不少纯国际学校的学习家长都有疑问：“为什么原版娃阅读能力不错，但校内考试就是考不好？”也有不少家长会说自己孩子能读懂AR值或者蓝思值多少的书，实际考试成绩却不够理想。如果家长只是一味的追求让孩子多读书，但每一本读的如何却完全不了解，这种为了读而读的过程确实意义不大。
本期深度剖析一下「阅读」该怎么读才能有效提升英语语言能力和考试应用能力。
有关阅读的广度与深度
在阅读时，很多时候我们容易忽略区分阅读的广度和深度。孩子可能平时阅读了很多的书籍，但这并不意味着他们深入理解了书中的内容。
而考试往往要求学生不仅要理解文本，还要能够进行分析、总结、批判的应用。如果孩子只是停留在表面的阅读，而没有深入思考和总结，那么在考试中自然难以有好的表现。
当然侧面也说明，如果孩子不爱阅读，并不是因为单词量不够，而是无法将看到的文字在脑中形成画面或者观点，所以阅读的过程更像是识字的过程，并没有愉悦的“化学反应”。
这也是为什么机构要求学生学会精读，掌握扎实精读的方法最重要的原因。
和考试之间的联系与影响
原著阅读，是为了完成大量输入。大量输入对应试有很大的帮助，但是不能解决考试的所有问题。日常阅读材料与考试内容的不匹配是一个很容易被家长忽略的原因。孩子可能阅读了许多他们感兴趣的书籍，但这些书籍的内容与学校的教学大纲和考试要求并不匹配。因此，他们在阅读中获得的知识可能并不直接有助于考试。比如以下几点：
① 学生没有吃透考试的知识点和出题逻辑。要解决这个问题，就需学生在考试前认真专项准备。
② 考试技巧对于成绩有一定的影响。有些孩子虽然阅读广泛，但在考试中缺乏有效的答题策略和时间管理能力。他们可能在阅读题目时不够仔细，或者在答题时没有条理，这些都会影响考试的得分。
③ 考试成绩好不好，一半是能力问题，一半是态度问题。而态度又会影响学生的行为习惯，从而反过来影响能力。懒懒散散、无法坚持长期学习主义的孩子，也不能在学术类考试中取得更高分的成绩。
④ 语法不扎实，标化考试涉及大量的语法、长难句逻辑解析，如果只阅读不注重语法的学习，对于题目的理解有偏差，考试答题的准确率就会降低。其实大部分从小读原著的孩子都有扎实又不错的语感，只要再用点心、花点时间解决语法考试效果会事半功倍~
如何有效阅读，提升考试成绩
深入理解文本
理解文本是提升阅读和考试能力的基础。日常练习中，通过提问、讨论引导孩子进行批判性思考，帮助他们深入理解文本内容。例如鼓励孩子在阅读后提出自己的观点，对书中的情节和角色进行分析等，都能够帮助孩子在了解细节的基础上更深入一步。
熟悉考试技巧
学习答题策略和时间管理技巧，能在考试中更好地发挥。比如如何快速阅读题目，如何找关键词或者同义替换，如何组织答案，如何在有限的时间内完成所有题目等，这些训练都有助于提升考试的成绩。
选择合适材料
选择合适的阅读材料对于提升孩子的阅读和考试能力至关重要。根据孩子的学习程度和当前目标，选取相匹配的书籍，涵盖全面的知识点和话题范围，给孩子提供跨学科和主题的书籍，拓宽知识视野，适应当前不断调整的教学大纲和方向。
阅读与写作深度结合
阅读与写作是相辅相成的，通过阅读优秀的文章，引导孩子进行思考，搭建写作框架，进行模仿的写作练习，帮助学生将阅读中获得的知识转化为自己的思考和表达。读书报告、书评、仿写、续写等，都是很好的写作训练方式。
所以家长要清晰的知道，孩子爱看书但考试成绩不理想，并不是看书这件事不对，可能是由很多种因素造成的，找到根源卡分原因，才可以有效解决问题~
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