在当今这个信息爆炸、媒体瞬息万变的时代，传媒的影响无处不在。无论是电视、电影，还是新闻报道，传媒都深刻地影响着我们的认知与情感体验。
而当心理学遇上传媒，产生的化学反应更是引人入胜。今天，我们将带大家走进麻省理工学院的Edward教授的学术世界，探索他在传媒心理学领域的深刻研究与独特见解。
Edward教授：学术与实践的引领者
Edward Schiapp教授
任职于麻省理工学院
人文科学的John E.Burchard讲席终身正教授
曾任麻省理工学院比较媒体研究与写作项目的项目主任。
Edward教授，麻省理工学院（MIT）人文科学John E. Burchard讲席终身正教授，曾任麻省理工学院比较媒体研究与写作项目的项目主任。
（Edward教授的学院主页）
他的学术成就堪称卓越，尤其在论证、说服、媒体影响与当代修辞理论等领域有着深刻的研究。多年来，他出版了十部学术著作，研究成果也广泛发表在《Philosophy&Rhetoric》、《Communication Monographs》、《Communication Theory》等期刊上，深受学术界的尊敬。
Edward教授不仅在学术界影响深远，还曾担任《Argumentation and Advocacy》期刊的编辑，并获得了多个奖项，包括2000年道格拉斯W.埃宁格杰出修辞学者奖，2006年修辞与传播理论杰出贡献学者奖，以及2009年全国传播协会杰出学者奖等。
感官的延伸与传媒的实践应用
Edward教授的研究不仅限于理论探讨，还积极将心理学与传播实践相结合，尤其是在传媒心理学方面的独到见解。
他研究的核心领域包括感官延伸、论证与说服、媒体对受众的影响，以及当代修辞理论在传播中的应用。这些研究揭示了人类感知与传媒信息传播之间的复杂关系，探索了感官如何在不同的传媒环境中被延伸与操控，进而影响个体和社会群体的认知与行为。
（Edward教授的相关研究）
Edward教授的研究主题之一是“感官的延伸”，这不仅仅是一个学术理论的探讨，更是他对传媒如何通过技术、符号和情感影响个体感知与反应的深入思考。
在现代传媒中，传统的感官体验（如视觉、听觉）通过技术手段得到了前所未有的拓展与增强。例如，电影、电视节目和新闻报道通过色彩、声音、镜头语言等元素，使得观众在身临其境的同时，也在不断被影响、操控与引导。
相关课程推荐
感官的延伸，心理学在新闻业、电视与电影等传媒行业中的实践应用研究
1、适合人群
适合年级: 高中生/大学生
适合专业: 适合对于新闻学，传播学，传媒学，新媒体，比较文化学，媒介心理学，传播心理学等感兴趣或希望修读相关专业的学生
2、项目介绍
本项目为新闻学与心理学综合研究项目，着重研究媒体心理学（传播心理学），媒体心理学是心理学的一个重要分支，主要研究人类行为与各种媒介、媒体之间的关系。
在项目中，学生将学习一系列媒体的使用和针对人类活动造成的对应影响的理论，内容涉及新闻、电视、电影和互联网等领域的相关案例以及一些重要的研究发现，进行批判性思考，并融合自己的观点进行汇报与写作。
项目将以论文作为最终产出。
3、项目大纲
动机、需求与多平台媒体应用Motivations, Needs, & Media Use and Platforms
从媒体眼中看世界Learning about the World from Media
从媒体眼中看你我Learning about Ourselves & Other People from Media
从媒体眼中看政治Learning about Politics from the Media
项目回顾与成果展示 Program Review and Presentation
论文辅导 Project Deliverables Tutoring
4、项目收获
5、课程安排
课程价值：心理学、传播与媒体的交汇
本课程围绕当代修辞理论展开，探索如何通过修辞学的视角分析现代媒体内容。学生将学习如何解读电视、电影、新闻报道等媒体文本中修辞技巧，分析这些技巧如何通过语言和视觉塑造受众的感知和行为。
同时，优秀学员在课程后可以获得导师的亲笔推荐信，便于申请。
（往期学员获得的推荐信）
结语
Edward教授的研究不仅拓宽了传媒与心理学的交叉领域，更为我们提供了一个全新的视角，去理解现代社会中传媒如何通过感官的延伸与心理学技巧来影响个体和社会。
通过这门课程，你不仅能学习到关于传媒心理学的深入理论，还能获得实际应用的技能和洞察。如果你也对传媒与心理学的结合充满兴趣，不妨关注这些课程，开始你的学习之旅吧！
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
