“Write about an extracurricular activities”（请描述一个课外活动）可能是美本申请补充文书里面最常见的文书题目了。虽然这个题目有很多的变体，例如让你描述“meaningful commitment outside of class/school”、或者“describe your leadership experience”等等。但万变不离其宗，这些题目的主题都是一样的。招生官就是在通过这道题目了解你在课堂之外做了什么，并让你挑一件出来进行详细描述。
如果说主文书的核心是who are you? 那么活动类文书的核心就是 what have you done?
申请美本的同学肯定都会有不少的活动可以写。但是挑哪一个来写却是一个大难题。不少同学最后的活动文书写成了一个平平无奇、让读者感觉无聊的流水账，把一篇文书写成了活动列表的加长版。这是一个致命的错误。
文书的本质是在说故事。你必须要把故事写活了，把你的感悟和体验写得透彻，这篇文书才是成功的。否则，流水账加长版活动列表式的文书只会让你显得平庸，让招生官觉得你只是千千万万个申请者中平平无奇的一个，毫无记忆点。这对于美本申请是致命的错误。
这篇文章给大家介绍两个模版，把活动写活、把感悟写深刻、并且教大家怎样把一个可能已经沦为“标配”的活动写成一个让人印象深刻的闪光点。
模版一：叙事型
叙事结构适合以下几种活动：
（1）活动中遇到并解决了一个困难
（2）志愿者或者社区服务
（3）和社会问题有关的活动
叙事型模版的叙事逻辑如下：
（1）第一步，指出问题是什么。你在活动中遇到了什么困难、瓶颈？有可能是地区性的缺水？疫情导致的延误？山区道路的缺失？
（2）第二步，指出问题的严重性。为什么解决这个问题很重要？为什么这个问题非常紧急？解释这一点有助于让招生官感受到你的活动的影响力以及份量。
（3）第三步，描述你所做的事情。这一点是活动文书的核心，你以及你的团队到底具体做了什么事情、采取了什么措施来解决上述的问题？
（4）第四步，进一步突出你自己的角色。为什么你的参与对这个活动的成功是必不可少的？记住，这个文书说到底是要展现你自己，深挖这一点很重要。
（5）第五步，阐明你的影响、你学到的经验教训、以及你的价值观。最后一点可以采取的形式有很多：例如用数字说话（比如募集到了多少捐款、帮助了多少人），用具体的事例来生动说明你的影响，或者通过你自己的感悟来说明对个人的影响。
模版二：组合型模版
组合型模版通过一个活动来展现自己学到的多个（3-5个为宜）经验教训以及价值观。但是使用组合型模版需要注意：尽可能避开非常稀松平常的价值观或者经验教训。例如，从练习乐器中学习到了坚持不懈——这就太平常了。很可能所有写练习乐器的申请人都会提到坚持不懈这一点。你的文书只会淹没在无数以“坚持不懈”为切入点的文书里面，失去了你的个性。
如果要使用组合型模版，关键是要列举出3-5个独特的经验教训以及价值观。例如，在描写篮球运动的时候，一般人会写篮球教他学会了团队协作、坚持不懈、或者胜负乃兵家常事等等，这些经验教训其实不用读你的文书招生官也能猜到，因为太“正常”、太常见了。
然而，如果你写的是打篮球要求做到的观察队友和对方的细微行为，而让你成为了一个行为科学爱好者，不断攻读行为科学方面的最新研究等等，那么打篮球这个非常寻常的活动立马就显得非常独特、抓人眼球、而且体现出了你的好学、主动、以及发散思维的能力。
这个模版的优点在于，只要肯动脑筋，发散思维，哪怕你的活动没有获得高规格比赛的奖项，也没有成为百人组织团体的领导人物，也同样可以写出让人耳目一新的文书，突出重围。
老师再次重申，在这个日益失去差异化、同质化严重的申请池里面，通过文书让招生官记住你，是你最需要花心思去做到的事情。
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