对话乔治·华盛顿大学招生办主任科斯塔斯·所罗门
我们看中的不仅仅是学生的学术成绩和考试分数,还包括他们在入学文书中写了些什么,他们的老师对于学生的看法。
还有他们在课堂外的投入,他们在自己社区或是高中所做的贡献,例如说是以社区服务的形式,或是以体育活动、戏剧和音乐等表现形式,我们密切关注学生在那些方面的表现。
我们在读这些学生申请的文书时,是想要试着发现,他们的满腔热情所在,看看是什么让他们对教育和学习充满热情,他们的激情在哪里,他们接下来想要冒险的是什么样的旅程。
所以那些写下他们的个人经历,那些意义深远的经历,那些对他们个人有意义,而不是对他们的父母或文化而言有意义的经历,这就是我们乔治华盛顿大学在审查申请时努力做的,也就是努力寻找有特点的人。
我们一直强调学生的真实性,一些文书刻意撰写的痕迹很重,并没有真的展现这个学生,只不过是一篇很复杂的文章而已,那并不是我们要寻找的,其他美国大学看的也不会是这个。
去参加那些(招生)活动,问问题,见校友,与学校老师联系,了解情况后做出决定。
因为到最后,你只有一个机会选择一所学校就读,你选择了那所学校是因为你做了足够的功课,这就是我的建议。