英国低龄留学申请看重什么？什么时候去访校？访校几次？

英国私校招生官鼓励申请者提前访校，为申请锦上添花。大部分顶尖的私校也都设有访校日期。访校是学校招生官观察考察孩子的好时机，家长也可以通过访校了解学校的教学设施、校园环境和教育理念。

何时是英国私校访校的好时机？如何进行访校？英国私校访校，学生和家长将收获些什么？

机构老师给大家进行了详细解答！

1、英国低龄留学申请看重什么？

主要看重两部分，那就是入学考核和课外活动。

● 入学考核主要包括：

标化考试（如Pre-test/UKiset/CAT4）：考察语言和智能，掐尖招生；

Reasoning、Math、English：考学科基础，为了大考拿分；

入学学科考试；

自选科目考试（2至3门）；

面试：了解学生的英文沟通能力、性格、兴趣爱好、是否可以入学学习；

英语沟通内容、性格、兴趣爱好；

在校成绩单&推荐信：展示英国学校之间的成学术互认和信任；

● 课外活动涉及体育类/音乐类/戏剧/志愿者/志愿服务

具体可能包含的项目如：

① 团体项目＞个人项目

② 英国传统项目＞非主流项目

③ 戏剧绝对加分

④ 兴趣比专长更重要

2、什么时候去访校？访校几次？

在申请递交之前去访校是最理想的时间。可以提前年半甚至两年安排访校。访校最好能够达到两次。

每所学校都有其优劣势。只有真正去过学校、了解过学校，让学生亲身体验才能够知道学校是否适合学生本人。

某些年龄段的私校申请，如13+或者16+，入学考试备考时间长，时间和精力投入时间较大。加之申请每一所英国私校需要交注册费用，成本较高。因此提前访校可以防止投入巨大成本后发现学校不适合学生等意外情况的发生。

3、参加Open Day，还是预约单独I对1访校？

两者并没有太多区别，各有优缺点。

在Open Day访校，学校接待的学生和家长比较多。Open Day访校通常由带队学生带领访校，带队学生可能会分享自己的学习经历。学生和家长可以通过学生角度来看待并了解学校。

最好能够在英国的Open day，学校不放假的时候访校。这样可以切身感受学校的环境、住宿用餐条件、学生面貌等。

不过Open Day访校，招生官会面对很多学生和家长，回答很多问题，跟你个人的交流时间有限，不利于更深入了解学校。1对1访校则大多由招生官团队的老师带领访校，也可以要求学生带领。家长和学生有更多时间与招生官互动。大家要根据个人实际情况选择。

机构访校会专门对接招生官，安排1对1访谈，招生官面对面，家长和学生有更多机会提问问题，了解学校详细信息。

4、访校期间，学生和家长需要注意什么？

第一次来英国，尽可能以放松状态去访校。不要把访校当作面试。更好去享受访校的过程，该问的问题都问出来，抓住机会去了解学校。机构访校的时候也会有专门的老师带领，一方面做好翻译工作，另一方面更好的解释相关问题，帮助大家更好的了解学校。这也是1对1访校的优势所在。

关于访校期间穿什么衣服，建议学生和家长穿稍微正式的衣服，比如小朋友可以穿的小西装小西裤，这类衣服是非常好的选择。如果已经是在英国本土私校在读，那么可以穿目前就读学校的校服。

5、访校对申请有什么帮助？

1、访校的本质和目的就是为了了解学校，确认学校是否适合自己家孩子；

2、访校帮助家长理清学校的选择，确定最终要申请学校的名单。实地考察学校，可以帮助家长获得“目标感”，有更多动力帮助孩子获得offer。男校+女校+男女混校+世界顶级大学的搭配，可以满足不同年龄层次，不同需求的学生和家长！

6、英国私校择校需参考哪些要素？

1、确认英国私校的类型。

比如掐尖型、成长型、普招型等。

成长型学校的附加值更高，适合更多比例的学生群体。确认哪种类型的学校学生适合自己孩子。

2、如何去英国贵族中学读书，比如“九大公学”？

值得注意的是，英国本土并没有“九大公学”概念。英国家长选择学校通常遵循“就近原则”，因地制宜，选择传统有声望，并适合自家孩子的学校。

3、可以借鉴私校排名。

一般学校A-Level成绩A-A*比例在40%以上（特别是在非疫情考试阶段），那么学校的学术表现就比较强。毕业生去向，毕业生就读的大学以及所学专业（比如医学、工程等比较热门的专业）也是可参考的指标。不过，英国私校排名主要以学术成绩排名为准，无法反映整体发展状态，因此大家不可盲信，也要同时参考其他择校因素。

4、学校所属组织、联盟。

比如伊顿联盟和拉格比联盟。这两个联盟的所属学校基本上属于英国比较传统且有声望的老牌学校。再比如HMC，英国私校只有满足相关要求才有机会成为其成员私校。

7、如何选择英国私校？ 

总结以上内容，机构老师建议大家在择校时可以参考以下几个要素：

1、学校的传统声望

择校时可参考伊顿联盟、拉格比联盟、HMC等成员学校以及学校排名。

2、学校的课程设置

是否设置了GCSE课程？6th Form阶段设置了A-level还是IB课程？

3、学术成绩表现

学校GCSE成绩9-7比例以及A-level成绩A*-A比例是比较常见的参考因素。英国大学排名通常也以这两个标准进行排名。

4、毕业生去向

学校每年的牛剑/G5，罗素大学集团成员高校及海外高校的升学表现。

5、学校的地理位置，这是择校时比较重要的因素

6、学校规模大小以及学校基础设施配备7、学校的寄宿管理8、全人教育，学术成绩+课外活动

择校的最终目的就是为了找到适合孩子的学校，而不单纯是选择世俗概念下的“最好”的学校。