前言
一些大学会要求申请人在申请过程中提交补充文书Supplemental Essay,通常为特定的提示或问题需要申请人回答。每所学校补充文书的题目与要求不相同,为申请人提供了展示其(未在个人陈述中体现出的)独特品质、兴趣和观点的机会,旨在让申请人有机会进一步表达自己,让大学更深入地了解申请人。而芝加哥大学一直以来都以其新颖且独特的文书闻名,向其申请者提出挑战。
因此,如何在补充文书中展现出你的个性和才华至关重要。本文将对于芝加哥大学补充文书的建议进行分享,帮助你撰写出令人印象深刻的补充文书。
1、补充文书 1
How does the University of Chicago, as you know it now, satisfy your desire for a particular kind of learning, community, and future? Please address with some specificity your own wishes and how they relate to UChicago.
你现在所知道的芝加哥大学如何满足你对特定类型的学习、社区和未来的渴望?请具体说明你自己的愿望以及它们与芝加哥大学的关系。
这是一篇非常标准的“Why school”文书。但是在进行文书创作时,更要将其视为“Why us”文书:不仅仅是你为什么要选择学校,也同时需要思考你与学校的适配性及其原因。以下为创作此类文书的一些建议与提示。
一、六个常见的写作误区:
误区1:写学校的规模、位置、声誉、天气或排名
误区2:简单地使用情感语言来证明适合
误区3:错误的吉祥物、体育场、球队颜色或校园内任何重要人物或地点的名称
误区4:模仿小册子或网站语言
误区5:描述学校闻名的传统
误区6:认为这只是一篇“Why School”的文章
二、如何对该题目进行思考:
01、Step 1 - School Research:
花1小时以上的时间对芝加哥大学进行全面的研究、探索,找出10个以上“芝加哥大学适合你”的原因。最理想的是,其中3-5个原因是芝加哥大学独有的,并能与你产生联系。
02、Step 2 – 填写Why us表格,回答以下问题
03、Step 3 – 根据Why us表格列出文章大纲:
1.方法1 - The Basic, Solid “Why Us?”:
a) 指出你想要追求的学术领域及原因;
b) 主要原因1和3-4具体细节 – 该学校在你所期望的主修/专业领域提供的非常具体的学术课程;
c) 主要原因2和3-4具体细节 – 具体的学术项目;
d) 主要原因3和3-4具体细节 – 课外活动项目;
e) 结尾 - 可以讨论你将会给学校带来什么。
2.方法2 - The “3-5 Unique Offerings”:
找到 3-5 个学校特有的机会(即,其他学校没有或你申请的其他学校没有),然后将每个机会与你联系起来。
3.方法3 - The “One Value” Strategy:
寻找一个可以将你与学校联系在一起的核心价值观、一个可以与学校在深度上相契合的点,并通过故事进行表达。
三、文书案例分析
第一篇
提示与分析:
1. 使用清晰、直接的结构要素。
这篇文章提供了一个很好、迅速的引子,并在正文段落中使用了清晰明确的主题句。你的读者——学校招生审查员会快速阅读、浏览文章。在这种情况下,清晰的论点、清晰的主题句和明确(但简洁)的结论,有助于确保读者不会错过任何重要内容。
2. 展现你已做的研究。
正文中讨论了具体的课程、项目和机会,其中一些是芝加哥大学独有的,然后通过清晰的反思展示它们与学生的追求之间的联系。可以清楚地感觉到这位学生并不是仅仅因为学校在某个排名榜单上或只是匆匆浏览了一些基本信息而申请的,而是他花时间思考了为什么芝加哥大学在教育方面特别能提供他想要的东西。
3.将这些细节与你的价值联系起来。
我们常常称之为文章的“So What”要素——不要只是告诉芝加哥大学它的学校有多么好,还要通过这些细节反映出这些将如何让你追求或探索你的核心价值,以及为什么这些事情对你很重要,将其与你的价值建立联系。如果你能将喜欢的学校细节与你已经做过和计划继续做的事情联系起来,那就更好了,就像例文中学生反复做的那样。
第二篇
第三篇
2、补充文书 2:Extended Essay -
从下列题目中选择一个进行创作:
芝加哥大学今年对于Extended Essay进行了调整,以下为今年Extended Essay的选题:
Essay Option 1:
Exponents and square roots, pencils and erasers, beta decay and electron capture. Name two things that undo each other and explain why both are necessary.
指数和平方根、铅笔和橡皮、β 衰变和电子捕获。说出两件相互抵消的事情并解释为什么两者都是必要的。
Essay Option 2:
“Where have all the flowers gone?” – Pete Seeger. Pick a question from a song title or lyric and give it your best answer.
“所有的花都去哪儿了?” ——皮特·西格。从歌曲标题或歌词中选择一个问题,并给出最佳答案。
Essay Option 3:
“Vlog,” “Labradoodle,” and “Fauxmage.” Language is filled with portmanteaus. Create a new portmanteau and explain why those two things are a “patch” (perfect match).
“Vlog”、“Labradoodle”和“Fauxmage”。语言充满了混合词。创建一个新的组合并解释为什么这两件事是一个“补丁”(完美匹配)。
Essay Option 4:
A jellyfish is not a fish. Cat burglars don’t burgle cats. Rhode Island is not an island. Write an essay about some other misnomer, and either come up with and defend a new name for it or explain why its inaccurate name should be kept.
水母不是鱼。猫贼不会偷窃猫。罗德岛不是一个岛。写一篇关于其他用词不当的文章,要么为其想出一个新名称并为其辩护,要么解释为什么应保留其不准确的名称。
Essay Option 5:
Despite their origins in the Gupta Empire of India or Ancient Egypt, games like chess or bowling remain widely enjoyed today. What modern game do you believe will withstand the test of time, and why?
尽管象棋或保龄球等游戏起源于印度笈多帝国或古埃及,但如今仍然广受人们喜爱。你认为哪种现代游戏能够经受住时间的考验,为什么?
Essay Option 6:
There are unwritten rules that everyone follows or has heard at least once in their life. But of course, some rules should be broken or updated. What is an unwritten rule that you wish didn’t exist? (Our custom is to have five new prompts each year, but this year we decided to break with tradition. Enjoy!)
有一些不成文的规则,每个人一生中都会遵循或至少听过一次。但当然,有些规则应该被打破或更新。你希望不存在的不成文规则是什么?(我们的习惯是每年有五个新提示,但今年我们决定打破传统。享受吧!)
Essay Option 7:
And, as always… the classic choose your own adventure option! In the spirit of adventurous inquiry, choose one of our past prompts (or create a question of your own). Be original, creative, thought provoking. Draw on your best qualities as a writer, thinker, visionary, social critic, sage, citizen of the world, or future citizen of the University of Chicago; take a little risk, and have fun!
而且,一如既往……经典选择你自己的冒险选项!本着冒险探究的精神,选择我们过去的提示之一(或创建一个你自己的问题)。具有原创性、创造性、发人深省。发挥你作为作家、思想家、梦想家、社会批评家、圣人、世界公民或芝加哥大学未来公民的最佳品质;承担一点风险,享受乐趣!
3、Reference
https://www.collegeessayguy.com/blog/university-chicago-supplemental-essays
https://docs.google.com/document/d/1SC43Y8HgsPlnlVmrzJkjmwFPKMiNnt07uix8m_p7zBw/edit
https://collegeadmissions.uchicago.edu/apply/uchicago-supplemental-essay-questions