美本申请中个人陈述的重要性

为什么个人陈述很重要？

首先我们想象一下，招生官坐在办公桌前，左边是一台电脑，右边是一叠文件。他们伸手到这堆文件的顶部，抽出一个学生的申请，开始阅读。

他们查看关于学生学业成绩的信息：他们在高中时上的课、他们获得的成绩、GPA、个人班级排名等等。查看关于学校的信息：学校的位置、规模、类型（例如，公立、私立、寄宿）、课程（IB、AP）。将所有信息进行记录。

接下来，他们阅读学生的简历，了解该学生在业余时间所做的事情：体育、艺术、研究、课外课程、公共服务等。对此进行记录。

所有信息都很重要，原因有很多。学术信息让招生官对学生的学术能力以及他们是否准备好进入到大学水平的学习有一定的了解。活动信息让招生官对学生的为人大致有一个印象：他们如何规划自己的时间、是否有能力专注于特定的事情、是否关心他人，有多成熟等等。

招生官迅速浏览所有对他们来说很重要的信息并做标示，但是这些信息很少能真正引起他们的兴趣。学生申请文书的数据部分给了招生官了解学生的重要信息，但它没有抓住招生官的想象力，不能让招生官对申请人感到兴奋。

用文章讲故事

文章可以抓住招生官的想象力，让他们对申请人感到有兴趣。对于一个大学招生官员来说，每年阅读多达1000-2000份大学申请书是正常的事情。这项工作具有高度的重复性和细节导向性。

数据部分在大多数情况下是无趣的，但又很重要。数据提供了一个申请人的基本情况，也是对比不同申请人的基本依据。数据可以将合格的候选人推向录取的大门。但是，将申请人推入大门的是令人信服的讲故事的方式。

并非所有的大学文书都涉及字面上的故事。有些大学要求学生写下他们在学校想学习的领域和他们希望以后从事的职业。还有要求他们给未来的室友写一封信。更有要求写出想要解决的世界上的一个问题，以及如何解决。

有许多题目要求学生在大学论文中写。但是，即使不是字面上要求学生讲故事的，也应该被认为是一种讲故事的方式，因为在回答这些问题时，申请者揭示了关于他们自己的重要信息：他们的希望、梦想、想法、信念等等。

然而，对于部分的大学文书来说，人们期待是以讲故事的方式呈现，其中最重要的部分是个人陈述。 Common Application 给学生提供了一个机会，让他们对七个提示中的一个写出650字的答复。不管是怎样的提示，申请者都应该强烈、清晰、令人信服、真实地写出自己。

写一份满足申请要求的个人陈述是非常容易的。但是，写一份脱颖而出的个人陈述是非常困难的，需要大量的工作和大量的时间。

回到招生官的视角

在办公桌前，拿着一落文件，在一个又一个申请材料中穿梭。招生官希望尽快完成这项工作。因此他们快速地进行阅读和做笔记。就学生的数据而言，如果招生官略过了你的申请书的数据部分，这并不意味着他们对你的申请书有什么看法。

申请人肯定不希望招生官略过你的文书和推荐信。

你希望他们慢慢地、仔细地阅读提交的材料，对所读到的内容表示同意或惊讶，并对你适当地微笑或表示同情。如果招生人员快速浏览你的文章，尤其是你的个人陈述，说明你没有做到吸引他们的注意力，没有让他们仔细关注你。

而另一个和你一样合格的学生（有类似的成绩、托福和SAT/ACT成绩、活动清单等），其个人陈述（和推荐信）确实吸引了招生官的注意力，比你有绝对的优势。

正如我所指出的，适用于个人陈述的意见也适用于其他大学文书和另一个申请人几乎无法控制的 "讲故事 "的例子（尽管他们可以有一些控制）：推荐信。但是，在学生作为大学申请的一部分所做的所有写作中，个人陈述是最重要的，因为它是最长的（通常），最详细的，最能展现个人情况的，而且在其目的、结构和内容上最像故事。

在大学录取的竞争中，特别是在顶尖大学的竞争中，申请人的陈述大大影响他们的录取结果。