国际学校怎样升美高
杭州某国际学校 9升9美高
Mino的家长大约从她8年级开始，就在长三角地区物色美高的升学顾问了，可一直没有遇到非常合适的选择。
知女莫若母，考虑到孩子从小的学习成长环境，Mino妈妈深知想要搞得定非常有个性的Mino，机构老师除了要有真本事以外，还需要足够的真诚和走心。（换句话来说，机构和顾问要能够理解自己女儿，搞得定女儿，她才会配合，不然就没办法推进）。
当时Mino妈妈是2022年10月份才找到我们的，见面沟通的过程中，越聊越满意。家长虽然向我们询问了很多上一届学生的申请，但此时孩子刚考完托福（后来出分不到100分），心里也还是没底。
随后我们打算和Mino再单独沟通一次，深入了解Mino的情况。从Mino的话里能感受到，由于处在竞争压力较大且比较卷分数的国际学校里，Mino显然有些受挫，但又发自内心地想去好的学校，找到适合自己的学习环境和氛围。
在正式合作后，顾问老师第一次跟Mino梳理和模拟美高面试，便感觉到这孩子在面试时呈现出来的状态，相比同龄孩子更成熟，很不一样。这些不一样的特质是我们一直努力去挖掘的。
就是这孩子只要讲到英文，明显比在说中文时候要自信得多，状态更放松，思维逻辑也很抓人。这跟Mino小时候的成长路径，以及在国际学校的教育经历是分不开的。
到选校环节时，我们一直在跟家长和孩子讨论并催促形成最终定校方案，因为很多学校需要第三方Vericant面试后才能拿到学校的正式面试。
这个阶段，对于每个家庭来讲，都容易产生焦虑、纠结的心理状态，以至于到了截止日期逼近的时候，家长才表明态度：既然签了你们，就听老师你们的定校策略吧——虽然，机构顾问团队也倍感压力，但这是我们需要陪伴学生和家长一同面对和走过的，我们必当承受其重，给出专业的意见，给予最大的信心！
Mino的家长算是佛系家长，爸爸不干涉，妈妈虽然比较在乎孩子的看法，也不会过多提及分数，跟孩子在沟通过程中特别注重孩子的感受。
在孩子这边，我们做了一件事情，就是读懂Mino。她一定不是典型的“中国学生”，但是她的内心又是个“中国学生”。
不是典型的“中国学生”，是指她不太会应试，背诵这种在中国体制内成长起来的孩子看来最简单的事情，在她那边是难于上蜀道的，所以最后的SSAT没有考出我们预想中的分数，我们也就选择在申请时不予提交。
而内心是“中国学生”，是因为她毕竟在一个很卷的很鸡血的大社会环境氛围里，学习动力难免会被分数和身边的同学所影响。
在时间规划方面，因为孩子学校的功课很多，签约相对晚，中间又要穿插备考标化，我们准备材料的过程确实很急，直到最后一天15日递交了所有的材料（学生最后跟校长沟通好，提交了推荐信）。
最终这个特别有个性、特别可爱的女生，拿到好几个offer都非常好，是二线城市唯一的Pennington School录取。我们所有老师都感到很欣慰，也希望Mino未来能在美高开启一段精彩的旅程。
体制内赛道怎样升美高
杭州某体制内中学
11升11美高
托福91，无SSAT
Angel的家庭决定去美高也是比较匆忙的，找到我们的时候，孩子还没有任何托福分数，做的托福测试不到10分。
这不代表说孩子只有这个英文水平，而其中反映出的更多的是，孩子确实在此之前，没有做好出去读美高的准备，或者说是刚确定在这个阶段出国没多久。这也跟Angel一直以来在体制内读书有关系，并没有思考好后续走体制内赛道还是国外赛道。
“决定什么阶段出国，可以使留学效益最大化？”这是很多家庭都会考虑到的问题。Angel家人也会希望通过美高的读书经历，对未来孩子在美本上的申请有所助益。但是，规划时间之匆忙以及测试分数上的打击，让父母对于留学规划里后续的学习提分和申请上是没有信心的。
我们根据以往的规划申请经验，并没有因为孩子所处年级较高而让她放弃美高申请，而是当机立断让孩子即刻开始投入托福培训，并同步进行面试辅导。同时，我们有针对性地联系各所美国学校，查询是否还有11年级的位子。令我们庆幸的是，Angel通过2个月的时间把托福考到了91分，让我们大家看到了希望。
在跟孩子做面试辅导的时候，Angel第一眼看上了Chatham Hall。等后面所有的学校面试完，不同的学校都发来录取后，Angel依然想要去Chatham Hall，家长也表示尊重孩子的想法。
Angel是典型的中国公立学校培养的孩子，学习自驱力强，并可以做到持续地学习，但是跟老师的互动并不多，或者说是互动的方式并不是主动主导型的。
很多体制内的孩子容易养成跟老师对话始终是以受教、接收信息为主的习惯，认为老师是绝对权威。
关于这个思维方式，我们在面试辅导中花了较大的力气去沟通和调整，Angel也不断地尝试突破。
（这里跟上面提到的在国际学校成长的Mino有很大不同，也许是成长环境，又也许是个性使然，这使得两个孩子在面试时候呈现出来的风格大不相同。）
早制定早规划
今年这两位学生找到我们的时间相对比较晚，确实在整个过程中，孩子、家长和我们团队老师们都承受着很大的压力。现在孩子们都拿到了梦校offer，中间所有的辛苦付出和矛盾纠结都是值得的。
近几年在二线城市，想送孩子去读美高的家庭越来越多，最后真正能落实申请的却不多。有以下三个原因：
一是周围能去到比较顶尖的美高家庭相对少，家长做决策的动力不足。
二是越来越多的国际学校、国际课程学科辅导，使得很多学生和家长对于真正的国际教育认知和判断产生偏差，没有能够真正理解美高的内核价值和对学生的成长意义。
三就是很多家庭长期处在内部讨论和“向过来人取经”的阶段，并没有到外部找专业的机构和顾问咨询，制定较为科学有效的规划申请方案，所以错过了最佳的准备周期和申请时间（申请9年级）。
所以我们还是建议，有志于美高留学的家庭，最好在申请季开始前一年开始找专业顾问做准备。如果想要冲击顶尖美高，越早开始明确方向，制定培养计划是最好的。
以上对于低龄留学占比较高的北上广深一线城市，也是同样适用的。
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