众所周知,上海小学生英语已经卷出新高度,尤其是小托福关注度越来越高,已经成为了魔都家长的英语考试首选!那么为何小托福如此爆火?小托福在上海升学中都有什么作用?不出国还需要考小托福吗?备考小托福时间该怎么高效备考呢?接下来机构Rachel老师就给大家详细介绍一下。
小托福考试是什么
小托福考试简介
TOEFL Junior®,也叫小托福,是ETS(美国教育考试服务中心),专为11-17周岁中小学生设计的、用于衡量学生在校园学术生活和日常社会生活中的英语语言水平,反映以英语为媒介的教学环境下的英语应用能力的考试。
考试形式及内容
主要分为笔试和机考,笔试包含听力、语言形式与含义、阅读;机考包含口语、写作,可根据需要选择考试形式。
•小托福满分与分数等级:
小托福考试卷面总分为900分:成绩分为五个等级,一般4级和5级被认为是优秀的小托福成绩。
• 对标美国学生英文水平:
下方的表格反映了美国公立学校6-8年级本土学生英语水平的指标,可帮助同龄中国学生了解自身英语水平。
小托福对升学有何帮助
小托福考试对于孩子的升学究竟有何实际帮助?在了解其基本概念后,我们不禁要问,这项考试的价值体现在哪里?
目标上海三公学校
对于志在上海“三公”(即上海外国语大学附属外国语学校、上海市实验学校、上海外国语大学附属浦东外国语学校),以2024年为例,共有2万人报名,最终仅850人被录取,录取率仅为4%。
近年来,“三公”学校在筛选学生时,小托福高分和AMC8成绩已成为不可或缺的考量因素,这两项成绩越优异,越能为学生增加录取的砝码。具体而言,上实和上外附中均要求小托福成绩达到850分以上,而浦外则要求成绩在800至850分之间。
目标国际学校
对于希望进入上海顶尖国际化学校的学生来说,小托福则是一块不可或缺的“敲门砖”。随着国际化学校门槛的不断提高,对于计划从小升初阶段从公立学校转向国际化学校,或是通过插班考试进入双语学校、国际学校初中部的学生而言,小托福成绩成为了衡量其英语能力的重要指标。
例如,包玉刚学校明确要求6年级以上的学生需要提交小托福成绩,且成绩至少达到830分,当然,成绩越高越具竞争力。
虽然星河湾、上中国际、平和、世外这些学校没有明文规定小托福成绩的硬性要求,但它们在评估学生英语水平时,也会将小托福成绩纳入考量范围。
目标美国初中
随着留学低龄化现象的日益显著,越来越多的家庭期望孩子能尽早接受国际教育。因此,国内申请美国初中的学生数量急剧增加,相应地,录取的门槛也水涨船高。鉴于申请者的年龄较小,美国初中对他们的学术水平和特长要求并不严苛,反而将语言能力视为至关重要的评估标准。
众多美国初中明确要求申请者的小托福成绩必须达到850分或以上。此外,部分美国高中,例如圣安德鲁学校,也接受小托福成绩作为语言能力的一项参考。
衔接托福、雅思
对于选择体制外教育并最终以出国留学为目标的学生而言,雅思和托福是无法回避的话题。小托福与托福体系课程同属于ETS(教育测试服务)出题机构,二者之间存在着紧密的联系,构成了一个循序渐进的学习过程。
因此,那些系统学习过小托福的学生,在后续衔接托福、雅思、SAT以及其他标准化语言能力考试时,往往会表现得更加得心应手。
不走体制外有必要考小托福吗
近年来,小托福成绩已经成为了进入优质国际学校的重要参考条件,一些国际学校或双语学校在录取和分班过程中也会将小托福的成绩纳入评估依据中。那么对于普娃来说,不走体制外需要考小托福吗?
