托福精听是练习听力的有效方法之一,通过精听,学生们可以有效提升自己的托福能力。那么,精听到底是什么?精听如何练习?适合什么学生?本文则针对以上问题,为大家详细解读,接下来,跟小微一起来了解一下吧!
01什么是精听?
托福精听,是指为了达到真正练习听力为目的,仔细地从词汇和句子结构两方面对听力内容进行细节性的信息获取,最终目标是能够完全理解听力的句子。精听要求学生捕捉到每一个词、每一个短语,不能有任何疏漏和不理解之处。
与精听相对应的是泛听,泛听也同样重要,虽然在泛听时,不用纠结于每一个单词细节,但仍然有必要多做一步,将泛听音频中不认识的单词过一遍,逐步提高词汇量。
02正确的精听步骤
总听全文→单句听抄→校对→反复跟读
1.总听全文:
①听的时候不要看原文,先尝试听文章的主题;
②试着理解下这篇文章的结构,到底是按照时间顺序、空间顺序、现象解释还是观点输出。
2.单句听抄①将一个句子播放一遍后,把听懂的部分写下来;
②接下来播放 2-5 遍,把整句信息补全。
正常情况下每个句子听5遍。
备注:
①不可以在听写前看文本。放音时不可以写。
②听写建议手写,可以跟笔记结合起来。
③如果句子太长跟不上,根据意群断开成两句或三个句子。不需要过分关注加没加ing、s等细枝末节的问题,学会从整体上把握托福听力文章,而非深究微观细节。
④听不出来的句子,再听几十遍的意义不大,如果一篇文章听五遍以上还听不出大概,写不出几个词,那么你的问题应该出在词汇量而不是听力,请赶紧回去背单词啦。
3.校对
查看原文并核对,用红色笔进行校对。把生词、听不出的连读、生词摘抄到笔记,便于日后复习。
4.反复跟读
①看着文本听一句暂停,跟着仿读。注意连读,弱读,失去爆破,语气语调,都要尽量模仿。
②看着文本边放句子,边跟读
备注:重点关注出现红笔校对处,完全模仿原句的失去爆破,省音,弱读,连读部分,这些最干扰我们的听音理解。跟读时不要害羞,要大声朗读,让耳朵听清楚自己的发音。
最后,反思与总结:
a) 为什么做错?(是没听到,还是定位出错,还是听到了但没理解对,还是听到了也理解对了,但写答案时出了问题);
b) 为什么正确答案是 X?
c) 我做题时是怎么想的?
d) 如果下次再做,我怎么想能做出正确答案。
03哪些学生需要做精听?
基础尚不扎实的学生(听力单科分数低于20分)因为对基础尚不扎实的同学来说,听力是存在漏洞和盲区的。在听一篇文章,一段对话的时候,他抓不住某些词、某些信息点、某些停顿以及语音语调,对这些信息没有一个很好的理解。
精听对这部分同学是很重要的,精听能很好的帮助学生积累单词。语言的提升是需要形成肌肉记忆的,在精听+跟读完后,了解每个句子每个单词,在这整个的过程中,形成肌肉记忆,才能提高能力。
知识存在漏洞的学生(某些话题或某些题型错误率高)有这样一部分同学,他语言能力不差,从小语言环境很好,托福前测也不错,听力可能有23分左右,但是在后期的练习以及模考中,分数卡在瓶颈,迟迟出不来分。
这部分同学,他们从小可能看的是英文的science杂志,科学的基础词汇、场景和模型在脑中都是有概念的,对于science的话题不需要精听,但是对于history、social science或者其他一些他不熟悉的学科,还是需要去做精听的。
精听是一个非常有效的方式,能让我们在情境中去积累一些知识模型以及学科单词。
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