对于高中GPA不高的学生来说，美国大学申请过程可能特别具有压力，让他们对顶尖大学望而却步，毕竟申请者当中不乏学业成绩和课外活动都非常优秀的“大神”。
话虽如此，GPA和标化考试成绩固然是录取决策过程中重要的因素，但大部分美国大学的招生官都表示，他们更关注的是申请人的整体情况，包括他们的课外兴趣、工作经验和生活事件，或者可能导致低成绩的因素。
即使你的GPA较低，也并不代表没有机会获得录取。据招生专家表示，学生应该找出GPA缺乏竞争力的根本原因，并在高年级的剩余时间里，让自己的申请材料更加有吸引力。
“你可以努力提高你的学习技能，寻求老师和辅导员的额外帮助，专注于理解教材，从而提高学术成绩。什么时候努力都不晚，还是要努力让成绩呈现上升趋势，大学会看到学生即使起步较弱，仍然能够改善学术表现。”大学申请咨询公司IvyWise的大学招生顾问Victoria Dimock表示。
01、解释GPA较低的原因
家庭问题、疾病、更换学校等因素都可能导致学生在高中期间的学术表现不佳，但低GPA或考试成绩并不能定义一个学生，理解学生的具体背景和情况有助于招生办公室做出更深思熟虑的录取决定。
学生可以在申请文书或在Common App附加信息栏目中解释自己成绩为何会未如理想，比如任何可能对自己GPA产生负面影响的特殊情况或生活事件，以及自己为弥补学术不足所做的努力。重点在于要控制叙事的方向，而不是被动地让招生委员会自行得出结论，所以务必要突出自己从中学到的东西，以及自己如何成长，让招生委员会看到自己有能力和决心取得更好的成绩。
“学生也可以通过面试与招生官联系，或与前来学校的招生代表讨论他们的经历（如适用）。这些机会能够让申请人提供有关他们成长的见解，突出他们成功的潜力。”北卡罗来纳大学格林斯伯勒分校本科招生主任Erin Slater补充道。
以一位来自康涅狄格大学的申请者为例，她在父母离婚后，学业表现下滑，在搬到新城市后，她必须乘坐公共交通工具去上高中，有时会错过课程时间，导致成绩下降。
康涅狄格大学招生副总监Nathan Fuerst表示：“在申请过程中与这名学生见面和交谈后，我可以看到她的故事与她的文书和推荐信一致，所以即便她成绩确实没那么好，但我们也给了她一个机会。”
02、获取教师和辅导员的推荐信
来自高中升学顾问和老师的推荐信非常重要。推荐信可以提供额外的背景信息，为学生自己对较低GPA做出的解释提供进一步的验证。
建议学生找较为了解自己，且能为自己的学术情况进行“辩护”的老师写推荐信，在老师开始写推荐信之前，建议跟他们详细讨论自己希望他们提及的内容。
推荐信也可以突出展示学生的活动、技能和社区服务，表明自己是一个全面发展、具有毅力的学生，并展示自己在学术方面已经逐渐“回到正轨”。
“如果学生的成绩接近边缘，这封推荐信可能会起到决定性的作用，帮助他们被录取。即便你的GPA和考试成绩真的很低，可能也不会产生很大的影响。但每个学校的标准都不同，申请者应该做足研究。”康涅狄格大学招生副总监Fuerst表示。
03、等到GPA和考试成绩提高后再申请
学生可以选择在高年级稍晚的时候申请，等到自己提高了GPA后，再提交申请。
早申轮次通常竞争激烈，因此GPA较低的学生可以考虑申请RD轮次，或那些接受滚动录取或在5月1日截止日期后仍可提交申请的学校。
如果学生在SAT/ACT考试中表现不佳，也可以考虑推迟申请，重新参加SAT/ACT考试争取更高的成绩。许多大学都接受拼分，允许学生通过合并多个考试中的最佳部分成绩，来获得最好的综合成绩。
但值得注意的是，较高的SAT/ACT成绩并不能抵消低GPA，但除了合理的解释和推荐信外，它们有助于证明学生有能力在大学取得成功。
04、考虑替代录取项目
部分大学提供替代录取项目（Alternative Admissions Programs），这些项目会提供额外的学术支持，比如大学学分课程和研讨会，帮助那些未达到常规录取要求的学生。
以康涅狄格大学为例，一般要求申请者高中GPA达到3.8以上，但在个别情况下会为GPA较低的申请者做出特殊考虑，比如因父母离婚或家庭突变而成绩下滑。
康涅狄格大学的一名学生完成了该大学的BRIDGE替代录取项目，该项目是为那些尽管GPA较低但展示出成功潜力的学生提供的。
05、从社区学院或地区校区开始
如果学生缺乏进入四年制大学所需的学术背景，招生官会建议他们先去社区学院就读，特别是如果他们需要补修基础课程。
许多四年制大学，如加州大学、加州州立大学、亚利桑那州立大学、康涅狄格大学和北卡格林斯伯勒大学等，都与一些州立或地区社区学院有协议，方便学生转学。
加州大学的六个分校为所有加州州内的社区大学学生提供转学优惠政策，名为 Transfer Admission Guarantee（TAG），也就是转学保证。这六所分校是圣塔芭芭拉分校、欧文分校、戴维斯分校、默塞德分校、河滨分校、圣塔克鲁兹分校。所有满足申请条件的加州社区大学学生将获得转学保录，通过参加TAG计划并满足GPA和学分要求，学生可以确保他们能够进入他们所选的加州大学的特定分校。不过需要注意的是，洛杉矶分校、伯克利分校和圣地亚哥分校不参与TAG计划。
加州大学官网显示，转学生当中来自加州社区大学的人数占比高达91%，可见加州社区大学与加州大学的联系十分紧密，从加州社区大学转学至加州大学的成功率相当可观，详情可参考：收藏 | 深度分析美本转学数据和趋势！哪些大学对转学生最友好？转学录取还有“隐藏规则”？！
除此以外，像康涅狄格大学还会将一些申请者转到地区性校区，学生可以选择在满足条件后转学到主校区。当学生有较好的社区学院成绩时，他们的高中GPA就不再那么重要。
“如果你今天被某所大学拒绝，并不意味着这条道路就被永久关闭了，只是意味着这条路会以不同的形式展开。”康涅狄格大学招生副总监Fuerst表示。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
