EPQ课题分享：《自闭症世界》

本期EPQ专访嘉宾

恭喜获得EPQ好成绩！

纤细感知 温暖表达

ASDAN EPQ明星学员

彭同学

Ella

EPQ课题：《自闭症世界》

The Autism World

所在高中：领科教育北京校区

EPQ成绩：A

TA（中方学术导师）：许老师 Renee

SA（英方导师兼考官）：Carole Wilkie

申请目标：伦敦艺术大学-电影制作

前言：

英国方向+艺术科研=与EPQ 100%适配。选择EPQ，梦校伦艺的Ella不仅实现了她做研究性项目的心愿，还在申请文书中“重点”写了这段经历。不仅如此，在做EPQ时锻炼的绘画能力让她制作出了更精美的作品集。Ella的科研不仅赏心悦目，更有深刻内涵，阅读采访仔细体验↓↓

EPQ在英国的发展

EPQ与艺术科研高度适配

l把EPQ重点写进申请文书我的梦校是伦敦艺术大学的电影制作专业，目前文书和推荐信都已经完成了。我在申请文书里写了我的EPQ经历，并且是很重点地写了。

参加EPQ是因为当时我正好想做一些研究性的项目，了解后发现它不仅可以满足我做研究性项目的心愿，同时还可以锻炼我的时间规划能力、论文写作能力，对我的大学学习很有帮助。

选择做绘本是想尝试一下新的领域，拓宽我的能力，而且电影制作专业也涉及画分镜，EPQ的绘本创作可以锻炼我的绘画能力，让我能在未来的学习中更好地对电影镜头进行视觉表达。得益于EPQ的锻炼，我在准备作品集时也画出了更契合申请专业的电影分镜作品。

Ella的EPQ（左）和作品集（右）分镜

*可展示作品（Artefact）：ASDAN EPQ 特有的一种科研成果形式，同学不仅可以选择撰写英文论文，还可以选择作品加 1000 字文章的产出方式，要求是体现学生在制作中的调研过程和设计思考。

*ASDAN EPQ专门针对热爱艺术的高中生开设了艺术营，申请艺术院校的学生可以借助EPQ项目准备自己的作品集，同样有机会收获A*及最高28分的UCAS加分。

详情戳→一则预言：爱艺术的高中生是申请季大赢家！ASDAN EPQ艺术创作营官宣！

lEPQ帮我弥补儿时遗憾

我的选题灵感来源于小时候认识的一位自闭症同学。在确定选题的时候，我翻看了我小学的照片，看到了这位同学，想起了他当时被霸凌的经历。我那时候年纪小，对这个病也没什么概念和认知，没能为他做什么，到现在一直都很愧疚。所以对我来说，这个绘本其实是我的一个反思，我也想通过这次创作影响周围的人，尽自己的力量避免这种事情再次发生。

Ella的故事构思

艺术表达也要严谨探究

l科研细节有理有据

绘本讲述了一只小兔子睡觉的时候进入了一个小画廊，这个画廊展出的全都是自闭症儿童绘制的画作，小兔子参观画展了解了自闭症儿童的心理世界。最终它来到一扇门前，这扇门的密码就是自闭症儿童的相关问题，它最终打开了这扇门，进入了一个色彩丰富的小花园，这里也代表了自闭症儿童脑中的世界。

Ella描绘的“小花园”

我的作品颜色完全取材于自闭症儿童的绘画，他们最喜欢运用明亮的色彩，尤其是黄色这种让人感到温暖的颜色，所以我在绘本里以黄色、红色、橙色这些颜色作为主色调，希望能站在自闭症儿童的视角去体验、去创作。

其实最初我只有开头和结尾的想法，中间的部分我想了很久都不知道怎样很好地传达自闭症儿童的相关信息，直到我接触到了一些自闭症儿童的画作，我才想到可以用画廊这种形式去展示。

Ella的绘本色彩与设计

l科研过程求真务实

在项目初期，我就开始留心寻找相关领域的专业人士，通过父母的介绍接触到了一位心理学专家，对她进行了采访。她曾经直接接触过自闭症儿童，给他们上过绘画课，我在绘本中临摹的自闭症儿童画作也都是这位专家提供给我的。

她还给我讲解了一些自闭症儿童的临床反应，比如他们实际上会跟人沟通，只是很少；他们绘画的时候通常会选择什么颜色；他们不开心的时候是什么举动，开心的时候是什么举动等等，这次采访对我的研究有非常大的帮助。

Ella采访的专家

我通过发放问卷的方式对作品效果进行了评估，当时正好是过年，我就找身边的各位亲戚朋友，对比他们阅读绘本前后完成问卷的得分情况，看我的绘本是否达到了很好的科普效果。其实我一开始已经做好效果一般的准备了，但结果非常出乎我的意料：大家看完以后对于自闭症儿童问题的了解程度大大提高，完全超出了我的预期。

