机构旨在为大家提供更加全面、深入的导师解析和科研辅导！每期我们会邀请团队的博士对各个领域的教授导师进行详细解析，从教授简介与研究背景 / 主要研究方向与成果分析 / 研究方法与特色 / 研究前沿与发展趋势 / 对有意申请教授课题组的建议这五个方面，帮助大家更好地了解导师，学会科研！
教授简介与研究背景
李教授是西北工业大学材料学院塑性成形领域的权威学者，长期致力于复杂结构材料加工与多雕塑建模研究。其学术履历展现出了彰显的系统性和国际化特征：
· 学术成长路径：本科阶段在河南科技大学主攻塑性成形工艺与模具设计，奠定了热塑性的工程实践基础；硕士与博士阶段在西北工业大学材料加工工程专业深耕，研究方向逐步集中于塑性成形与造型技术；2009年赴美国佐治亚理工学院将攻克机械工程博士后研究，计算力学与材料相关理论结合，跨学科组织研究为特色。
· 职业发展概况：自2007年起在西北工业大学材料学院从教师先进至教授，十余年间始终围绕可塑性成形领域展开研究，主导建立了兼具理论深度应用的科研体系。其团队与全国知名高校（如佐治亚理工学院）及航空航天企业保持持续合作，研究成果多次发表于《国际可塑性杂志》等材料科学领域顶级期刊。
主要研究方向与成果分析
李教授团队的研究方向可分为两个核心领域，均以解决航空航天关键零部件制造难题为目标：
方向一：复杂结构形状学测量建模仿真
1. 科学问题：宏观宏观模型难以揭示钛合金、合金等材料在成形过程中局部组织（如晶粒重力、位错密度）与宏观性能（强度、强度）的关联。
2. 突破性成果：
· 晶体塑性本构模型开发：通过引入动态再成形（DRX）与位错安装机制，建立了适用于两相钛合金的晶体塑性模型（见论文[1]），首次实现了热加工过程中相变与织构变换的连接预测，预测精度较传统模型提升30%以上。
· 跨尺模拟算法优化：提出了基于工件计算的显式有限元算法（论文[2][4]），将多尺连接计算效率提升5~8倍，解决了大规模晶体可塑性仿真的算力上限问题。
方向二：多能场激活调控成形技术
1. 工程挑战：复杂支架（如航空发动机叶片）的成形精度与性能稳定性受到疲劳、回弹效应等因素的抵消。
2. 关键技术突破：
· 声电热多场耦合：开发了基于超声振动辅助的板材成形工艺论文[7]，通过高频机械振动降低材料流动振动，使TA15钛合金的成形极限提高15%~20%。
· 形性一体化控制方法：结合在线监测工艺与反馈控制技术，建立了形变缺陷（如颈缩、褶皱）的实时预警系统，已成功评估某型储箱整体旋压形形。
研究方法与特色
李教授团队的研究方法具有显着的交叉融合特征：
方法创新：
· 多尺寸测量框架：从三维尺寸测量（位错滑移）→多尺寸测量（晶体位移）→多尺寸测量（三维）构建预测模型，通过数据接口实现跨尺寸测量（图1）。
· 多物理场良好实验：结合原位EBSD（电子背散射导电）与数字图像相关（DIC）技术，同步获取材料相关组织变化与宏观应变场分布，为模型验证提供高置信度数据。
技术特色：
· 工业导向的闭环研究：以航空航天企业实际需求为驱动，形成“工艺设计→仿真优化→实验验证→工业推广”的完整链条。例如，其开发的钛合金热成形仿真软件已被中国航发商开发纳入设计规范。
· 开源工具链建设：团队基于Python开发了晶体塑性快速建模工具CPLab，支持用户自定义本构方程与边界条件，显着降低了非编程专业的入门框架。
研究前沿与发展趋势
当前塑性结构领域正经历以下变革，李教授团队的研究布局已证实：
趋势一：数据驱动的智能建模
·引入机器学习算法替代传统经验本构模型（如论文[5]中通过人工神经网络建立织构力学性能映射关系），未来可能发展出基于深度学习的多像素仿真代理模型，进一步降低计算成本。
趋势二：末端捕获环境成形技术
·针对高超音速飞行器热防护结构制造需求，团队正探索超高温（>1000℃）条件下镍基合金的塑性流动规律，相关成果有望支撑新一代空天飞行器资格。
趋势三：可持续成形工艺开发
·通过乔丹辅助成形降低薄膜（如论文[7]中电致塑性效应研究），结合循环材料再生技术，推动绿色制造理念在航空工业落地。
对有意申请教授课题组的建议
对于加入李教授课题组的学生，需在以下方面做好准备：
知识储备：
· 核心课程：材料成型原理、晶体塑性理论、有限元分析（建议掌握ABAQUS或ANSYS基础操作）。
· 技能拓展：Python/Matlab编程（用于开发本结构模型）、EBSD/TEM表征技术（加分项）。
政策建议：
1. 深度研读文献：重点阅读其近三年发表的《International Journal of Plasticity》论文，提炼关键科学问题（如动态再结晶的临界应变判据、多场耦合边界条件设置方法）。
2. 东方研究计划：结合团队在钛合金领域的积累，可提出“基于机器学习的钛合金热成形工艺优化”等兼具前沿性与落地性的选题。
3. 实践能力展示：参与参与企业合作项目（如全国大学生金相技能大赛）或参与企业合作项目，需突出实验设计、数据处理等实操能力。
课题组文化适应：
·团队实行“导师-博士生-硕士生”三级协作模式，鼓励学生参与横向课题锻炼工程思维，但需具备的多任务管理能力。
·建议提前联系组内读学生，了解课题组论文发表周期、学术会议参与频率等细节。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
