来自加州伯克利的offer,我是在民宿里靠海的阳台上开的,在好朋友的见证和祝福下,收获了申请季最满意的结果。也许是因为提前看到了“录取玄学”,我在看到结果的一瞬间并没有预想中的欢呼雀跃尖叫,而是无与伦比的轻松,是所有努力都得到回报的欣慰和释然。
1、文书部分
Essay Writing
写文书的过程是痛苦却又快乐的。
在学校开放日,当老师让我为学弟学妹们分享高中三年什么时候是压力最大的时候,我有说到每周一次地刷语言考试,我有说到一直得不出结果的生物实验,我却没有提到在申请季耗费最多时间经历文书创作环节。
我是非常赞同董老师的思路的。创作文书不仅仅是写,而是一个了解自己,发掘优点,乃至揭开伤疤的过程。很累,也许冥思苦想一整天,电脑上就多磨了100字,连废稿都算不上;终于有点灵感完成了一个故事的讲述,却被老师打回来。一天的努力,就被“换一个故事”所淹没。总是羡慕为什么别人可以有那么丰富的人生体验,写出如此有张力的故事。
但是思考是一种享受,打破常规思路,走出舒适区,去发现一个不一样的自己更是令人上瘾。
从初中开始,我便开始参加生物竞赛并取得了非常不错的成绩,我在高中也坚定要走这一条路,但我却从未思考过为什么。为了写好why major,我在董老师的引导下思考并自我否决了多次,我对生物情有独钟的原因从来不是我妈妈是医生,不是我擅长这门学科,不是我喜欢小动物。回想起很小很小的时候,我在农场里生活,跟着爷爷奶奶照顾庄稼,在那时我就对植物的生长产生了不可磨灭的兴趣与bonding。自我探索不仅仅让我写好了一篇why biology,也让我找到了一条路,一条去探索生物科技对现代化农业影响的路。
我们经常听到老师说写文书要抓住一切生活中的小事去发掘闪光点,从每个方面去展现自己。但这是结果,不是过程。我对于文书的建议就一个词“动笔”,无论想到什么先写下来,不管有没有所谓的“闪光点”。只有在不停写的过程中,我们才能提升写作能力,思维深度,最终找到适合自己的角度。
2、竞赛部分
Competition Preparation
我在生物竞赛,无论是BBO还是USABO上,都取得了非常好的成绩。我在生物学习方面的建议就是多看,无论是教科书,课外科普读物,还是纪录片,各种文章。首先这类生物竞赛考点是非常广泛的,很多题目不难,但很杂。当我们有较大的阅读量的时候就可以轻松地做出这类“常识题”。其次,在有基础知识框架后,老师讲的很多细节也比较容易记住。
3、写在最后的话
Final Thoughts
在申请中我最想提醒大家的一点是心态问题。一定要保持一个很好的心态,在追踪结果出来之前都还有机会。并且不要钉死在某个学校,没有哪一所学校是非去不可的。
在最初的查校过后,我坚定地选择了康奈尔大学—生物与社会的跨学科专业,对于农业的重视,尊重自然的理念,这些都彰显着我与他的“fitness”。所以当我在打开邮件的一瞬间,看到的第一个词不是congratulations的时候,我足足愣了半分钟。并且康奈尔给我的还是看似“有希望”,却最折磨人的defer。那样的打击是巨大的。但我最终还是调整好了心态,重整旗鼓。我开始了新一轮的查校,写文书,提交申请。若不是有着一个好的心态,我也没有可能在后续的申请中找到另一个适合我的专业“genetics&plant biology”,也没有可能被加州伯克利录取了。
申请季一定是艰难曲折的,一轮又一轮的标化/语言考试,一遍又一遍重写文书,一次又一次收到拒信。无论结果是否那么完美,这挣扎着认清自己的过程又何尝不是一种成长!