雅思写作提分宝典:学姐教你无痛上7分!

Part.1 雅思写作详解

【自我介绍】

各位同学大家好,我叫Z同学,简单自我介绍一下,我是一个写作专项老师,我只教写作课程,主要教雅思托福写作,还有一些相对小众的考试,像多邻国、 PTE 这种语言考试写作部分的课程,除此之外还有像一些国际高中课程AP/ A level 的生物化学。

【案例】

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【学生案例】

带的学生中,约90%-95%能够达到写作6分以上的要求,其中一半左右的学生能达到6.5分及以上,甚至7分。通过展示三位学生的成绩单,可以看到他们的总分和写作单项分数,证明经过系统学习后,写作成绩可以在短时间内显著提升。

基础一般的学生通过一个阶段的班课和三次VIP课程,写作成绩显著提高,稳定在较高分数段。基础较好的学生经过系统培训,能够取得非常优异的成绩,如7分。基本上大多数同学的成绩会集中在 5.5- 6.5 或者说 5- 6.5 区间,得到 7 分是非常棒的。

仅有一科成绩突出是不够的,如果其他科目成绩不理想,总分可能仍达不到学校要求,导致需要重考或读语言班,增加额外花费。建议备考时合理分配四个科目的学习时间,尽量保证各科成绩均衡,以满足总分和单项小分的要求。

【写作题型&考试要求】

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【考试顺序】

首先大家来一起看一下考试题型,我们整个雅思考试在写作部分,是整场考试的最后一个考察的科目,像纸笔考试,是先考听力,再考阅读,最后才是写作。机考也是最后一项写作。

【考试内容】

在一个小时内完成两项写作任务,分别是Task 1(小作文)和Task 2(大作文)。Task 1(小作文)建议用时18-23分钟,Task 2(大作文)建议用时40分钟。

【小作文 (Task 1)】

1.题型特点:主要形式为数据图描述(如柱状图、折线图、饼图等),偶尔出现地图和流程图。地图和流程图全年考察7-9次,约每1-2个月一次;还是数据图为主。字数要求150字以上,平均180字左右。分值占总分的1/3。

2.提升空间:由于是客观描述图表信息,不涉及主观评价,经过系统学习可以在短期内显著提升分数。例如,从5分提升到6.5-7分。尽管分值占比不高,但对短期备考非常重要,应重点抓住这部分分数。

【大作文 (Task 2)】

1.题型特点:议论文,篇幅较长,通常为250字以上,实际写作中约为300字。一般建议5分钟整理大纲,至少30分钟用于纯写作。分值占总分的2/3。

2.提升难度:相比小作文,大作文更依赖于长期的输入和积累,短时间内提升幅度有限,一般可以从5分提升到6-6.5分。

【备考建议】

- 均衡发展:确保各科成绩均衡,避免偏科,以满足学校对总分和单项小分的要求。

- 重视小作文:对于短期备考的同学,小作文是快速提升写作分数的关键,应重点关注。大家可以算一下,按照分值比例,比如说小作文你只拿6.5,大作文你就只拿最低的 6 分,就达到大部分学校的需求。

- 合理分配时间:在考试中严格按照建议时间分配,确保每个任务都能高质量完成。

【小作文备考】

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【小作文分类】

1.动态趋势变化图:这类图的图表中有 3 个及 3 个以上时间点,我们要重点去描述数据的变化趋势,包括上升、下降、波动等。如折线图、柱状图(显示多个时间点的数据)。

2.静态的对比较图:图表中没有时间点,或者只有一个时间点。所以我们是看不到数据在这段时间内发生变化的。既然看不到变化,能做的就只有数据之间的对比较,去描述相同点、不同点就可以了,是静态的对比比较图。如饼图、单一时点的柱状图或多组数据的对比图。

3.地图和流程图,我们刚跟大家说了,其实考查评率不是很高,实际它写起来也会比前两类数据图要更简单一点。地图题通常描述一个地区不同时期的变化,可能是一个城市、一个小镇、一个公园、一个图书馆。流程图通常描述生产加工步骤或回收过程,如塑料水瓶或玻璃瓶的回收步骤。

