12年级课外活动指南

12年级课外活动指南

你是否已经有了一个申请大学的计划？

所有的大学申请都有一部分是专门描述课外活动,一般是指学校学习之外参加的活动（关于什么算作课外活动的更具体准则，请关注我们的微信公众号文章）。

这些课外活动对任何大学申请都是至关重要的，因为这些经历可以表明你对什么有热情，以及你也可能有兴趣在以后的大学时期参与这些活动。此外，参加课外活动可以向大学招生官发出积极的信号，表明你有很强的时间管理和其他专业技能。

当你进入12年级时，你应该已经对你的课外兴趣有了一个概念。不过，现在你要申请大学了，是时候从一个新的角度来看待这些课外活动了。你不仅需要每天都投入到你的课外活动中，还需要反思你过去几年的表现情况，这样你才能使你的经历在你的大学申请中显得特别突出。

12年级的课外活动有什么特别之处？

12年级也许是课外活动最令人兴奋的时期之一。在你所有的俱乐部和活动中，你是其中年龄最大和最有经验的人之一。无论是体育、演讲和辩论，还是其他俱乐部/组织，你的技能已经得到了磨练，你已经处于巅峰状态。

然而，处于顶端也有一个缺点。尽管这可能是你在课外活动中最成功的一年，但你的大部分的活动结果可能要等到你提交大学申请之后才获得。但是，不要绝望！大多数大学都允许你发送最新信息。大多数大学允许你在提交申请和获得录取结果之间更新任何奖项或更新成果状态。请注意，这不适用于提前决定/提前入学申请。因此，虽然你最精彩的表现可能就在眼前，但你的重点应该是突出你过去三年的课外活动成就。

另外，12年级时期，你在课外活动中的一些成就可能会让大学招生官看中你。特别是对于体育，12年级是展示你最好能力的时候。毕竟，顶尖大学的录取和奖学金可能就在眼前。

该从12年级的课外活动中期望得到什么？

简单的回答是，这取决于活动的内容。有些课外活动是竞争性的，而有些则是社区服务或基于兴趣的。对于那些具有竞争性的活动，你将被期望与其他像你一样有经验和技能的人在更高的水平上竞争。

对于非竞争性的课外活动，你将被期望对俱乐部相关的任何活动/兴趣有最多的了解。假设你已经参加这些课外活动多年，你应该在更深的层次上了解该组织正在做的任何事情。年轻的参与者会向你寻求指导和帮助。你应该能够回答他们的大部分问题。

无论哪种类型的课外活动，你可能会注意到，在你高中的最后一年，你与那些该组织的人的关系会加强。作为一名高年级学生，你可能会被期望履行某种领导角色，无论是主席、秘书/财务主管，还是年轻学生的非正式导师。这将增加与你的同龄人的互动，并有机会改变他们在俱乐部的表现。

此外，你和组织顾问的关系会进一步加强。在这一点上，课外活动辅导员将与认识你超过一年（通常是3-4年）。他们是见证你成长、成熟和展示你无限潜力的人。请坚持与课外辅导员的这些关系，因为他们将是为你写大学推荐信或在未来作为你的推荐人的良好人选。

总的来说，你会看到你的课外活动在12年级时显得更加耗时。你在活动中新的领导角色，12年级的课程作业，可能包括AP课程，高年级活动，以及大学申请，你可能会有很多事情要做。

12年级的课外活动该以什么为目标？

在这一点上，你已经完成了你在课外活动中要做的大部分事情。现在的关键是完美收官。你在高中的最后几年里积累了自己的技能和经验。现在你有最后一年的时间来展示自己。

尽管你可能很想偷懒，成为“高年级懈怠症”的牺牲品，但重要的是要记住，你在课外活动中的表现仍然很重要。

大学招生办公室允许学生在你提交申请后提供最新情况，也许是在面试、申请网站，或通过简单的电子邮件。你应该能够告诉他们从你提交申请到你再次与他们交谈时你所取得的新成就。在课外活动中表现出色是证明你仍然致力于成功的一个好方法。

此外，当你的大学录取通知书开始送来，你想清楚你想在哪里度过接下来的四年，你也应该开始考虑在大学时期继续哪些课外活动。想想哪些活动让你兴奋，让你想做到最好？这些可能是你想在大学里继续的活动。

当你决定哪些活动你想在大学里继续进行时，你可以先下手为强，在大学里研究这些活动。你的课外活动在你就读的大学里是否存在？如果有，你如何确保你会被大学的俱乐部/组织接受？如果没有，你是否有可能在大学里创办一个？

这些课外活动计划甚至可以成为你在大学申请中提及的内容。这将使招生官更好地了解你在他们的大学里将会扮演什么角色。

然而，最重要的是，你应该想一想你在高中活动中留下什么。你是否对你的组织产生了积极影响？你是否以某种方式塑造了它们，让人们记住了它们？未来参加这些课外活动的人是否会因为你的影响而变得更好？如果是，你已经在积极地影响这个活动。如果不是，你有一年的时间来改变这种状况。