美本申请越来越卷，高GPA和标化成绩似乎已经不是优势，而是录取排名较高大学的必备因素，但在这种情况下，仍然有些亮点能让申请者脱颖而出。
美本申请的“必杀技”究竟是什么呢？如何才能在申请中突出它们呢？这篇推文解答你的疑惑！
美国大学偏爱什么类型的学生？
招生决定的背后是学校的需求和优先事项，招生办公室在招收学生时多多少少有所偏好，其中一些是长期的，植根于学院的历史和使命；其他的是短期的，可能是对感知到的缺乏或问题的“修复”。
大学的招生办公室每年都会确定这些需求——达到了哪些目标？哪些缺陷是显而易见的？在大多数大学，每个招生人员负责一个地理区域，并为即将到来的周期制定计划，计划可能包括有针对性的招生、与学校和访问组织的辅导员建立关系，以及通过大学理事会学生搜索服务直接与学生联系。
机构需求和优先事项对于每所大学都是独一无二的，并由机构的领导层决定，但常见的需求和优先事项如下：
代表性不足的背景
第一代大学生
地理多样性
学术明显突出
主要学术竞赛及奖学金获得者
申请入学不足或新学术课程的学生
有特殊才能的学生
传承（即父母或其他关系较近的亲人上过该大学）
教职工子女
发展潜力（即潜在捐赠者）
看过了上面大学的需求，想必大家也明白所谓的申请“必杀技”，就是大学的需求。不过，需要明确的是，学术不合格的学生不会仅仅因为他们有其他优势而被录取，录取一个学术不及格的学生，无论他多么有才华或人脉多深，从来都不是大多数大学会采用的做法。这些“必杀技”只能锦上添花，不能雪中送炭。
接下来，我们来具体看看“必杀技”几个例子~
来自弱势背景的学生
所有大学都重视学生群体（和教师）的多样性，因为它可以丰富每个学生的学术和个人经历。因此，由于每所大学都会根据其地理位置、使命和声誉自然地吸引来自常见背景的学生，他们必须更加努力地吸引非主流学生。
来自弱势背景的学生一般是招生的优先选择，不过每所大学都是不同的，不能假设这些特征以相同的方式被重视，可以通过大学公布的招生数据来研究大学重视多样性的程度。
“代表性不足”背景的例子包括：
地理位置
种族和族裔
社会经济状况
家庭教育背景
年龄、残疾、婚姻状况、军人身份
申请人数不足、选择性较低或新开设的学习项目
在过去的几十年里，学生们必须尽早走上职业道路的压力是显而易见的，正如美国教育统计中心在最近十年的研究中报告的那样，人文、社会科学和教育的入学人数下降，而商业和 STEM 的入学人数激增。价值观和需求已经发生了变化，虽然许多大学已经做出回应并扩大了他们的课程范围，但很少有大学会取消传统专业。
较大的大学倾向于直接录取学生进入特定学术部门，有些甚至进入名额有限的特定专业，就算是直到大二才要求学生申报专业的大学，仍然常常会询问学生的学术兴趣或意向专业，平衡各个学习项目的人数对于绝大多数大学来说都是重要的。
所以，申请一个学习的人数不多、竞争不大的专业，或者当一个新的学习项目的尝试者，有可能大大提高被录取的概率，但仅仅在申请表上打勾是不够的：申请者必须通过活动、个人研究和经验，以及教师推荐来证明自己真正感兴趣。
特殊才能
最明显和最公开的吸引力是申请人为大学体育项目做出贡献的能力，在高中成为一名明星运动员是不够的，大学教练有一个挑选过程，他们可以通过这个过程来识别具有为他们的项目做出贡献的技能和潜力的学生。
希望获得招募关注的运动员必须尽早开始这个过程，在某些情况下早在九年级和十年级就开始了，查看大学的运动网站以获取招生表格表格，这通常是与大学教练联系的第一步。
当然啦，除了体育竞技以外，演讲与辩论、在社交媒体上的影响力、表演艺术等等许多领域的成就，也是能获得招生官注意的特长。
如何在申请中突出优势？
在阅读申请时，招生人员会对有优势学生的申请进行标记，并将其转入特别审查。如果你拥有某些优势，如何才能让招生官一眼看出来呢？这是有技巧的。
无论大学使用何种申请表（Common、Coalition或学校自己的），都会有关于学生的人口背景、家庭和教育的问题，这些问题的答案会让他们知道学生是否来自一个有价值的弱势背景。此外，申请者可以通过活动部分、文书和推荐信，来突出自己的背景如何影响他们的生活以及他们对大学社区的潜在贡献。
特殊人才需要“营销”才能在招生过程中获得优势，每所学校都会在其网站上说明与教练和活动负责人沟通的方式，申请者最好提前与相关人员取得联系，并且提供证据，无论是音乐表演曲目、竞争性辩论的简历，还是游泳项目中个人最佳成绩的记录。某些技能和成就比其他的更容易量化，但无论如何，未来的学生需要与大学工作人员密切沟通，以提供他们评估其潜在贡献所需的信息。
对于涉及学术研究、服务、写作和领导力的非竞争性技能和才能，可以在文书中提及，还可以在附加信息部分上传简历、作品集和研究摘要。
总而言之，一定要将自己的优势明确体现出来，并且提供相关的证明，这样子就不怕招生官注意不到啦！
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