「24-25 CTB全球青年研究创新论坛」提前批Early Bird报名截止 仅剩4天⚠️
打开世界范围顶尖大学的招生办公室官网，正值大学申请季的高三同学一定会看到无比熟悉的一些表述：
“What's your real passion”
“Global citizen that can one day change the world”
“Innovator with the potential to find break-throughs”……
道理我都懂，可是什么样的经历才能体现作为小小青年人的热情和梦想，让梦校看出未来给世界带来改变的扎实潜力呢？
十余年来，1000+被顶尖藤校级别大学录取的CTB前辈们，可能让人惊讶的是他们中的很多人未必得到了CTB的最高荣誉认可，但他们的CTB创新成果和故事却都以不同的形式在申请故事中写下了浓重的一笔。
他们都是如何讲述自己的成长和成就的呢？
在竞争激烈的升学季拉开大幕之际，我们以Common App这个美国本科申请三大网申系统之一为例，与大家分享如何通过CTB经历向梦校展示鲜活、完整、独一无二的自己。
从小小的好奇出发，找到自己感兴趣的课题，历时数月调查、研究、分析、实践、创造......跟团队磨合，“跟时间赛跑”，看到自己的行动和发现对身边、对远方、对世界一点点产生影响，这是每位CTBer在CTB一定会经历的蜕变之旅。
这趟旅程，不仅关乎最终的荣誉和结果，更关乎自我探索和成长，而这些非常独特的、只属于你自己的、无法被取代的人生故事如何塑造了你，是每个世界顶尖名校在审阅你的升学申请时，最希望看到的、属于你的 WHY ME。
希望CTB学长老师们的欧气，能帮助大家收获梦校offer，收获 think big, start small 的超能力。
P.S. 以下经验总结仅为个体真实经验提炼，具体填写内容因人而异，不代表升学官方标准。
01、将CTB学术荣誉写进Honors展现学术硬实力
在Education板块的Honors部分，同学们需要填写与学术成就相关的5项荣誉。从全国到全球站的各项荣誉，再到CTB全球论坛期刊收录（哈佛青年学术研究期刊 Young Scholars Academic Journal - CTB Special Edition ）、全国论坛期刊收录（CTB National Conference Proceedings）、和CTB电子图书馆收录（CTB Digital Library），CTB各个阶段的学术荣誉，是科研学术硬实力的有力佐证。
当然，内涵比形式更重要——如果还有篇幅（例如Additional Information补充信息栏），记得写出自己的论文题目是什么，研究了什么问题，得出什么发现，可以给后人什么启示和影响？（还记得CTB论坛和任务中关于如何有效写作论文的英文摘要Abstract的练习吗？展现实力的时候到了！）
02、将CTB项目成果写进Activities 展现综合软实力
在Activities板块，同学们需要填写社团活动、社区参与、志愿者经历等最多10项活动。这个部分不仅展现申请者的“软实力”，更是读者了解一个丰富立体的“你”的形象、想象日常生活中的你是怎样一个人的重要窗口。
Activities的填写一般遵循3个原则：
1、优先选择与申请专业、个人重要经历和故事主线有相关性、容易给大学留下深刻印象的活动
2、优先选择能够体现你的能力和价值观、影响力较大的活动
3、集中填写能够串联在一起的活动
下面我们就以CTB项目为例，看看具体如何填写Activities。
首先，在填写Activity Type（活动类型）的时候，你可以根据小队项目的类型、课题和成果自由选择。
就项目类型来说，如果你在CTB做的是学术研究类项目，你可以选择Academic或者Research；如果你在CTB做的是创新行动类项目，你的选择非常多，除了Research之外还根据你的具体项目可以选择对应的类别，展现你关心周围世界的丰富视野——
就项目课题来说，如果你在项目过程中做了有关社区服务、环境保护、给有关部门写提案、跨文化交流等方面的活动，你可以选择Community Engagement、Environmental、Cultural等更具体的Activity Type。
具体是根据项目类型还是项目课题来选，主要看你选择的10项活动的多样性和成果收获。
在根据项目类型或课题选了Activity Type后，如果你的小队项目被CTB全球论坛期刊（哈佛青年学术研究期刊 Young Scholars Academic Journal - CTB Special Edition ）、全国论坛期刊（CTB National Conference Proceedings）、和CTB电子图书馆（CTB Digital Library）收录，你还可以另外添加一个活动，并在Activity Type一栏选择Journalism/Publication——尝试像一个专业学者一样写成一篇完整的出版物并被大学级别期刊收录是一个不小的成就。值得注意的是，把CTB相关活动列在一起，更有利于突出你的研究创新实力哦！