大体的题型就分为这三大类,接下来可以给大家看一下具体的图表的样子。

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【图表判断】

1.关键特征:通过图表中的时间点数量来判断。

动态趋势变化图包含3个或以上的时间点,重点描述数据随时间的变化趋势。

静态对比图没有时间点或仅有一个时间点,重点进行数据之间的对比。

2.这两幅图都属于动态趋势变化图,因为它们都包含了多个时间点,并且重点在于描述数据随时间的变化趋势。具体来说:第一个图展示了犯罪案件数量从2003年到2012年的变化。第二个图展示了印度GDP在农业、工业和服务业的变化。

通过识别图表中的时间点,考生可以准确判断图表类型,并有针对性地描述数据的变化趋势。这有助于在雅思写作小作文中提供清晰、有逻辑的回答。

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【图表判断】

我们刚介绍到说,如果图中没有时间点,或者只有一个时间点的情况,属于静态的对比比较图,我们要做的去对比比较数据之间的关系,找相同点、不同点。像左图,它描述的是 Australia Household 六个项目在能源消耗的能源占比,以及它们消耗这些能源所产生的温室气体排放的占比。

右图,它是一个混合图表,上面的饼图是指世界范围内土地退化的主要几个原因,下面的表格是北美、欧洲、大洋洲这三个地区土地退化的具体情况以及总情况。

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包括后面,图中正好三个时间的点1965 1985 2005,符合我们刚讲的三个及三个以上时间点,它动态的趋势变化图描述的是游客选择的四种注册类型的占比从 1965 到 2005 的变化。以上是常考的数据图的两大类型,动态图和静态图的情况。

【大作文备考】

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【大作文分类】

1. 辩论问题(最常见,约占50%)

常见的提问方式包括"Do you agree or disagree?"、“积极的还是消极的?”等。要求考生对某一观点表示同意或不同意,并给出理由。

2. 讨论问题

题目中会给出两方不同的观点,要求考生先讨论这两方观点,再给出自己的看法。题干中两个对立的观点需要全面分析。

3. 报告文(不常考)

考查频率较低,通常每隔1-2个月出现一次。通常是关于社会现象,并结合该现象提出两个问题。这两个问题问什么不是特别固定,最常见的问题是询问原因和解决措施,偶尔还会问现象会导致什么问题以及如何解决。

比如:

1)生活在城市里的人缺乏足够的体育运动,原因是什么,如何解决?

2)现在青少年的犯罪率不断提高原因是什么?解决措施是什么?

3)现在越来越多的人喜欢浪费从超市和餐厅购买的食物,原因和解决措施是什么?

三类文体有对应不同的写作结构,不太适合完全用一模一样的结构去写作。具体的题目我们可以一起来看一下。

第一个题目大家可以看到最后问的是 do you agree or disagree?就属于我们刚才介绍的文体形式当中的第一种,辩论问题,内容大家可以花 20 秒先浏览一下。

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题干当中稍微有点绕,它有两个从句。那些很早就决定了自己的职业道路,并且一直从事这份工作的人,相比那些频繁换工作的人,更能获得一个比较满意的职业。你同意还是不同意?

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像这道题,一些人觉得孩子有自由去犯错,另一些人觉得成年人应该阻止孩子去犯错,让我们先去讨论这两方观点,再给出你自己的看法。

 

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最后我们也看一个报告文,前几年考的。人们对邻居了解的很少,问你原因和解决措施是什么?

【真题长啥样】

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了解了大小作文的题型之后,同学们可以来看一下,在考试的时候,我们手里拿到的是这样一个完整的写作试卷,左边是小作文图表描述题,方框当中是题干以及写作要求,下方是图表。右手边的task 2,大部分方框当中是我们要写作的题目,上下是写作要求。

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大家可以看着真题试卷的样子去思考一个问题:雅思官方为什么这么出题,这样设计写作的两个题型的目的和意图是什么?

