了她是个注重自身发展以及如何逐渐接受自己身份的过程。也可以看到Caroline在做自己的同时如何去克服来自同龄人的压力以及挑战。

在经过一系列的“斗争”后，Caroline更好的理解了“Caroline是谁”“对Caroline来说什么事最重要的”。这也使得Caroline更深入的探索自己的兴趣所在，从编码到广播再到量子物理学，Caroline都在不断地探索，并以此找到了志同道合的朋友们。

招生官认为这些经历都对Caroline来说有重大意义，并且也让他们看到了Caroline来到JHU后是否可以快速融入集体并如何做出贡献。

招生官点评

Sarah分享了她作为家庭“勤杂工”因此获得很多技能的经历，从被撕破的毛绒玩具、损坏的栅栏到坏掉的钩子，每遇到一个难题，Sarah都会靠自己解决。

通过这些经历也充分展示了Sarah的社区意识、服务意识和家庭意识，也让招生官看到了Sarah在面对新事物时的适应能力以及对事物的好奇心，这种好奇心在JHU是无价的，因为JHU一直致力于鼓励学生寻找新的观点、想法和解决方案。

招生官点评

Nancy的文章详细描述了她年轻时所承担的责任以及由此产生的探索精神。她分享了陪伴母亲逛H-Mart超市的回忆，也了解了她如何培养战略思维的能力。

在这些经历中，Nancy通过讲述母亲和她在首尔度过的童年的回忆以及后来学习说韩语和写韩语的历程，与她的韩国人身份建立了联系。她向我们展示了她的好奇心，并希望能够借此鼓舞身边的人。

这些品质有助于她在JHU茁壮成长，在这里，学生社区不断相互支持，大家会为不同的观点而庆祝，并创造具有归属感的空间。

招生官点评

Anjali V在她的文章中分享了制作微缩模型的经历。她为自己刚搬进去的房子做了一个微缩模型，并且开始更加注重细节地观察这个世界。招生官可以感受到这种激情是如何影响她所做的一切的。

Anjali V回顾了她从制作立体模型中所获得的快乐和所培养出的耐心。这种自省有助于招生官看到她处理问题的战略方式，以及面对挑战时的韧性。

招生官们认为她会在JHU里感到宾至如归，在这里JHU的学生会用多种视角创造解决方案。

招生官点评

在这篇文章中，Stella深入探讨了她在艺术世界的旅程以及随之而来的挑战。她强调了她年轻时在绘画中找到的快乐，以及这种关系随着她的成长而演变的方式。

Stella向我们展示了如何接受自己不完美以及耐心是如何让她能够拥抱自己的手艺的。她将这些经验应用到不同的环境中，迎接新的挑战。

她将障碍视为成长机会的能力将使她在JHU受益匪浅，在那里她将被新的同龄人和机会所包围，并继续以充满活力的方式学习。

以上就是老师整理的JHU的文书范文部分，最后附JHU的申请截止时间，千万不要错过了

ED1截止11月1日

ED2截止1月2日

RD截止1月2日