美高体系中的GPA
GPA的英文全称是Grade Point Average，意思是平均成绩点数，是根据特定公式计算出来的。入读美国高中GPA成绩占了很重要的一部分，GPA是体现学生的学术表现、衡量学习成绩的重要参考。
大部分的美国高中会使用字母（例如 A, B, C, D, F）来给学生进行成绩评分，有时还会在字母分数后面加上 + 或 -（例如A+,B-）再将这些字母分数换算成为GPA。GPA一般会采用四分制的计分系统，以0到4为区间，满分为4.0。
字母分制、4.0分制、百分制之间最常用的换算方法是：
· A+ = 4.0 = 97-100分
· A = 4.0 = 94-96分
· A- = 3.7 = 90-93分
· B+ = 3.3 = 87- 89分
· B = 3.0 = 84-86分
· B- = 2.7 = 80-83分
· C+ = 2.3 = 77- 79分
· C = 2.0 = 74-76分
· C- = 1.7 = 70-73分
· D+ = 1.3 = 67- 69分
· D = 1.0 = 64-66分
· D-= 0.7 = 60-63分
美高体系中的GPA构成
美高体系下的GPA成绩评分体系是一个多元的体系，由不同的内容评价组成，旨在综合考量学生的能力，和国内普通高中的成绩评价体系是截然不同的。
通常，美国高中GPA的构成占比为：
Assignments 平时作业 (20-40%)
Midterm/Final Exam
期中和期末考试 (15-25%)
Project 特别项目 (10-25%)
Quiz 课堂小测验 (10-20%)
Tests 考试 (10-20%)
Participation 课堂表现 (5-20%)
Effort 学习努力程度 (5-10%)
美高体系中的GPA计算方法
美国高中的GPA是怎样计算的呢？
美高的GPA有2种计算方法，一种是非加权GPA（Unweighted GPA），一种是加权GPA（Weighted GPA）。
01、非加权GPA
正如前文提到，学校会为所授课程构成比重，按照完成标准给与考核 (可能是A-F，也可能是分数)，这个考核分数对应到相应的GPA，再汇总后平均，得出当期的GPA。未加权的GPA从0-4由低到高排列。未加权的GPA不会考虑学生课程难度，所有课程得分是一个标准，无论是AP课程、荣誉还是其他课程。
非加权GPA=普通课程分数之和÷课程数量
02、加权GPA
那么，加权GPA即会考虑到课程类型。通常，加权GPA从0到5.0由低至高排列。由于考虑课程类型，其常规课程的A可能为4.0；成绩在D以上的荣誉课程GPA加0.5，AP课程加1，最后将所有课程得分相加后取平均值，即为加权GPA。
加权GPA与非加权GPA的主要区别在于为高难度的课程（如AP课程或荣誉课程）赋予更高的权重。这样做的是为了更准确地反映学生的学术能力和成就。例如，如果普通课程的成绩点数是4.0，那么荣誉课程可能会是4.5，AP课程可能是5.0。
加权GPA=加权课程分数之和÷课程数量
高中GPA与大学申请
⾼中平均成绩绩点（GPA）是美国⼤学招⽣时评估学⽣学术实⼒，决定是否录取的主要指标之⼀。GPA能体现出学生在高中四年的整体学术表现，如果美高学生能够在四年的学习中保持稳定且良好的GPA，或者GPA能够呈现出稳定上升的趋势，那么对于大学申请都是有利的。
申请美国⼤学必须提交⾼中9-12年级的GPA，GPA是四年⻓期努⼒的积累。美国排名前50的⼤学竞争激烈，特别是⼋⼤常春藤联盟的学校，录取的学⽣都是⾼中的天之骄子，GPA⼏乎都在4.0以上！
因此，想要申请到一个优质的大学，保持GPA是咱们美高学子的重要学习任务，美高期间做好选课规划，重视课程难度，也是咱们美高学子需要重点关注的方面！
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