它希望考生具备基本的学术写作素养,大家不管出去读本科还是硕士,都不可避免的需要去完成一些课程论文的写作。这提醒我们,现阶段学好雅思,不光是写作成绩考高一点这么简单,它对我们未来的更进一步学习也会是有帮助的。

Part.2 评分标准

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讲座最核心的一个部分,我们要了解一下写作部分的评分标准,以及其中的核心得分点会给到大家一些备考的建议和方法。

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首先参考雅思官方的评分标准,打分的时候每篇文章都会分四项去打。第一是任务完成情况,第二是衔接,第三是词汇,最后一个是语法。具体在算分的时候,每篇作文四个单项都会打一个分数,分数是直给整数的。

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【小作文评分示例】

假设一位同学的小作文Task 1四项评分分别为:

Task Achievement (TR):6分

Coherence and Cohesion (CC):5分

Grammatical Range and Accuracy (GRA):6分

Lexical Resource (LR):6分

平均分计算:四个单项成绩加起来除以4,平均分为5.75。

最终成绩:成绩单上显示的是5.5分。

雅思写作部分提分较难的原因之一是官方评分机制非常严格。一篇文章要获得6分,必须在四个方面都达到6分的标准。任何一项不达标都会导致整体分数被降至5.5分。

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【回应考题中的所有部分(Task Response/Achievement)】

1.核心要求:确保完全回应题目中的所有要求,不遗漏任何关键对象。

2.以报告文为例,题目要求分析“educational、social 和 commercial”三方面的压力。

正确做法:逐一回应这三方面内容,确保每个方面都得到充分讨论。

错误做法:遗漏对象——如果只回应了“educational”和“social”,而忽略了“commercial”,会导致TR(Task Response)分数下降。无关内容——即使回应了所有对象,但添加了与题目无关的内容(如家庭压力),也会扣分。

要达到7分的标准,考生必须确保完全回应题目中的所有部分,不遗漏也不添加无关内容。通过精确把握题目要求并逐一回应,才能在Task Response方面获得高分。这不仅展示了对题目的理解能力,也体现了逻辑清晰和内容完整的写作水平。

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【大作文核心逻辑要点】

1.Clear Position(清晰立场):文章需贯穿一个明确的个人立场。在引言段明确提出,同时交代话题背景和提案内容。

2.Main Ideas(主要观点):在主体段(Body Part)段首句体现。例如“发展旅游业是积极的”,理由可以是“带动经济”或“促进文化交流”。

3.Supporting Ideas(支持细节):用2-4句话详细解释每个主要观点。例如解释旅游业如何促进经济或文化交流。

【大作文四段式结构框架】

引言段:提出个人立场并交代背景信息。

主体段 1:第一个主要观点及其支持细节。

主体段 2:第二个主要观点及其支持细节。

结论段:总结全文,首尾呼应。

【小作文关键写作技巧】

1.尊重题目,描述完整

确保涵盖所有关键特征,不能只写自己觉得重要的信息。考官会根据你的描述还原图表,缺少细节会导致扣分。评分标准Task Achievement会细致到具体细节的缺失情况,因此要尽可能保证图表内容描述完整。

2.避免炫技,注重逻辑:

虽然简单句和复杂句句式不同,但考官更看重的是用法是否准确恰当,而不是词汇的高级程度。使用复杂句和逻辑连接词(如although、however)可以使内容更加连贯,增强说服力。

示例对比

老实写:“The figure for A slightly rose by 5%.”

勤奋派:“The figure for A marginally rose by 5%.”

灵活派:“Although the figure for A rose, the change is not significant; the percentage increased only by 5%.”

小作文写作时要尊重题目,确保图表描述完整,并注重逻辑关系的表达,而不是单纯追求复杂句式或高级词汇。通过清晰的思路和逻辑关系,才能更好地展示自己的写作能力。

我们后期学习小作文的要点是什么?要解决信息的连贯度、流畅度,争取语言表达没有什么问题,还能够体现出它们评分标准要求的复杂句和词汇的多样性。

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【逻辑衔接(Coherence and Cohesion)】

在雅思写作中,这一块主要考察文章的信息组织是否连贯流畅以及衔接手段的使用是否准确恰当。无论是简单还是复杂的衔接词(“and”、“also”、“in addition”、“moreover”),关键在于用法是否正确、是否有助于增强文章的逻辑性和流畅度。避免过度使用衔接词,确保文章内容条理清晰、逻辑连贯,才能在这一评分标准上获得高分。

