美本选课指南之系列二:选课策略与如何避雷

康奈尔大学在读,在多个校内社团担任领导力职务,GPA优秀,对如何做好Networking颇有心得

1、毕业要求

以康奈尔大学为例,毕业要求一般是120个学分。一共8个学期的话,那即使没有ap成绩能够兑换,那一个学期上大约15个学分也是足够的。

不过,120个学分算是一个最低要求,很多学生都会学两个专业再加上两到三个辅修专业,这样整体的压力还是比较大的,再加上新生写作课、通识教育要求、语言课程、体育课程的要求,即使是用ap成绩或高中时dual enrollment的学分兑换,可能每个学期也要上18-20个学分。有的学校允许学生提前一年毕业,这样如果ap考得多(不过实际上很多ap课程,尤其是社科类课程,是不能兑换学分的),那三年毕业、甚至三年双专业毕业也不是不可能的。

不过,也有很多学校不推荐学生三年毕业,哪怕120个学分可以提前达到、毕业要求完成也不允许提前一年毕业,那也有部分学生选择三年半结束学业,在最后一年秋季结束后毕业,春季学期则可能用来环球旅行、做志愿者或义工、创业、或再做一份实习。

当然这也有一个问题,就是说秋季毕业正值年中,这和常规毕业、找工作的窗口期是不完全重合的,那对我们国际学生、尤其是需要及时找到一家公司来保持身份、抽H1B的同学来说,不一定是个最合适的选择。

2、选课的平衡与时间分配

学校对每个学期的最低要求是12个学分(相当于3-4门课,不算体育类的课程),但要想拿到荣誉(Dean’s List)一般要求有15个计入GPA(Pass/Fail不算)的学分,可能相当于4-5门课。大多数的学生一般来说一个学期会选五门课左右,对自己要求比较高的可以达到六门课,一般根据不同学院的要求,学分的上限是20到22个之间,超过上限需要向学院的部门请求(Petition),其实成功的概率不算很大,一般来说只有快要毕业、不多修就难以按时毕业的同学的请求才会被批准。

其实5-6门课的课业压力就比较大了,尤其是高阶的专业课居多的话,还要考虑寻找实习、networking、参加其他课外活动的时间。

而在这5-6门课中,选择2-3门专业课程,一门辅修专业课,一门完成通识教育要求的课程,再加上一门新生写作或第二外语课(到了高年级,如果已经完成了这些要求,也可以改成自己感兴趣的其他课程,难的话可以考虑使用Pass/Fail这个选项),这样的搭配是比较平均合理的,也不会太枯燥。如果想要修两个专业甚至三个、或者一心想走学术路线的同学,可以忽略这个推荐,选择更多的专业课,但也要注意在毕业前完成通识教育要求。

3、如何选择教授以及避雷?

在美国大学,尤其是在学生较多、课程选择也很丰富的综合性大学中,选教授其实是一件很重要的事情,甚至有的时候比课程本身的内容还要更加重要,毕竟遇到好的教授,你可以经常去他/她的office hour交流学术问题,结课后也能一直保持联系,可以未来申请研究生的时候请他们写推荐信,有的时候他们甚至会邀请你加入他们自己的实验室、获得实习与科研的机会、也有可能推荐你到别的实验室工作。

而遇到不好的教授,可能上课学不到很多干货,有的甚至会让你买他们自己写的水平存疑的教科书,也有可能给全班一个比较糟糕的分数,拉低大家的GPA。所以说,选教授还是要参考他们以往的教学风格,他们评分的标准与难易度,他们考试的难度以及会不会curve,会不会给到extra credits,以及愿不愿意与学生沟通、给予足够的支持(尤其是对国际学生和少数族裔的态度),也可以参考他们之前的publications、主持的研究项目等等。

我们可以在reddit上搜索一下这门课程或教授,看一下过来人对课程的评论或吐槽,可以去rate my professor上看一下对教授整体的评价(有的教授可能风评很好,但难度极高,也有的教授可能给分比较松,但课上学不到什么东西,rate my professor上面的评论有的可能有点偏激,但整体的评价是客观的),也可以去问下学长学姐们。

4、如果不幸踩雷了怎么补救?

一般来说,学期开始的前两周属于add/drop period,可以去掉自己不喜欢的课,增选一些还没报满的课程;不过,因为课程的进度都比较快,两三周过后就不能再增选了,当然如果真的很想的话也可以自己去和教授沟通一下,但是这一段时间里你还是能够去掉自己不喜欢的课,只要保证去掉之后你的总学分依然超过最低要求即可。

如果是必修课,遇到了不太好的教授,可以去掉之后,换一个教授上,如果没有其他的选择的话,也可以等到寒暑假或下个学期再上。如果这些都不行,那只能靠自己多努力了,可以多上课发言,尤其是讨论课期间,下课后多和教授助教交流,office hour也多去,混个脸熟,毕竟很多课程光是participation的分数就有20%以上。

也要注意和助教保持良好的关系,因为很多助教是phd学生,还是有很多科研和相关的经验,你去教授的实验室主要面对的也是phd的学生,然后平时的很多分数也是他们在打的。

还有一点就是,并不是一定要上传统意义上的“课程”才能拿到学分,其实如果平时做助教、在学校的实验室里做研究、甚至在学期中参与部分实习,只要通过了学院部门的批准后,其实都可以拿到学分。

5、转学(study abroad)

对于转学的同学或去国外study abroad交换的同学,可以注意一下,并不是所有之前学校或国外学校的学分都能顺利转来的。也有的时候,学校的部门会把你之前专业的学分算成专业、甚至是学院以外的学分,这样就比较吃亏,也会影响你及时完成毕业要求。

有的时候,如果你的专业和转入的专业不完全一致的话,哪怕学的内容相近(比如我认识的一位同学从外校的环球发展学专业转入人类发展学专业,就没有认可她之前在外校完成的专业课程),也不会给你直接认可。

如果这样的话,还是需要你自己去和他们发email,约谈,证明自己之前的课程和新学校的课程其实学习的内容是相似的,据理力争才有可能保障自己的权益。

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