英语能力提升
小托福的考试题目和备考资料的语境,都来自日常生活或者学术场景,这可以帮助考生提前了解国外的生活;近几年,体制内中学考试的阅读理解还经常出现对应用文的考察,例如信件目、公告,这些正好是小托福的考试重点。
检测英文水平
小托福测试结果包括各单项成绩,对各项成绩的具体解读和其对应的CEFR等级,可以了解学生在国际标准测评体系中的等级;清晰地了解自己的英文水平,明确自己的听力、阅读及语法、词汇水平,轻松地找到自己在英语学习中的优势和薄弱环节,并进行有针对性地加强训练。
怎么判断是否适合考小托福
剑桥体系维度
每个阶段,家长都希望通过考试或测评来给孩子一个能力的证明,比如:Reading explorer、KET、PET。其中KET、PET(剑桥体系)跟小托福类似。两者的区别在于KET、PET是剑桥的标化考试,而小托福(ETS)就是美国的标化考试,两者都是检验孩子当下英语语言能力的直观体现。
阅读能力维度
从阅读能力来看,衡量孩子是否能去考小托福最直接的标准就是:孩子是否具备读《哈利波特》的能力。如果说你的孩子已经到了可以读《哈利波特》,那就可以去准备小托福了。小托福难度跟国内高考的难度是基本对等的,必须先要让孩子打好语言能力基础,蓝思值至少800分以上(最好接近1000分),再去冲刺会更容易出分。
此外,有这些需求的学生可以备考小托福:
1:申请美国初中、申请国际学校初中部的4-5年级学生。
2:有意向转入美初或国际学校的6-7年级初中生。
3:准备申请三公学校的四五年级学生。
4:学生属于把小托福考试仅仅作为夯实英语基础的测试。
如何备考小托福
制定备考计划
确定备考时间:一般建议提前 3-6 个月开始备考,根据自己的学习进度和目标合理安排时间;分阶段备考:基础阶段(第 1-2 个月)重点扩充词汇量、巩固语法知识;强化阶段(第 3-4 个月)进行专项训练,如听力、阅读、语法等;冲刺阶段(第 5-6 个月)多做真题和模拟题,熟悉考试难度和命题规律。
提升词汇量
制定学习计划:每天安排一定时间专门学习词汇,如早上背诵新单词,晚上复习当天所学的单词;多种记忆方法:可以采用联想法、词根词缀法、记忆宫殿法等多种方式来记忆词汇,提高记忆效果。同时,在阅读英语文章的过程中,遇到不认识的单词要及时查阅并记录下来,通过上下文理解单词的含义,加深对单词的记忆。
语法练习
系统学习语法知识:使用语法教材或在线课程,系统地学习英语语法知识,建立完整的语法体系;做练习题巩固:通过做大量的语法练习题,巩固所学的语法知识,提高语法运用能力。对于做错的语法题,要认真分析错误原因,及时进行纠正和总结,避免再次犯错。
提高听力
多听多练:每天安排一定时间进行英语听力练习,如听英语广播、故事、电影等。可以先从简单的听力材料开始,逐渐提高听力难度;掌握听力技巧:在听力过程中,要注意抓住关键词、理解上下文、预测内容等技巧,提高听力理解能力。同时,可以适当做一些听力笔记,记录重要信息,帮助理解听力内容。
强化阅读
广泛阅读:鼓励孩子阅读各种英语文章,如故事书、报纸、杂志等,提高阅读量和阅读速度;培养阅读技巧:在阅读过程中,要学会快速浏览文章、抓住主旨大意、分析细节等技巧,提高阅读理解能力。在做阅读理解题时,要先看题目,再带着问题去阅读文章,提高答题效率。
模拟考试
定期模考:在备考的最后阶段,要定期进行小托福模拟考试,模拟真实的考试环境和时间限制,让孩子逐渐适应考试节奏。每次模拟考试后,认真分析错题,找出问题所在,及时进行调整和改进。
机构小托福课程
针对想要报名小托福的学生们,机构教育特设小托福课程,针对不同年龄的不同学习阶段的重点内容为基础,系统地学习国际英语的知识体系,并带领学生提升英语水平!
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班级设置:3-8人小班/1对1
授课语言:中英文双语/全英文
上课形式:线上线下同步进行
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