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【衔接手段】

这里大家注意用法恰当合适,不要衔接不足或者过度使用就可以了,并不存在什么高级衔接手段、低级衔接手段的区别。给大家总结出了一些写作当中比较常用到的衔接方式,像代词连接总结词、连接连词、连接副词,还有像复杂句,定语从句的衔接,状语从句的衔接,还有名词性从句,同位谓语从句的衔接,包括介词的衔接。

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【词汇(Lexical Resource)】

1.准确度与灵活度:7分要求使用充足的词汇储备(sufficient range of vocabulary),不仅用词准确恰当,还要体现出灵活度和词语搭配的使用。6分要求使用适当范围的词汇,能够替换重复表达,避免单一词汇的过度使用。5分要求使用有限范围的词汇,只要能完成文章即可。

2.具体详解:

- 5分:能够写出完整的文章,满足基本表达需求。即使词汇量有限,但只要能表达清楚意思即可。

- 6分:替换重复表达:避免重复使用相同词汇,通过同义词或近义词进行替换。如在描述“上升”时,可以分别使用“rise”、“increase”、“climb”等不同词汇。

- 7分:不仅单个单词使用准确恰当,还能体现词汇的灵活度和词语搭配的能力。如“运动”可以从“sports”变为更具体的“physical exercise”。“成绩”可以从“academic performance”提升为“academic achievements”。

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【语法多样性(Grammatical Range and Accuracy)】

1.多种不同类型的复杂句子结构:几乎每位考生都会用到的定语从句。常见的九种状语从句类型中,写作中常用的是原因状语从句(如“because”)和让步状语从句(如“although”)。

还有其他从句类型,如主语从句、宾语从句(如“I think that...”)、表语从句、同位语从句。

2.语法准确性要求:大多数句子准确无误。在一篇大约15句话的大作文中,至少12-13句应完全正确,包括句式、用词、细节语法点和标点符号。这对考生来说是一个较大的挑战。

3.容错率:虽然做到完全无误具有挑战性,但评分标准有一定的容错率,允许存在少量小错误。因此,考生应尽量提高语法多样性并确保句子的准确性,同时不必过于担心偶尔的小失误。

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【积累词汇搭配】

1.通过范文积累:仔细阅读高质量的雅思范文,特别是那些得到高分的文章。留意范文中使用得当且灵活的词语搭配,理解并记忆其中的表达方式。通过多次接触,你会更自然地掌握这些词语搭配的实际用法。

2.进行句子练习:可以做一些大作文的句子练习,在练习的过程当中也会去使用到这些词语搭配,你写一遍用一遍会更能帮助大家去记忆,避免死记硬背,背了半天还是用不出来的情况。

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【雅思写作背单词三大误区】

1. 不背词性和搭配

即使记住了单词的意思,也可能因为不了解其词性和搭配而使用错误。如孩子们能够做家务,不是The children can do housework,而是The children are able to help with housework.

建议:可以在背单词时,不仅要记住拼写和意思,还要了解其词性和常见搭配。通过造句练习来巩固这些搭配。

2. 词汇鄙视链

选择“高级”但不恰当的词汇,导致表达错误。如政府应该提高油价不是The government should improve the oil price,而是The government should increase the oil price。因为improve意为“使某物变得更好”,而increase才是指“提高数值”。评分标准并不区分高级和低级词汇,关键在于用词是否准确恰当。

建议:避免因追求“高级”词汇而忽视准确性,确保选择最合适的词语。

3. 动词积累不足

动词使用不当,导致表达不准确、词不达意。如a 的数值占有最大的份额,还有a 呈现上升趋势,很多同学写的时候都是The figure for A had the largest share, The figure for A had an upper trend,都变成了had。你说它错,你也不能说语法有错,它只是说用词不够准确。

建议:重点积累常用动词及其搭配,确保表达准确。通过多读范文和写作练习,熟悉各种动词的正确用法。

以上三个背单词的误区,大家注意避免。

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