接着，在Position/Leadership description（职位/领导力描述）一栏，你需要描述自己在CTB小队中担任的角色和负责的工作，不管你是技能点满的队长，是脚踏实地的研究员，是审美在线的设计师，还是能言善辩的演讲家，都可以在50字以内展现自己的专业和领导特长。
然后，在Organization Name（组织名称）一栏，你需要填写CTB的英文全称，即“CTB Global Youth Research Innovation Conference”。
再接着，你需要用最多150字的篇幅，描述你的CTB项目，以及你取得的成就和获得的认可。
值得注意的是，这里聚焦的是你的研究创新成果，包括学术研究项目的重要发现，或创新行动项目的社会影响力，比如“发现瓶装水浪费问题严重，设计可撕拉标签，支持以多种排列组合方式对瓶装水进行个性化标记，有效降低‘半瓶水’产生率”，“推出气候行动桌游，用更贴近年轻人生活方式、普及范围更广的行动，呼吁Z世代青年关注气候变化”等，这里的影响力指的是广泛社会层面的影响力，注意不要和Honors里的学术荣誉混淆哦！
最后，你需要填写自己参与CTB项目的年级、横跨学期、花费时长。从前期项目筹备，到全国论坛，再到全球论坛，CTB整个过程会持续大半年，并要求每位同学每周投入不少于2小时。
你可以根据自己的情况做下统计和计算，这些时间展现了你对项目的投入度，也是对你研究创新成果的高质量的证明。
03、将CTB成长经历写进Writing 展现独特升学故事
在Writing板块的Personal Essay部分，同学们需要在选定的话题下，用最多650字的篇幅讲好自己独特的成长故事。在可供选择的7个话题中，“讲述一次你面临挑战、挫折或失败的经历，以及它给你带来的影响和收获”、“讨论激发个人成长以及对自己或他人有新认识的成就、事件或认识”等，都是你可以基于自己的CTB挑战经历展开描述的话题。
在这里，成功上岸梦校的学长老师们，也请老师转达更年轻的CTBer——千万不要以为只有造火箭的成就才值得写进Personal Essay，那些看似并不惊心动魄、但是蕴含了你在真实经历中感受成长的酸甜苦辣、或者对身边事物运行原理细致入微的洞察的故事和细节，往往才是让你的内心世界跃然纸上的关键，让看过无数“真真假假故事”的招生官对材料背后的你留下独特的印象。
仔细回想，这样的经历在每个CTBer认真做项目的整个历程中数不胜数：
小队成员互相辩论、最终敲定大家都愿意为之努力的研究课题的过程中，经历了怎样的价值观碰撞？
在走完一次「假设--数据--分析--论证」的research流程后，事实和数据告诉了你什么大跌眼镜的真相，或怎样改变了你原本理想化的预设？
你选择相信数据还是自己的观点？你怎样去判断数据有没有偏差和误导性？......
据统计，在大学科研和CTB项目中，同样都有相当比例的研究是以数据分析的“失败”告终的，但是这些研究同样是极富学术价值的研究，因为看似“失败”的论证后也隐藏了重要的启发——你有过这样刻骨铭心的“失败”的研究吗？这次失败教会了你什么关于科学和人类社会的原理？当你把一个充满理想的创新产品第一次交给一个你想帮助的老人或需要帮助的人时，他们的反应和你的想象一样吗？这次“做产品”的过程让你明白了什么？这些充满细节的真实经历，让你对未来自己想成为什么样的人有了什么新的认识？
所有这些，都是你无法被替代的、最宝贵的人生经历和个人故事。
此外，在Writing板块的Additional Information部分，你还可以把CTB项目论文的摘要补充进去，让大学对你的研究创新成果有更深入的了解。
相信每个高中生都会有这样的疑问：“世界顶尖大学想要什么样的人才？”从各大名校申申请页面的“holistic”、“whole”、“comprehensive”等字眼我们可以看出，招生官会基于候选人各个阶段的成长经历，对其进行综合评价和选拔，没有任何一个活动或荣誉本身可以决定一个申请者的录取结果。
同时，几乎所有大学都提倡的“take initiative”、“seek community impact”、“demonstrate research potential”，就是你认真完成一次CTB之后水到渠成会获得的、完全可以内化成“你之所以成为你”的个人成长。
一直以来，CTB也想告诉大家，不要急功近利地看待申请，要通过CTB的舞台成为更好的自己，相信你在旅途中学到的所有，都将以最自然的方式让你离梦校青睐的一切更近一步。在众多的经历的表象背后，真正能打动梦校的，永远是“人”本身。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