Ella的绘本效果评估情况

通过研究我意识到，大家对于自闭症的儿童的关注度其实并不高，但是如果有人对他们进行相关信息的科普，他们有兴趣去了解聆听，所以我通过我的绘本很大程度提高了身边人对于自闭症儿童的了解和关注程度。大家的关注度和理解度高了，霸凌行为也就少了，这是我最想达到目的。

“游刃有余”离不开导师支持

我对整个项目进展把控有一种“游刃有余”的感觉，这要感谢我的TA（中方学术导师）Renee和SA（英方导师兼考官）。我的SA在学术问题上给了我特别大的帮助，在我确定要做绘本后，她给我提供了很多国外的可以参考的幼童绘本；写报告的过程中，她对我的遣词造句进行了非常专业的指导，我最后的报告完成度和完成效率都非常高。

SA对Ella的耐心指导

TA（中方学术导师）Renee 在时间规划方面替我操了很多心，每次我们沟通的时候她都要帮我梳理接下来在什么时间段需要做什么，我也努力去完成了每一阶段的任务，所以整个过程进展得非常顺利。

在阅读文献的时候，TA还推荐我使用CRAAP*理论进行文献评估。因为阅读的文献太多，我没法记住每篇的内容，但只要对照我的阅读表格，就能找到我这一部分应该用什么样的文献，大大提高了我的阅读和写作效率。

Ella的阅读记录（部分）

*CRAAP：一种文献评估方法，代表Currency（时效性）、Relevance（相关性）、Accuracy（准确性）、Authority（权威性）、Purpose（目的性）五个方面。

我和SA（英方导师兼考官）、TA（中方学术导师）的交流频率还蛮高的，她们特别耐心、特别细致地指导我做每一步工作。所以我也非常喜欢她们，项目结束的时候特别舍不得她俩。

Ella完成后SA的夸奖和鼓励

从EPQ开启未来科研之路

l科研不止于此

做完EPQ，我的时间规划和管理能力真的提高很多，当时要同时准备期末考试、雅思和EPQ，我按各项任务的紧急程度给自己做了一个时间规划表，最后几件事情都完成得非常好，我还是挺开心的。

Ella的项目甘特图

EPQ还教会了我撰写论文；当然最有成就感的还是绘本画完的那一刻。作为一个0基础小白能画完一整本绘本，对我来说简直是太自豪了。我当时拿给所有在我家过年的亲戚们看了一遍，特别为自己感到骄傲。

直到今天我的家人和朋友还会给我转发一些自闭症儿童相关讯息，前段时间我也去看了世界自闭症日的主题画展。我觉得这个课题非常有意义，在未来的大学学习中还打算进一步深入研究，比如制作一个微电影，投入更多精力和成本做一手调研，让更多人更直观了解到自闭症儿童群体日常生活。

l给学弟学妹们的建议

我的建议是前期的理论课*一定要好好听，这些内容非常重要；其次是做项目的每一步都必须有明确的规划，不要把任务都积攒到最后。并且也要注重和SA（英方导师兼考官）还有TA（中方学术导师）的沟通，你提出一个问题，他们会给你很多不同角度的回答，这会让你茅塞顿开。

*ASDAN EPQ理论课：阿思丹独家研发必修理论课，为即将开始独立研究的EPQ学员进行系统理论知识讲解，补足科研零基础学生的前置知识。

课程主题：EPQ考纲精讲、EPQ项目管理、研究方法论、数据分析与统计、学术论文写作、项目反思回顾、学术答辩技巧。

更

❄️寒假温暖科研之旅❄️

ASDAN EPQ 寒假线下营

🎉火热开营🎉

ASDAN EPQ 必修理论课5天搞定

科研进程，一键加速

🔍班期安排🔍 上海营：1月22 - 26日【已开营】

深圳营：2月5 - 9日【报名倒计时】 成都营：2月8 - 12日

与导师温暖面对面，开启科研第一步！

01、UCAS加分留学申请抢跑一大步

EPQ 认证等同于半个A-Level 课程成绩，可以获得UCAS（英国高等院校招生办公室）最高28 学分加分。

02、G5官方推荐积累更多竞争优势

伦敦政治经济学院

“学生拥有学习能力，批判性思维，思考技巧，知识和质询能力，EPQ 能力等。”

03、条件性录取偏科生补短神器

华威大学

"华威大学认可并鼓励学生在个人陈述中联系自己在EPQ 中的活动和经历，来论证你完成的项目能够在哪些方面帮助你来为未来的大学生活做准备。个别专业可以认可EPQ 的成绩并在A-Level 的申请中进行成绩的替换。"

利兹大学

"我们很欣赏EPQ为学生提供的发展研究技能和学术技能的机会。我们鼓励学生在个人陈述和面试中提供关于EPQ项目的进一步信息，对于那些差一点达到最低录取要求的同学，我们通常会把EPQ考虑进去……在某些情况下，招生老师可能会向申请人提供另一种选择，包括EPQ项目的顺利完成 (例如，AAB + EPQ的A等级可以替代A- level中的AAA)。"