在昨天尚学机构的直播中，很多家长咨询邱老师关于美高9年级的课程设置、选课方式、课程内容等等，以及对于美高课程体系（常规课程、荣誉课程、AP/IB等）的差异及选课策略，如何根据孩子能力匹配合适的课程？
其实美高课程设置非常复杂，不同学校的课程设置和侧重点都有差别。但总体来说，美高都有5大类核心课程，分别是英语、数学、科学、历史、二外。
美高9年级数学入学模拟测试
美高四年选课+学术规划
那么美高的课程设置以及5大核心课程究竟是如何安排的？我们来看看详细的解析：
美高课程概述
美高课程设置并不像国内是相对统一化的，尤其是在大部分顶尖私立寄宿美高已经去AP化的前提下，学校采用的课程体系设置就更多样化，比如Advance课程/荣誉课程/CL课程以及其它同等难度的课程体系。不同级别的课程在进度和GPA的考核上都有一定的差异。
美高英语课
美高英语课程主要培养学生的阅读、写作、口语和批判性思维能力。学生将学习各种文学体裁，如小说、诗歌、戏剧等，并通过写作和讨论来提升表达能力。美高9年级的英语课较为基础，重点是文学分析和基础写作技巧。
美高数学课
绝大多数的美高9年级数学课，都是根据学生数学入学测试的成绩安排不同的级别。不少中国学生9年级都从代数2或预备微积分开始，还有一部分从几何开始。
这个分级就意味着你9年级美高的数学课起点在哪里；而美高数学又都是按级别一步一步往上展开的，所以数学的起点，某种程度上也决定了终点，以及也影响着一些科学高级别课程的选课。
美高科学课
和国内体系不同的是，美高科学通常是一年学一门科学课程，很多美高9年级学的是生物，而生物课也有细分普通或是荣誉级别。还有一部分美高9年级上的是物理（如果学生已经学过生物），还有少部分美高9年级有一些选课空间，可以学习环境科学等。近年来也有不少学校对科学课程做了改革，9/10年级学的是综合科学，到11年级才开始正式学单科目的科学课程。
美高历史课
美高的历史课对于中国学生来说有一定难度，一是因为和国内传统学习历史的方式方法有较大差异；二是因为有大量的历史写作要求。一般来讲，9年级学校会要求学习世界历史，并且以古代世界史为主，之后再是现代世界史、欧洲历史、美国历史、政府与政治等等。
美高二外课
美高常见二外有拉丁语、法语、西班牙语等，还有稍小众一些的意大利语、日语、中文等二外课程。很多学校硬性规定所有学生无论什么背景都必须选择二外课程，并且要同一门语言学习3年或者学习到3级别，才能满足基本的毕业要求。不过也有一些美高允许中国学生不选二外，具体要看学校的要求。
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