法语起源于拉丁语，法语的历史可以追溯到古罗马时期，罗马帝国统治法国，拉丁文开始在法国流行。后来经过一系列语言融合，最终从公元939年卡佩王朝开始，法语成为法国唯一的官方语言。
发展至今，法语已成为除英语之外最多国家使用的官方语言，全球有超过3亿法语使用者，广泛分布在法国、比利时、瑞士、加拿大、卢森堡等国家。作为非常实用的小语种之一，不管是兴趣出发，还是学习需要，你都能从法语学习的过程中收获许多，尤其是未来想从事语言、政治、经济、咨询等专业的学生，非常适合学习法语。
在高中阶段的学习中，国际学校学生和美高学生很多都会选择法语作为二外来学习，今天我们就来解读美高和AP法语，希望对明年即将升入高中想提前衔接或想接触法语的你有所帮助。
美高法语课程
1. 课程设置
在很多美高已经去AP化的前提下，各个美高对语课程设置也有些许差异，一般来说有以下两种课程安排：
- 法语1到法语4课程（French 1-4）
- 法语1到法语3课程+AP法语课程（French 1-3+AP French）
注意：法语4课程和AP法语课程难度相近，后者难度更大，更侧重于备考；法语2和法语3也有对应的荣誉课程（French 2-3 Honor），荣誉课程的教学节奏更快，讨论的话题难度和需要的词汇量更多，会对口语和写作有更高的要求。
2. 课程教材
有些学校倾向于直接使用比较有名的法语原版教材，例如使用D'accord, Chez nous, Espace等教材；还有部分学校没有纸质教材，会使用线上平台或教材，例如Saint James School, Hamden Hall Country Day School等。
3. 教学及考试方式
不同学校的教学方式不同，例如Ethel Walker侧重于阅读和听力，French 1大部分都是通过阅读文章来教学。大部分学校的教学比较均衡，在French3-4会引入更多的project作业，文学阅读和写作。
考试方式主要以课堂小测和考试相结合，主要题型有：听力、阅读、翻译、回答问题。
4. 学生常见问题及解决方法
- 法语入门的难度较高，大于西语，并且语音规则较复杂，再加上大部分学校会直接跳过语音教学，如果学生没有打好语音基础，会造成后续口语、听力、拼写的问题
- 美高老师普遍用法语+英语，或全法语授课，英语母语学生基础更好。而中国学生受到中法思维和中英思维的影响，不能从英语角度理解法语
- 法语和英语相似度高，会产生干扰
对于以上常见问题，机构的法语1预备课程会帮助学生从零基础开始练习语音，帮助学生为French 1打好基础。并且，机构的同步辅导课程也会帮助学生从英语角度学习法语，熟悉英法相对应的概念，并进行详细的语法讲解和拓展练习。
机构部分美高法语学员衔接课/同步辅导课学习情况：
1）快速型
学生在进入美高前的暑假完成French 1的主要内容（语音、词汇、语法），开学直接进入French 2学习，伴随同步辅导
2）稳健型
学生在进入美高前的暑假完成一部分French 1的内容，开学进入French 1学习并伴随同步辅导，轻松过渡，成绩优异
3）衔接型
学生在国内的国际学校有法语基础，进入美高前的暑假完成French 1的复习和部分French 2的预习，开学直接进入French 2学习，伴随同步辅导
4）个人规划型
美初8年级学生，计划未来进行语言专业方面的学习，2年内完成从欧标B1到C1的考试。教学计划根据学生个人的需求和学习速度制定
AP法语考试解读
1. AP法语考试内容
- 阅读（30Q, 40mins, 23%）
- 听力（35Q，55mins, 27%）
- 写作（2Q, 1h10mins, 25%）
- 口语（18mins, 25%）
- 听力及阅读以选择题（Multiple-choice）的形式考查，占50%分
- 写作及口语以自由回答形式（Free Response Questions）考查，占50%分数
2. AP法语对应欧标难度
- 对应欧标B2以上等级
- 通常在美高法语3之后学习
- 不同学校的AP课程内容差别较大
3. AP法语5分率情况
*历年5分率（Total group：包含所有考生，包括母语为法语的学生）
近10年，AP法语考试Total group5分率多在13%-17%之间（2020年疫情期间AP法语采取了线上考试，只保留口语部分，所以分数变动较大，可视为例外），并且总体呈下滑趋势，在2020年以前均在15%以上，而2020年以后却降到15%以下了。
*历年5分率（Standard group：不包括法语为母语、或在以法语为母语的国家生活超过一个月的学生）
法语为母语以外的考生历年5分率保持在10%左右（2020年同样可视作例外），并且呈逐年下降趋势，十年间的5分率下降了近4个百分点，这两年的5分率均未超过10%，并且这部分法语考生的5分率要低于所有考生。这是因为Standard group去掉了法语为母语的学生，因此这个5分率的比例对中国学生来说更有参考价值。
4. 适合参加AP法语考试的学生
- 完成了美高法语1-3的学习，拥有良好的词汇量及语法基础
- 拿到了欧标DELF B2及以上的证书
- 有文科AP成绩需求
5. AP高分要点
- 熟悉AP法语考试每一项的题型，至少要完整地练习过2-3套模拟题和真题
- 大量阅读法语媒体的文章，熟悉AP常考的6大主题（个人与公共身份/美与美学/科学与技术/家庭与社区/当代生活/全球挑战）
- 重视听力练习，听力难度对标欧标法语C1-C2，选自访谈、广播节目，是法国人的正常语速
- 重视写作与口语练习：Free Response的四类题目中至少都练过5次以上，并获得老师的详细批改和反馈；口语考试要按照AP样题的时长练习
- 熟悉法语国家的概况（法国、加拿大、比利时、瑞士等），了解法语国家和英语国家的差异
6. 备考规划及建议
- 考试前8-10个月开始系统地复习法语语法，查漏补缺
- 考试前6个月开始进行AP备考训练，熟悉AP的词汇主题，对每种题型进行针对性的训练，顺序一般为：阅读→听力→写作→口语，其中口语部分可以考试前1-2个月密集练习
- 至少一周一次的课程，课程需要覆盖AP常考的6大主题
法语学习方法推荐
语音练习：
学校课堂上认真听讲，模仿教师的发音，课后进行朗读和听读练习
词汇练习：
使用词汇卡片巩固词汇（quizlet），多做阅读题，将生词分类整理到笔记本；重视英语和法语的对比，区分拼写相似但不相同的词汇
听说练习：
课堂中主动发言，参与讨论；课后利用好学校布置及机构老师布置的音视频材料，可进行逐句跟读、盲听、听写等练习
学校作业：
重视课后作业，提高project完成的质量
⚠️机构法语一衔接课组班⚠️
适合学生：
喜欢法语，想从头扎实学习法语
美初/美高学法语一衔接
教学用书：
CHEZ NOUS
Le Nouveau Taxi, Alter Ego
课时：40小时
上课时间：每周二或周四晚7-9点
课程简介：
课程针对法语零基础的学生，旨在让学生掌握法语发音规则，以及日常生活交流必备的基础词汇和语法知识，同时辅助法语原版新闻、歌曲、电影、漫画等材料帮助学生了解法语地区的文化
教学方法：
以法语和英语对照的方式帮助学生迅速掌握法语知识；课堂内容以讲授为主，配合师生间的讨论互动，以及听力和口语练习;在法语原版教材基础上补充丰富的视听材料，重点培养学生的口语交流能力
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
