西交利物浦大学（XJTLU）博士（PhD）申请攻略及导师简介

导师简介

如果你想申请西交利物浦大学中国研究系博士，那今天这期文章解析可能对你有用！今天Mason学长为大家详细解析西交利物浦大学的Prof.Williams的研究领域和代表文章，同时，我们也推出了新的内容“科研想法&开题立意”，为同学们的科研规划提供一些参考，并且会对如何申请该导师提出实用的建议！方便大家进行套磁！后续我们也将陆续解析其他大学和专业的导师，欢迎大家关注！

教授现任西交利物浦大学中国研究系主任,是现代中国文化史研究领域的新锐学者。她的研究主要聚焦于毛时代物质文化以及当代中国的红色文物收藏。教授于2018年加入西交利物浦大学,此前曾在伦敦大学伯克贝克学院获得博士学位,并曾在伦敦大学伯克贝克学院、伦敦佳士得教育和伦敦大学亚非学院任教。

研究领域

教授的主要研究兴趣包括:

1. 文化遗产
2. 二十世纪中国历史
3. 毛时代遗产在当代中国的影响
4. 毛时代视觉和物质文化
5. 物质文化史

她的教学领域涵盖了中国美学、艺术与设计,中国城市历史,二十世纪中国,中国社会分层与变迁等课程。

研究分析

1."China from the margins"

(China from the Margins: New Narratives of the Past and Present, 2024)

这篇文章是教授主编的同名著作的导言章节。文章探讨了从边缘视角理解中国历史和当代社会的重要性。通过聚焦被主流叙事所忽视的群体和议题,教授提出了重新审视中国研究的新方法。这一研究为中国研究领域提供了新的理论视角。

2."Constructing a discourse of 'Red merit': The orchestrated communication of China's 'Red Collectors'"

(Communications in Contemporary China: Orchestrating Thinking, 2023)

这篇文章分析了中国"红色收藏家"群体如何构建一种"红色功德"的话语体系。教授认为,这种话语构建是一种精心编排的传播策略,旨在合法化和提升红色收藏的社会地位。这项研究揭示了当代中国红色记忆政治的复杂性。

3."From Grassroots Nostalgia to Official Memory: Red Relics in Contemporary China"

(Made in China, 2022)

这篇文章考察了中国红色文物从草根怀旧到官方记忆的转变过程。教授指出,这一转变反映了中国官方对革命历史记忆的重新解释和利用。这项研究为理解当代中国的历史记忆政治提供了重要洞见。

4."Red Collections in Contemporary China: Towards a New Research Agenda"

(British Journal of Chinese Studies, 2021)

这篇文章提出了研究当代中国红色收藏的新议程。教授认为,红色收藏不仅是一种文化现象,也是理解当代中国政治、社会和文化变迁的重要窗口。这项研究为中国研究领域开辟了新的研究方向。

5."Who Will Serve the People?: Red Collecting & China's Moral Crisis" (Social Relations and Political Development in China: Change and Continuity in Xi Jinping's 'New Era', 2020)

这篇文章探讨了红色收藏与中国道德危机之间的关系。教授认为,红色收藏可以被视为一种应对道德危机的尝试,反映了当代中国社会价值观的变迁。这项研究为理解当代中国的道德建设提供了新的视角。

项目分析

1."Collecting the Red Era in Contemporary China"

(2019-2024)

这是教授目前正在进行的重要研究项目。该项目旨在全面考察当代中国的红色收藏现象,包括收藏家的动机、收藏实践、以及红色收藏对当代中国历史记忆和身份认同的影响。这个项目有望为理解当代中国的文化政治提供新的见解。

2."Poster Art in New China: Commemorating 100 Years of the CCP"

(2021)

这是一个展览项目,教授与同事共同策划。该展览通过海报艺术展示了中国共产党百年历史,为理解中国革命视觉文化提供了重要平台。

3."China from the Margins: New Narratives of the Past and the Present"

(2021)

这是教授主持的一个学术会议和出版项目。该项目聚焦于中国历史和当代社会中被边缘化的群体和议题,为中国研究提供了新的视角和方法。

研究想法

1.数字化红色记忆研究

• 探索虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术在红色文物展示中的应用
• 研究数字化技术如何改变人们对革命历史的感知和理解
• 分析数字平台上的红色文化传播与传统展示方式的差异

2.红色收藏与当代消费文化

• 考察红色文物商品化对革命记忆的影响
• 分析红色文化IP开发与传统意识形态教育的关系
• 研究红色文化元素在时尚、广告等领域的应用及其社会影响

3.红色文化的全球化传播

• 考察"一带一路"背景下红色文化遗产的跨国传播
• 比较研究不同国家对中国革命文化的接受和解读
• 分析海外华人社区对红色文物的收藏和展示实践

4.社会主义国家革命文物比较研究

• 比较中国与前苏联、东欧等国家的革命文物收藏政策
• 分析不同社会主义国家对革命历史记忆的处理方式
• 探讨全球化背景下社会主义文化遗产的保护和利用策略

5.红色收藏与乡村振兴

• 分析红色旅游对农村经济和文化发展的影响
• 考察乡村红色文化遗产保护与地方认同建构的关系
• 研究红色文化资源如何助力乡村文创产业发展

6.代际视角下的红色记忆传承

• 调查不同年龄群体对红色文物的态度和认知差异
• 分析家庭教育、学校教育和社会环境对青年一代革命历史认知的影响
• 探讨如何创新红色文化教育方式,提高年轻人的兴趣和认同

7.社交媒体与红色文化传播

• 研究网络民族主义与红色文化热潮的关系
• 探讨如何利用社交媒体进行有效的红色文化传播和教育

申请建议

1.强化学科基础

• 深入学习现代中国史
• 系统掌握物质文化研究的理论和方法
• 关注当代中国的文化政治和记忆政治研究

2.培养跨学科研究能力

• 学习历史学、人类学、社会学、文化研究等相关学科的研究方法
• 尝试将多学科方法结合应用于具体研究案例
• 参加跨学科研讨会或工作坊,拓展学术视野

3.关注政策与实践

• 密切关注中国文化遗产保护和利用的最新政策
• 思考红色文物在国家文化战略中的地位和作用
• 参与相关的田野调查或博物馆实习,积累实际研究经验

4.培养创新思维

• 学会提出有价值的研究问题
• 尝试将新技术、新方法应用于红色文化研究
• 关注国际学术前沿,思考如何创新性地推进中国研究

5.提高研究方法技能

• 掌握档案研究和口述历史方法
• 学习数字人文研究技术,如数据挖掘和可视化
• 了解展览策划和文物管理相关知识

6.拓展国际视野

• 关注全球化背景下的中国研究动态
• 参与国际学术交流项目,提升跨文化交流能力
• 思考如何将中国经验与国际学术对话联系起来

7.强化批判性思维

• 培养对历史资料和当代现象的批判性分析能力
• 学会从多角度思考问题,避免简单化和片面化
• 在研究中保持客观立场,同时提出自己的独特见解

8.注重研究伦理

• 了解文化遗产研究中的伦理问题
• 学习如何处理敏感历史议题
• 培养尊重多元文化和不同观点的态度

博士背景

Chronicle Zhou，985历史学院博士生，专注于中国古代政治制度和社会变迁研究。擅长运用数字人文技术和跨学科方法，探索历史文献中的潜在模式和长期趋势。在研究唐宋时期官僚制度演变方面取得重要突破。曾获国家奖学金和中国历史学会优秀青年学者奖。研究成果发表于《历史研究》和《Journal of Chinese History》等重要期刊。